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文档介绍
2020年北京市房山区中考数学二模试卷(含解析)
2020 年北京市房山区中考数学二模试卷 一、选择题(本大题共 8 小题,共 16.0 分) 1. 2015 年 9 月 3 日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在今年中国人民抗日战争 暨世界反法西斯战争胜利 70 周年大会上宣布:中国将裁减军队员额 30 万,将 30 万用科学记数 法表示为 A. 1 B. 1 C. 1 D. 1 2. 如图所示的三视图表示的几何体是 A. B. C. D. . 在数轴上,实数 a,b 对应的点的位置如图所示,下列结论中,正确的是 A. 1 B. ȁ 1 C. 1 D. ȁ . 观察下列汽车标志,其中是中心对称图形的是 A. B. C. D. . 李阿姨是一名健步走运动的爱好者,她用手机软件记录了某个月 天 每天健步走的步数 单位: 万步 ,将记录结果绘制成如图所示的统计图,在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分 别是 A. 1.2 , 1. B. 1. , 1. C. 1. , 1. D. 1. , 1. . 如图,在 쳌䁩㈶ 中,R 为 BC 延长线上的点,连接 AR 交 BD 于点 P, 若 䁩ܴ ㈶ ܣ 2 ,则 AP:PR 的值为 A. B. 2 C. D. 2 7. 如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果. 下面有三个推断: 当投掷次数是 500 时,计算机记录“钉尖向上”的次数是 308,所以“钉尖向上”的概率是 . 1 ; 随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在 . 1 附近摆动,显示出一定的稳定性,可 以估计“钉尖向上”的概率是 . 1 ; 若再次用计算机模拟此实验,则当投掷次数为 1000 时,“钉尖向上”的频率一定是 . 2 . 其中合理的是 A. B. C. D. . 比 小的数是 A. 2 B. 1 C. D. 6 二、填空题(本大题共 8 小题,共 16.0 分) 9. 若分式 分 9 分 2 的值为零,则 分 ܣ ________. 1 . 如图,在 쳌䁩 中, 䁩쳌 ܣ 9 , 䁩 ܣ 1 , 쳌 ܣ 2 ,以点 A 为圆心, AC 长为半径画弧,交 AB 边于点 D,则 䁩㈶ 的长为________ 结果保留 . 11. 如图所示,在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“马”位于点 2 2 , “炮”位于点 1 2 ,写出“兵”所在位置的坐标______ . 12. 用如图所示的正方形和长方形若干张,拼成一个边长为 2 的正方形,需要 A 型来 a 张, 需要 B 型来 b 张,需要 C 型来 c 张,则 的值为________。 1 . 11. 如果 2 ܣ ,那么代数式 2 1 2 1 的值是__________. 1 . 已知一组数据 分1 , 分2 , 分 , , 分 的方差为 2,则另一组数据 分1 , 分2 , 分 , , 分 的方差为 ______. 1 . 《九章算术》记载:“今有竹高一丈,末折抵地,去根四尺,问折者高几何?”译文:有一根 直立的竹竿原高 1 丈 1 丈 ܣ 1 尺 ,竹竿从某处折断,竹梢触地面离竹竿底部 4 尺,问竹竿折 断处离地面______尺? 1 . 尺规作图:过直线外一点作已知直线的平行线. 已知:如图,直线 l 与直线 l 外一点 . 求作:过点 P 与直线 l 平行的直线. 作法如下: 1 在直线 l 上任取两点 A,B,连接 AP,BP; 2 以点 B 为圆心,AP 长为半径作弧;以点 P 为圆心,AB 长为半径作弧;如图所示,两弧相交 于点 M; 过点 P,M 作直线; 直线 PM 即为所求. 