2020年江苏省南通市中考数学试卷【含答案;word版本试题;可编辑】
2020年江苏省南通市中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 计算|-1|-3,结果正确的是( )
A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
2. 今年6月13日是我国第四个文化和自然遗产日.目前我国世界遗产总数居世界首位,其中自然遗产总面积约68000km2.将68000用科学记数法表示为( )
A.6.8×104 B.6.8×105 C.0.68×105 D.0.68×106
3. 下列运算,结果正确的是( )
A.5-3=2 B.3+2=32 C.6÷2=3 D.6×2=23
4. 以原点为中心,将点P(4, 5)按逆时针方向旋转90∘,得到的点Q所在的象限为( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5. 如图,已知AB // CD,∠A=54∘,∠E=18∘,则∠C的度数是( )
A.36∘ B.34∘ C.32∘ D.30∘
6. 一组数据2,4,6,x,3,9,5的众数是3,则这组数据的中位数是( )
A.3 B.3.5 C.4 D.4.5
7. 下列条件中,能判定▱ABCD是菱形的是( )
A.AC=BD B.AB⊥BC C.AD=BD D.AC⊥BD
8. 如图是一个几体何的三视图(图中尺寸单位:cm),则这个几何体的侧面积为( )
A.48πcm2 B.24πcm2 C.12πcm2 D.9πcm2
9. 如图①,E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿折线B-E-D运动到点D停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们的运动速度都是1cm/s.现P,Q两点同时出发,设运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),若y与x的对应关系如图②所示,则矩形ABCD的面积是( )
A.96cm2 B.84cm2 C.72cm2 D.56cm2
10. 如图,在△ABC中,AB=2,∠ABC=60∘,∠ACB=45∘,D是BC的中点,直线l经过点D,AE⊥l,BF⊥l,垂足分别为E,F,则AE+BF的最大值为( )
A.6 B.22 C.23 D.32
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二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题3分,共30分)
11. 分解因式:xy-2y2=________.
12. 已知⊙O的半径为13cm,弦AB的长为10cm,则圆心O到AB的距离为 12 cm.
13. 若m<27
0)相交于两点,其中一个点的横坐标为a,另一个点的纵坐标为b,则(a-1)(b+2)=________.
三、解答题(本大题共8小题,共90分.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)
19. 计算:
(1)(2m+3n)2-(2m+n)(2m-n);
(2)x-yx÷(x+y2-2xyx).
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20.
(1)如图①,点D在AB上,点E在AC上,AD=AE,∠B=∠C.求证:AB=AC.
(2)如图②,A为⊙O上一点,按以下步骤作图:
①连接OA;
②以点A为圆心,AO长为半径作弧,交⊙O于点B;
③在射线OB上截取BC=OA;
④连接AC.
若AC=3,求⊙O的半径.
21. 如图,直线l1:y=x+3与过点A(3, 0)的直线l2交于点C(1, m),与x轴交于点B.
(1)求直线l2的解析式;
(2)点M在直线l1上,MN // y轴,交直线l2于点N,若MN=AB,求点M的坐标.
22. 为了解全校学生对“垃圾分类”知识的掌握情况,某初级中学的两个兴趣小组分别抽样调查了100名学生.为方便制作统计图表,对“垃圾分类”
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知识的掌握情况分成四个等级:A表示“优秀”,B表示“良好”,C表示“合格”,D表示“不合格”.第一小组认为,八年级学生对“垃圾分类”知识的掌握不如九年级学生,但好于七年级学生,所以他们随机调查了100名八年级学生.
第二小组随机调查了全校三个年级中的100名学生,但只收集到90名学生的有效问卷调查表.
两个小组的调查结果如图的图表所示:
第二小组统计表
等级
人数
百分比
A
17
18.9%
B
38
42.2%
C
28
31.1%
D
7
7.8%
合计
90
100%
若该校共有1000名学生,试根据以上信息解答下列问题:
(1)第________小组的调查结果比较合理,用这个结果估计该校学生对“垃圾分类”知识掌握情况达到合格以上(含合格)的共约________人;
(2)对这两个小组的调查统计方法各提一条改进建议.
23. 某公司有甲、乙、丙三辆车去南京,它们出发的先后顺序随机.张先生和李先生乘坐该公司的车去南京出差,但有不同的需求.
请用所学概率知识解决下列问题:
(1)写出这三辆车按先后顺序出发的所有可能结果;
(2)两人中,谁乘坐到甲车的可能性大?请说明理由.
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24. 矩形ABCD中,AB=8,AD=12.将矩形折叠,使点A落在点P处,折痕为DE.
(1)如图①,若点P恰好在边BC上,连接AP,求APDE的值;
(2)如图②,若E是AB的中点,EP的延长线交BC于点F,求BF的长.
25. 已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(2, 0),B(3n-4, y1),C(5n+6, y2)三点,对称轴是直线x=1.关于x的方程ax2+bx+c=x有两个相等的实数根.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若n<-5,试比较y1与y2的大小;
(3)若B,C两点在直线x=1的两侧,且y1>y2,求n的取值范围.
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26. 【了解概念】
有一组对角互余的凸四边形称为对余四边形,连接这两个角的顶点的线段称为对余线.
【理解运用】
(1)如图①,对余四边形ABCD中,AB=5,BC=6,CD=4,连接AC.若AC=AB,求sin∠CAD的值;
(2)如图②,凸四边形ABCD中,AD=BD,AD⊥BD,当2CD2+CB2=CA2时,判断四边形ABCD是否为对余四边形.证明你的结论;
【拓展提升】
(3)在平面直角坐标系中,点A(-1, 0),B(3, 0),C(1, 2),四边形ABCD是对余四边形,点E在对余线BD上,且位于△ABC内部,∠AEC=90∘+∠ABC.设AEBE=u,点D的纵坐标为t,请直接写出u关于t的函数解析式.
