部编版二年级上册语文《玲玲的画》课件 (2)

部编版二年级上册语文《玲玲的画》课件 (2)

嗨，小朋友们好，我叫 玲玲！ 玲玲的画 新课标人教版二年级语文第四册 自读要求： 1. 标出自然段序号 。 2. 读准字音，读通句子。 3. 圈出生字生词并借助拼音多读几遍。 “我是闯关小能手” ── 《 玲玲的画 》 学习题单： 第一关：在“我会认”的八个生字中，我们认会了 ____ 个字，最难读难记的是 ____, 我们是这样记住它的 _________ （说一说）。 第二关：在文中我们认为最难理解的词语是 ____, 它在第 ____ 自然段。 第三关：在“我会写”的九个生字中，我们认为最难写的字是 _____ 。 幅： 福（祝 福） 富（丰 富） 副（副组长） 蝠（蝙 蝠） 辐（辐 射） 幅 （一幅画） fú shè biān 这幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲，时间不早了，快去睡吧！” 叭 趴 有口一声叭，有足地上趴。 就在这时候，水彩笔 叭 的一下掉到了纸上，把画弄脏了。 小花狗懒洋洋地 趴 在楼梯上 。 “生字宝宝”捉迷藏： 玲 玲端 详 一 幅 画， 准备明天把 奖 拿。 爸爸 催 她快睡觉， 叭 的一声遭了秧。 脏 画难把奖来评， 爸爸鼓励动脑 筋 。 画只花狗楼梯趴， 坏事变好乐哈哈。 “我是闯关小能手” ── 《 玲玲的画 》 学习题单： 第一关：在“我会认”的八个生字中，你们认为最难读难记的一个生字是哪个？你们有办法记住这个字吗？（ ） 第二关：在本课中你认为最难理解的词语是哪一个？你们能联系段落理解这个词的意思吗？（ ） 第三关：在“我会写”的九个生字中，你们认为最难写的是哪一个？（ ） 端详 ： 玲玲满意地 端详 着自己画的 《 我家的一角 》 。这幅画明天就要参加评奖了。 1 、他仔细地 端详 着手里这件艺术品，好久都没回过神来。 2 、她 端详 着墙上的一幅名画，连我喊她都没听见。 玲玲满意地端详着自己画的 《 我家的一角 》 。这幅画明天就要参加评奖了。 “我是闯关小能手” ── 《 玲玲的画 》 学习题单： 第一关：在“我会认”的八个生字中，你们认为最难读难记的一个生字是哪个？你们有办法记住这个字吗？（ ） 第二关：在本课中你认为最难理解的词语是哪一个？你们能联系段落理解这个词的意思吗？（ ） 第三关：在“我会写”的九个生字中，你们认为最难写的是哪一个？（ ） 读书要求： 1. 用自己喜欢的方式读文，边读边想文中的主人公有几位？他们分别是谁？ 2. 认真思考，读了文章后，你知道了什么？ 读完 《 玲玲的画 》 这篇文章，我知道了 _______ 。 读了 《 绿狗山庄 》 这本书，我知道了 _______ 。 读了 《________》 这本书，我知道了 ________ 。 再见，孩子们！