请回答:PM 平行于 l 的依据是_____________________________. 三、计算题(本大题共 1 小题,共 5.0 分) 17. 计算: 2 1 2 1 . 四、解答题(本大题共 11 小题,共 63.0 分) 18. 解不等式组: 2 分 1 分 分 1 分 1 19. 已知:如图, ㈶ 쳌䁩 ,DB 平分 ㈶䁩 ,CE 平分 쳌䁩㈶ ,交 AB 于点 E, BD 于点 . 求证:点 O 到 EB 与 ED 的距离相等. 20. 关于 x 的一元二次方程 分 2 2ʹ 1 分 ʹ 2 1 ܣ 有两个不相等的实数根. 1 求 m 的取值范围; 2 写出一个满足条件的 m 的值,并求此时方程的根. 21. 已知如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O, ㈶ 䁩 , 쳌㈶ . 1 求证:四边形 AODE 是矩形; 2 连接 OE,求证: ܣ 쳌䁩 ; 若 쳌 ܣ , 쳌䁩㈶ ܣ 12 ,四边形 AODE 的面积 ܣ _________. 22. 在平面直角坐标系 xOy 中,直线 ܣ 分 2 与反比例函数 ܣ 分 的图象交于点 2 和点 B. 1 求反比例函数的表达式和点 B 的坐标; 2 直接写出不等式 分 分 2 的解集. 23. 已知 쳌䁩 ,以 AB 为直径的 分别交 AC 于 D,BC 于 E,连接 ED, 若 . 1 求证: 쳌 ܣ 䁩 ; 2 若 쳌 ܣ , 쳌䁩 ܣ 2 ,求 CD 的长. 24. 某中学对七年级女生仰卧起坐的测试成绩进行统计分析,将数据整理好后,画出如图所示的频 数直方图 不完整 . 已知图中从左到右第一、二、三、四、六组的频率依次是 .1 , .1 , .2 , . , . ,第五组的频数是 36,根据所给的统计图回答下列问题: 1 第五组的频率是多少 参加这次测试的女生有多少人 2 若次数在 24 次 含 24 次 以上为达标 此标准为中考体育标准 ,则该校八年级女生的达标率 为多少 25. 如图 1,AB 为半圆 O 的直径,半径的长为 4cm,点 C 为半圆上一动点,过点 C 作 䁩 쳌 ,垂 足为点 E,点 D 为弧 AC 的中点,连接 DE,如果 ㈶ ܣ 2 ,求线段 AE 的长. 小何根据学习函数的经验,将此问题转化为函数问题解决. 小华假设 AE 的长度为 xcm,线段 DE 的长度为 ycm. 当点 C 与点 A 重合时,AE 的长度为 ʹ ,对函数 y 随自变量 x 的变化而变化的规律进行探究. 下面是小何的探究过程,请补充完整: 说明:相关数据保留一位小数 . 1 通过取点、画图、测量,得到了 x 与 y 的几组值,如下表: 分 ʹ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 ʹ 0 1. 2. . . .7 ______ . .7当 分 ܣ ʹ 时,请你在图中帮助小何完成作图,并使用刻度尺度量此时线段 DE 的长度,填写 在表格空白处: 2 在图 2 中建立平面直角坐标系,描出补全后的表中各组对应值为坐标的点,画出该函数的图 象; 结合画出的函数图象解决问题,当 ㈶ ܣ 2 时,AE 的长度约为______cm. 26. 在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线的表达式为 ܣ 2分 2 ʹ分 2ʹ 2 2ʹ ,线段 AB 的两个 端点分别为 1 2 , 쳌 2 . 1 若抛物线经过原点,求出 m 的值; 2 求抛物线顶点 C 的坐标 用含有 m 的代数式表示 ; 若抛物线与线段 AB 恰有一个公共点,结合函数图象,求出 m 的取值范围. 27. 