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参考答案与试题解析
2020年江苏省南通市中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.C
2.A
3.D
4.B
5.A
6.C
7.D
8.B
9.C
10.A
二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题3分,共30分)
11.y(x-2y)
12.12.
13.5
14.22
15.x(x-12)=864
16.7.5.
17.2028
18.-3
三、解答题(本大题共8小题,共90分.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)
19.原式=4m2+12mn+9n2-(4m2-n2)
=4m2+12mn+9n2-4m2+n2
=12mn+10n2;
原式=x-yx÷(x2x+y2-2xyx)
=x-yx÷x2-2xy+y2x
=x-yx⋅x(x-y)2
=1x-y.
20.证明:在△ABE和△ACD中
∠B=∠C∠A=∠AAE=AD ,
∴ △ABE≅△ACD(AAS),
∴ AB=AC;
连接AB,如图②,
由作法得OA=OB=AB=BC,
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∴ △OAB为等边三角形,
∴ ∠OAB=∠OBA=60∘,
∵ AB=BC,
∴ ∠C=∠BAC,
∵ ∠OBA=∠C+∠BAC,
∴ ∠C=∠BAC=30∘
∴ ∠OAC=90∘,
在Rt△OAC中,OA=33AC=33×3=3.
即⊙O的半径为3.
21.在y=x+3中,令y=0,得x=-3,
∴ B(-3, 0),
把x=1代入y=x+3得y=4,
∴ C(1, 4),
设直线l2的解析式为y=kx+b,
∴ k+b=43k+b=0 ,解得k=-2b=6 ,
∴ 直线l2的解析式为y=-2x+6;
AB=3-(-3)=6,
设M(a, a+3),由MN // y轴,得N(a, -2a+6),
MN=|a+3-(-2a+6)|=AB=6,
解得a=3或a=-1,
∴ M(3, 6)或(-1, 2).
22.二,922
第一小组,仅仅调查八年级学生情况,不能代表全校的学生对垃圾处理知识的掌握情况,应从全校范围内抽查学生进行调查.;
对于第二小组要把问卷收集齐全,并尽量从多个角度进行抽样,确保抽样的代表性、普遍性和可操作性.
23.甲、乙、丙;甲、丙、乙;乙、甲、丙;乙、丙、甲;丙、甲、乙;丙、乙、甲;共6种;
由(1)可知张先生坐到甲车有两种可能,乙、丙、甲,丙、乙、甲,
则张先生坐到甲车的概率是26=13;
由(1)可知李先生坐到甲车有两种可能,甲、乙、丙,甲、丙、乙,
则李先生坐到甲车的概率是26=13;
所以两人坐到甲车的可能性一样.
24.如图①中,取DE的中点M,连接PM.
∵ 四边形ABCD是矩形,
∴ ∠BAD=∠C=90∘,
由翻折可知,AO=OP,AP⊥DE,∠2=∠3,∠DAE=∠DPE=90∘,
在Rt△EPD中,∵ EM=MD,
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∴ PM=EM=DM,
∴ ∠3=∠MPD,
∴ ∠1=∠3+∠MPD=2∠3,
∵ ∠ADP=2∠3,
∴ ∠1=∠ADP,
∵ AD // BC,
∴ ∠ADP=∠DPC,
∴ ∠1=∠DPC,
∵ ∠MOP=∠C=90∘,
∴ △POM∽△DCP,
∴ POPM=CDPD=812=23,
∴ APDE=2PO2PM=23.
如图②中,过点P作GH // BC交AB于G,交CD于H.则四边形AGHD是矩形,设EG=x,则BG=4-x
∵ ∠A=∠EPD=90∘,∠EGP=∠DHP=90∘,
∴ ∠EPG+∠DPH=90∘,∠DPH+∠PDH=90∘,
∴ ∠EPG=∠PDH,
∴ △EGP∽△PHD,
∴ EGPH=PGDH=EPPD=412=13,
∴ PH=3EG=3x,DH=AG=4+x,
在Rt△PHD中,∵ PH2+DH2=PD2,
∴ (3x)2+(4+x)2=122,
解得x=165(负值已经舍弃),
∴ BG=4-165=45,
在Rt△EGP中,GP=EP2-EG2=125,
∵ GH // BC,
∴ △EGP∽△EBF,
∴ EGEB=GPBF,
∴ 1654=125BF,
∴ BF=3.
25.∵ 抛物线y=ax2+bx+c经过A(2, 0),
∴ 0=4a+2b+c①,
∵ 对称轴是直线x=1,
∴ -b2a=1②,
∵ 关于x的方程ax2+bx+c=x有两个相等的实数根,
∴ △=(b-1)2-4ac=0③,
由①②③可得:a=-12b=1c=0 ,
∴ 抛物线的解析式为y=-12x2+x;
∵ n<-5,
∴ 3n-4<-19,5n+6<-19
∴ 点B,点C在对称轴直线x=1的左侧,
∵ 抛物线y=-12x2+x,
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∴ -12<0,即y随x的增大而增大,
∵ (3n-4)-(5n+6)=-2n-10=-2(n+5)>0,
∴ 3n-4>5n+6,
∴ y1>y2;
若点B在对称轴直线x=1的左侧,点C在对称轴直线x=1的右侧时,
由题意可得3n-4<15n+6>11-(3n-4)<5n+6-1 ,
∴ 015n+6<13n-4-1<1-(5n+6) ,
∴ 不等式组无解,
综上所述:0
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