2020九年级语文上册 第一单元 第2课《我爱这土地》课文同步讲解素材 新人教版

2020九年级语文上册 第一单元 第2课《我爱这土地》课文同步讲解素材 新人教版

多个意象　内涵丰富 ‎——简析《我爱这土地》中的意象 艾青有着很深的土地情结，他堪称“土地的歌者”。在《我爱这土地》一诗中，作者描绘了一系列内涵丰富的意象。在诗歌中，先后出现了“土地”“河流”“风”“黎明”四个意象，它们的核心是“土地”。‎ 一、土地 这被暴风雨所打击着的土地。‎ 这是正在遭受日寇欺凌的国土的写照。“土地”这一意象是民族精神的象征，中华文明的象征，也是祖国命运的象征，其中聚集着作者对祖国和大地母亲深深的爱。“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。‎ 二、河流 这永远汹涌着我们的悲愤的河流。‎ 我们知道，“河流”是在土地上出现的，它是祖国土地上的一份子。河流象征着长期郁结在人民心中的悲愤，在汹涌奔流。‎ 三、风 这无止息地吹刮着的激怒的风。‎ 在土地的上空吹刮着的风，就像是人民心中对侵略者暴行的愤怒。很明显，“风”这一意象的象征意义就是祖国被激怒的广大人民，以及人民奋起抗争的力量。‎ 四、黎明 和那来自林间的无比温柔的黎明……‎ 黎明象征着光明、希望和胜利，是人们对解放区的盼望，其中预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光，必将降临于这片土地。‎ 不难看出，作者在抒写的时候，在这四个意象的前面都特意加上了带有感情色彩的形容词或修饰语，使它们一个个都转化成了富有象征意味和暗示力的画面，既暗示了祖国多灾多难的命运，也暗示着人民的不屈与抗争，以及大地上仍然在生长着的希望，同时还暗示着诗人要竭尽全力，与其共命运，为他们而歌唱；即使死了，也要埋进这片土地，用自己的身躯去肥沃这片土地。‎ 1‎