如图 1, 䁩 ܣ 쳌䁩 , 䁩㈶ ܣ 䁩 , 䁩쳌 ܣ ㈶䁩 ܣ ,AD、BE 相交于点 M,连接 CM 1 求证: 쳌 ܣ ㈶ ,并用含 a 的式子表示 ᦙ쳌 的度数; 2 当 ܣ 9 时,取 AD,BE 的中点分别为点 P、Q,连接 CP,CQ,PQ,如图 2,判断 䁩 䁨的形状,并加以证明. 28. 如图,在矩形 ABCD 中, 쳌 ܣ , 쳌䁩 ܣ ,O 是 AD 的中点,以 O 为圆心在 AD 的下方作半径 为 3 的半圆 O,交 AD 于 E、F. 1 连接 BD,直接写出点 O 到 BD 的距离为________; 2 将线段 AF 连带半圆 O 绕点 A 顺时针旋转,得到半圆 ,设其直径为 ㌴ ,旋转角为 1 ; 当半圆 与线段 AB 相切时,设切点为 R,求弧 ㌴ ܴ 的弧长; 当半圆 与线段 BC 相切时,设切点为 R,求扇形 ܴ ㌴ 面积; 设 ㌴ 到 AD 的距离为 m,当 ʹ ȁ 7 2 时,则 的取值范围是多少. sin 9 ܣ cos 1 ܣ tan 7 ܣ ,结果保留 【答案与解析】 1.答案:C 解析:解:30 万 ܣ 1 , 故选:C. 科学记数法的表示形式为 1 的形式,其中 1 1 ,n 为整数.确定 n 的值时,要看把原 数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值 ȁ 1 时,n 是正数;当原数的绝对值 1 时,n 是负数. 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 1 的形式,其中 1 1 ,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值. 2.答案:B 解析:解:根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是圆可判断出这个几何体应该是 圆柱. 故选 B. 由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状. 主视图和左视图的大致轮廓为长方形的几何体为柱体. 3.答案:B 解析: 本题主要考查了数轴、比较有理数的大小、绝对值的知识点,根据 a、b 两点在数轴上的位置判断出 其取值范围是 1 1 ,解答此题的关键 . 根据 a、b 两点在数轴上的位置判断出其取值范 围,再对各选项进行逐一分析即可. 解:a、b 两点在数轴上的位置可知: 1 1 . ȁ 1 , ȁ 1 , . 只有 B 选项正确. 故选 B. 4.答案:C 解析: 本题考查了中心对称图形 . 一个图形绕某点旋转 1 与自身重合的图形是中心对称图形 . 根据中心对 称图形的定义即可判断. 解: . 不是中心对称图形,不符合题意; B.不是中心对称图形,不符合题意; C.是中心对称图形,符合题意; D.不是中心对称图形,不符合题意. 故选 C. 5.答案:B 解析: 本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大 或从大到小 重新排列后, 最中间的那个数 最中间两个数的平均数 ,叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好, 不把数据按要求重新排列,就会出错. 中位数,因图中是按从小到大的顺序排列的,所以只要找出最中间的一个数 或最中间的两个数 即 可,本题是最中间的两个数;对于众数可由条形统计图中出现频数最大或条形最高的数据写出. 解:由条形统计图中出现频数最大条形最高的数据是在第四组,7 环,故众数是 1. 万步 ; 因图中是按从小到大的顺序排列的,最中间的步数都是 1. 万步 ,故中位数是 1. 万步 . 故选 B. 6.答案:A 解析: 本题考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质的应用. 证得 ㈶ ∽ ܴ쳌 ,得到 ㈶ ㈶ 䁩ܴ ܣ ܴ ,结合已知得到 䁩ܴ ܣ 2 ㈶ ,即可求得答案. 