江西专版2020中考生物复习第二单元生物圈中的绿色植物课时训练08被子植物的一生试题

江西专版2020中考生物复习第二单元生物圈中的绿色植物课时训练08被子植物的一生试题

课时训练(八)　被子植物的一生 ‎(限时:30分钟)‎ 一、 单项选择题(每小题1分,共15分)‎ ‎1.[2018·德州] 植物生长需要量最多的无机盐是 (　　)‎ A.含锌、氮、钾的无机盐 B.含钙、氮、钾的无机盐 C.含硼、磷、钾的无机盐 D.含氮、磷、钾的无机盐 ‎2.[2019·广安] 俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土,是因为种子的萌发需要 (　　)‎ A.充足的空气 B.适宜的温度 C.适量的水分 D.适度的光照 ‎3.[2019·威海] “清明前后,种瓜点豆”。我国很多地区都在清明时节春耕播种,这是因为种子的萌发需要(　　)‎ A.充足的光照 B.充足的空气 C.一定的水分 D.适宜的温度 ‎4.图K8-1所示为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图,图乙中的a是由图甲中的哪一结构发育而成的(　　)‎ A.① B.② ‎ C.③ D.④ 图K8-1‎ ‎5.[2018·深圳] 两株长势相同的玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中,如图K8-2甲所示,过几天后,植株的生长状况如图K8-2乙所示,下列叙述正确的是 (　　)‎ A.实验的变量是水的多少 B.实验应在黑暗中进行 C.土壤浸出液与蒸馏水的成分完全相同 D.土壤浸出液能为植株生长提供无机盐 图K8-2‎ ‎6.农民给农作物施肥是为了满足植物对什么的需要 (　　)‎ A.有机物 B.水 C.无机盐 D.维生素 ‎7.[2019·广安] 在根尖结构中,具有旺盛分裂能力的部位是 (　　)‎ A.伸长区 B.成熟区 C.分生区 D.根冠 ‎8.[2019·青岛] 图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是 (　　)‎ 6‎ 图K8-3‎ A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的 B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失 ‎9.[2019·聊城] 如图K8-4所示叶芽结构(纵切)模式图,图示[1]结构的名称和将来发育成的植物体结构名称分别是 (　　)‎ 图K8-4‎ A.芽原基,芽 B.芽原基,叶 C.芽轴,芽 D.芽,芽 ‎10.[2019·滨州] 如图K8-5是桃花结构示意图,下列有关叙述正确的 (　　)‎ 图K8-5‎ A.图中的③和④共同构成雌蕊 B.结果需要经过传粉和受精两个生理过程 C.桃花属于两性花,只能进行自花传粉 D.因为⑥颜色鲜艳,所以是花的主要结构 ‎11.[2019·新疆] 一个哈密瓜有很多种子,这是因为哈密瓜的一个雌蕊中有很多 (　　)‎ A.花丝 B.柱头 C.胚珠 D.子房 ‎12.[2019·呼和浩特] 小明家有一棵桃树,炎炎夏日,小明喜欢在树下一边乘凉一边吃桃子,下列说法正确的是(　　)‎ A.小明吃的桃肉属于果皮,是由珠被发育而来 6‎ B.桃子多汁,甜甜的汁液来自液泡中的细胞质 C.桃子好吃与否,主要由细胞核内染色体上的基因决定 D.桃树的蒸腾作用可以调节空气的湿度、温度和氧气浓度 ‎13.[2019·威海] 花生是威海常见的农作物。下列有关花生生长发育的叙述,正确的是 (　　)‎ A.花生生命的起点为种子的萌发 B.花生生长需要根从土壤中吸收有机物 C.花生结果要先后经历传粉、开花和受精的过程 D.花生受精后子房和胚珠分别发育成果实和种子 ‎14.[2019·乐山] 花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。开花、传粉后结出果实,下列花与果实各部分的对应关系,正确的是 (　　)‎ A.子房——果实 B.受精卵——种子 C.胚珠——胚 D.子房壁——种皮 ‎15.如图K8-6是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是 (　　)‎ 图K8-6‎ A.玉米种子结构中加碘变蓝的部分是② B.玉米种子的胚由③④⑤⑥组成 C.叶芽结构中的4将来发育成侧芽 D.根的长长与根尖结构中的a和b有关 二、 非选择题(每空1分,共15分)‎ ‎16.图K8-7是绿色植物的生殖器官结构示意图,请据图分析回答:‎ 图K8-7‎ ‎(1)图甲中的①胚珠可发育成图乙中的　　　　(填序号);图甲中的②是　　　　,可发育成图乙中的⑤。 ‎ ‎(2)种子萌发初期营养物质由　　　　(填序号)提供;　　　　(填序号)首先突破种皮形成根。 ‎ ‎(3)果树开花季节,阴雨连绵天气影响了花的　　　　　　　过程,造成结果率下降。 ‎ ‎17.[2018·福建] 绿色开花植物各器官相互联系,成为一个统一整体,据图K8-8回答。‎ 6‎ 图K8-8‎ ‎(1)植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是　　　　组织。 ‎ ‎(2)图A中,①表示通过气孔释放的气体,它可以表示光合作用产生的　　　　;也可以表示蒸腾作用散失的　　　　。 ‎ ‎(3)花的主要结构是　　　　　　　　;受精后,图B中[　]将发育成种子。 ‎ ‎(4)观察图C,根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是　　　　　　　　　(写出一点即可)。 ‎ ‎18.[2019·黄冈] 小明和生物科技小组的同学们到某生态园参加研学实践活动,他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。请回答下列问题:‎ 图K8-9‎ ‎(1)南瓜植株上既有雄花,又有雌花[如图(一)]。小明认为a是雌花,a下部有膨大结构,该结构是　　　　　(填结构名称),受精完成后,其发育成南瓜果实。 ‎ ‎(2)农民为提高南瓜的结果率,在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是　　　　　　。 ‎ ‎(3)小明对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花朵与什么因素有关呢?‎ ‎①小明作出的假设是吸引蜜蜂飞向花朵与花的颜色有关。‎ ‎②制订计划:‎ Ⅰ.实验思路:用大小、数量相同,　　　　　　不同的A、B两种纸花分别挂在不同树枝上,把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。 ‎ Ⅱ.评价方案:图(二)是小明设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为:乙方案中的变量是唯一的,能保证实验结果的可靠性;甲方案中除了花的颜色不同外,还有　　　　　　　　　　　　　　不同,可能会影响实验结果的可靠性。 ‎ ‎③针对小明的疑问,请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的　　　　　　　有关。 ‎ 6‎ ‎【参考答案】‎ 课时训练 ‎ ‎1.D　‎ ‎2.A　[解析]松土可以增加土壤中的空气含量,有利于种子萌发。‎ ‎3.D　[解析]清明时节,温度升高,为种子萌发提供适宜的温度。‎ ‎4.C　[解析]根是由种子中的胚根发育而成的。‎ ‎5.D　[解析]实验的变量是有无无机盐。‎ ‎6.C　[解析]农作物施肥能够为植物提供无机盐。‎ ‎7.C　[解析]分生区属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。‎ ‎8.B　[解析]种子萌发过程中,胚芽发育成茎和叶,所需营养物质来自子叶。题图乙ae段质量减少的原因是呼吸作用消耗种子中原有的有机物。‎ ‎9.A　10.B　‎ ‎11.C　[解析]子房里的胚珠将发育成植物的种子,所以果实里面含有多粒种子,就意味着子房里有多个胚珠。‎ ‎12.C　[解析]果皮是由子房壁发育而来的,桃汁来自液泡中的细胞液,蒸腾作用不可以调节氧气浓度。‎ ‎13.D　[解析]花生生命的起点为受精卵;花生生长需要根从土壤中吸收水和无机盐;花生结果要先后经历开花、传粉、受精和果实与种子的形成等过程。‎ ‎14.A ‎15.D　[解析]根的长长与根尖结构中的[c]分生区和[b]伸长区有关。‎ ‎16.(1)④　子房　(2)⑧　⑥　(3)传粉 ‎[解析]题图甲中①是胚珠,②是子房,图乙中③是果皮,④是种子,⑤是果实,图丙中⑥是胚根,⑦是胚芽,⑧是子叶。传粉受精完成后受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。[⑧]子叶中储存着大量的营养物质,种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,储存在子叶内的营养物质输送到胚轴、胚根和胚芽。萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽破土而出,逐渐发育成茎和叶。异花传粉往往容易受到环境条件的限制,果树大多是虫媒花,阴雨天气,缺少足够昆虫飞出活动传粉等,传粉不足,影响到果实和种子的产量。‎ ‎17.(1)输导　(2)氧气　水蒸气 ‎(3)雌蕊和雄蕊　④　(4)具有大量根毛 ‎18.(1)子房　(2)帮助植物传粉　‎ ‎(3)②颜色　蜜蜂飞向 A 和 B 花朵的距离(或蜂箱到 A 和 B 花朵的距离,或蜂箱到 A 和 B 花朵的远近)　③气味(或大小)‎ 6‎ 6‎