解: 在 쳌䁩㈶ 中, ㈶ 쳌䁩 ,且 ㈶ ܣ 쳌䁩 , ㈶ ∽ ܴ쳌 , 则 ㈶ 쳌ܴ ܣ ܴ ,即 ㈶ ㈶ 䁩ܴ ܣ ܴ , 又 䁩ܴ ㈶ ܣ 2 ,即 䁩ܴ ܣ 2 ㈶ , ㈶ ㈶ 2 ㈶ ܣ ܣ ܴ , 即 AP: ܴ ܣ :5. 故选 A. 7.答案:B 解析: 本题考查利用频率估计概率,解答本题的关键是明确概率的定义. 根据已知图和各个推断的说法可以判断是否正确,从而可以解答本题. 解:当投掷次数是 500 时,计算机记录“钉尖向上”的次数是 308, 所以此时“钉尖向上”的频率是: ܣ . 1 ,但“钉尖向上”的概率不一定是 . 1 ,故 错误, 随着实验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在 . 1 附近摆动,显示出一定的稳定性, 可以估计“钉尖向上”的概率是 . 1 . 故 正确, 若再次用计算机模拟实验,则当投掷次数为 1000 时,“钉尖向上”的概率可能是 . 2 ,但不一定 是 . 2 ,故 错误, 故选:B. 8.答案:C 解析: 本题考查了有理数比较大小,两负数比较大小,绝对值大的数反而小是解题关键. 根据两负数比较大小,绝对值大的数反而小,可得答案. 解: , 故选 C. 9.答案:3 解析: 本题考查了分式的值为零的条件,具备两个条件: 1 分子为 0; 2 分母不为 . 这两个条件缺一不 可.根据分式的值为零的条件可以求出 x 的值. 解:由分式的值为零的条件得 分 9 ܣ 且 分 2 , 由 分 9 ܣ ,解得 分 ܣ , 故答案为 .10.答案: 解析: 本题主要考查了弧长公式的运用,解题时注意弧长公式为: ܣ ܴ 1 弧长为 l,圆心角度数为 n,圆 的半径为 ܴ . 先根据 䁩쳌 ܣ 9 , 䁩 ܣ 1 , 쳌 ܣ 2 ,得到 쳌䁩 ܣ ,进而得出 ܣ ,再根据 䁩 ܣ 1 ,即可得到弧 CD 的长. 解: 䁩쳌 ܣ 9 , 䁩 ܣ 1 , 쳌 ܣ 2 , 쳌䁩 ܣ , ܣ , 又 䁩 ܣ 1 , 弧 CD 的长为 1 1 ܣ , 故答案为 . 11.答案: 2 解析: 本题考查了坐标确定位置,确定出原点的位置并建立平面直角坐标系 是解题的关键,以“马”的位置向左 2 个单位,向下 2 个单位为坐标 原点建立平面直角坐标系,然后写出兵的坐标即可. 解:建立平面直角坐标系如图, 兵的坐标为 2 . 故答案为 2 . 12.答案:25 解析: 本题考查了完全平方公式与几何背景的结合,根据完全平方公式求出拼成后的正方形的面积的表达 式是解题的关键 . 利用完全平方公式求出拼成后的正方形的面积,然后即可得出所需各类卡片的数量 即可. 解: 2 2 ܣ 2 12 9 2 , 拼成一个边长为 2 的正方形需要 A 类卡片 4 张,B 类卡片 12 张,C 类卡片 9 张, ܣ 12 9 ܣ 2 . 故答案为 25. 13.答案:3 解析: 本题考查了分式的化简求值,但做题的关键是要寻求解这个题的简便方法:先化简要求的分式,然 后观察化简后的代数式与已知条件之间的关系,然后再求解,即可得出答案. 解:原式 ܣ 2 2 1 2 1 ܣ 1 2 2 1 ܣ 1 ܣ 2 , 2 ܣ , 2 ܣ , 原式 ܣ . 故答案为 3. 14.答案:18 解析:解: 一组数据 分1 , 分2 , 分 , 分 的方差为 2, 另一组数据 分1 , 分2 , 分 , 分 的方差为 2 2 ܣ 1 . 故答案为 18. 如果一组数据 分1 、 分2 、 、 分 的方差是 2 ,那么数据 分1 、 分2 、 、 分 的方差是 2 2 ,依此 规律即可得出答案. 本题考查了方差的定义.当数据都加上一个数时,平均数也加上这个数,方差不变,即数据的波动 情况不变;当数据都乘以一个数时,平均数也乘以这个数 不为 ,方差变为这个数的平方倍. 15.答案: .2 解析: 此题主要考查了勾股定理的应用有关知识,根据题意结合勾股定理得出折断处离 地面的长度即可. 解:设折断处离地面的高度 OA 是 x 尺,根据题意可得: 分 2 2 ܣ 1 分 2 , 解得: 分 ܣ .2 , 答:折断处离地面的高度 OA 是 .2 尺. 故答案为 .2 . 16.答案:两组对边分别相等的四边形是平行四边形,两点确定一条直线 解析: 本题考查的是尺规作图有关知识,根据题意给出的作法和画出的图形直接写出依据即可解答. 解:两组对边分别相等的四边形是平行四边形,两点确定一条直线. 故答案为两组对边分别相等的四边形是平行四边形,两点确定一条直线. 17.答案:解:原式 ܣ 2 1 2 2 2 2 ܣ 2 2 . 解析:本题涉及特殊角的三角函数值、负整数指数幂、二次根式化简、绝对值 4 个考点.在计算时, 需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果. 本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟 练掌握特殊角的三角函数值、负整数指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算. 18.答案:解: 2 分 1 分 分 1 分 1 由 得 分 2 , 由 得 分 ȁ 2 ; 不等式组的解集为 2 分 2 . 解析:分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小 小无解了确定不等式组的解集. 本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取 小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 19.答案:证明: ㈶ 쳌䁩 , ㈶䁩 쳌䁩㈶ ܣ 1 , ㈶쳌 平分 ㈶䁩 ,CE 平分 쳌䁩㈶ , ㈶䁩 䁩㈶ ܣ 9 , ㈶ 䁩 ܣ 9 ,又 CE 平分 쳌䁩㈶ , 䁩 是 BD 的垂直平分线, 쳌 ܣ ㈶ ,又 ㈶ 䁩 ܣ 9 , 䁩 平分 쳌 ㈶ , 点 O 到 EB 与 ED 的距离相等. 解析:【试题解析】 根据平行线的性质和角平分线的定义得到 ㈶ 䁩 ܣ 9 ,根据等腰三角形的三线合一证明即可. 本题考查的是平行线的性质、角平分线的性质,垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,掌握角平 分线的性质是解题的关键. 20.答案:解: 1 方程有两个不相等的实数根, ܣ 2ʹ 1 2 ʹ 2 1 ȁ , 解得 ʹ ȁ ; 2 根据题意,可取 分 ܣ 1 , 此时方程为 分 2 分 ܣ , 分 分 ܣ , 解得 分1 ܣ , 分2 ܣ . 解析:本题主要考查的是因式分解法解一元二次方程和根的判别式. 1 根据方程有两个不相等的实数根时 ȁ 求解即可; 2 任意取满足 1 的 m,进行解方程即可. 21.答案: 1 证明: ㈶ 䁩 , 쳌㈶ , 四边形 AODE 是平行四边形, 在菱形 ABCD 中, 䁩 쳌㈶ , 平行四边形 AODE 是矩形, 故四边形 AODE 是矩形; 2 证明: 四边形 AODE 是矩形, ㈶ ܣ , 有菱形 ABCD, 쳌䁩 ܣ ㈶ , ܣ 쳌䁩 ; 9 . 解析: 本题考查了矩形的判定以及菱形的性质,还考查了平行四边形的判定,掌握平行四边形的判定方法 是解题的关键. 1 根据菱形的性质得出 䁩 쳌㈶ ,再根据平行四边形的判定定理得四边形 AODE 为平行四边形,由 矩形的判定定理得出四边形 AODE 是矩形; 2 根据矩形的性质和菱形的性质可得结论; 证明 쳌䁩 是等边三角形,得出 OA,由勾股定理得出 OB,由菱形的性质得出 ㈶ ܣ 쳌 ,即可 求出四边形 AODE 的面积. 1 见答案; 2 见答案; 解: 쳌䁩㈶ ܣ 12 , 쳌 䁩㈶ , 쳌䁩 ܣ 1 12 ܣ , 쳌 ܣ 쳌䁩 , 쳌䁩 是等边三角形, ܣ 1 2 ܣ , 在菱形 ABCD 中, 䁩 쳌㈶ , 由勾股定理得 쳌 ܣ 2 2 ܣ 27 ܣ , 四边形 ABCD 是菱形, ㈶ ܣ 쳌 ܣ , 四边形 AODE 的面积 ܣ ㈶ ܣ ܣ 9 . 故答案为 9 . 22.答案:解: 1 把 2 代入 ܣ 分 2 中, 得: 2 2 ܣ ,即 ܣ 把 2 代入 ܣ 分 中,得 ܣ , 即 ܣ 分 , 联立方程组 ܣ 分 2 ܣ 分 , 解得: 分 ܣ 2 ܣ 或 分 ܣ ܣ 2 , 则 쳌 2 ; 2 如图: 分 分 2 的解集 分 2 或 分 . 解析:此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题、待定系数法求函数解析式;熟练掌握待 定系数法求直线解析式是解决问题的关键. 1 由点 A 在直线 ܣ 分 2 上,即可求出 a 的值,从而可得点 A 的坐标,根据点 A 在反比例函数 ܣ 分 的图象上,即可求出反比例函数的解析式,然后将一次函数与反比例函数联立方程组,解方程 组即可求出点 B 的坐标; 2 根据一次函数 ܣ 分 2 与反比例函数 ܣ 分 的交点坐标即可得不等式的解集. 23.答案: 1 证明: ㈶ ܣ 䁩 , ㈶䁩 ܣ 䁩 , ㈶䁩 ܣ 쳌 , ㈶䁩 ㈶ ܣ 1 쳌 ㈶ ܣ 1 ㈶䁩 ܣ 쳌 쳌 ܣ 䁩 , 쳌 ܣ 䁩 ; 2 解:连接 BD, 쳌 为直径, 쳌㈶ 䁩 , 设 䁩㈶ ܣ , 由 1 知 䁩 ܣ 쳌 ܣ , 则 ㈶ ܣ , 在 ܴ 쳌㈶ 中,由勾股定理可得: 쳌㈶ 2 ܣ 쳌 2 ㈶ 2 ܣ 2 2 在 ܴ 䁩쳌㈶ 中,由勾股定理可得: 쳌㈶ 2 ܣ 쳌䁩 2 䁩㈶ 2 ܣ 2 2 2 2 2 ܣ 2 2 2 整理得: ܣ 2 , 即: 䁩㈶ ܣ 2 . 解析:本题考查了圆周角定理,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的 关键. 1 由等腰三角形的性质得到 ㈶䁩 ܣ 䁩 ,由圆内接四边形的性质得到 ㈶䁩 ܣ 쳌 ,由此推得 쳌 ܣ 䁩 ,由等腰三角形的判定即可证得结论; 2 连接 AE,由 AB 为直径,可证得 쳌䁩 ,结合勾股定理和垂径定理可求得 CD 的长. 24.答案:解: 1 1 .1 .1 .2 . . ܣ .2 ; .2 ܣ 1 人 答:第五组的频率是 .2 ,参加这次测试的女生有 180 人. 2 . .2 . ܣ . ܣ % 答:该校八年级女生的达标率为 标 . 解析: 本题主要考察频数分布直方图,解题关键是读懂统计图,然后根据题目要求求解. 解析: 1 根据各组的频率和为 1,即可求得第五组的频率,再利用公式:样本容量 ܣ 频数 频率,便可求得 女生的人数. 2 达标率即为第四、五、六组的频率和,求和可得. 25.答案: 1 . 2 根据数据表格画图象得 2. 或 .9 解析:解: 1 根据题意取点、画图、测量的 分 ܣ 时, ܣ . 故答案为: . 2 见答案 当 ㈶ ܣ 2 时,问题可以转化为折线 ܣ 2分 分 2分 分 与 2 中图象的交点 经测量得 分 ܣ 2. 或 .9 时 ㈶ ܣ 2 . 故答案为: 2. 或 .926.答案:解: 1 抛物线 ܣ 2分 2 ʹ分 2ʹ 2 2ʹ 经过原点, 2ʹ 2 2ʹ ܣ , 解得 ʹ1 ܣ , ʹ2 ܣ 1 ; 2 ܣ 2分 2 ʹ分 2ʹ 2 2ʹ ܣ 2 分 2 2ʹ分 ʹ 2 2ʹ ܣ 2 分 ʹ 2 2ʹ , 顶点 C 的坐标为 ʹ 2ʹ ; 由顶点 C 的坐标可知,抛物线的顶点 C 在直线 ܣ 2分 上移动. 当抛物线过点 A 时, ʹ ܣ 2 或 1; 当抛物线过点 B 时, ʹ ܣ 2 或 5. 所以 ʹ ܣ 2 时,抛物线与线段 AB 有两个公共点,不符合题意. 结合函数的图象可知,m 的取值范围为 1 ʹ 且 ʹ 2 . 解析: 1 将 分 ܣ , ܣ 代入 ܣ 2分 2 ʹ分 2ʹ 2 2ʹ ,得到关于 m 的方程,解方程即可求 出 m 的值; 2 利用配方法将抛物线的一般式化为顶点式,进而求出顶点 C 的坐标; 由 2 所求顶点 C 的坐标可知,抛物线的顶点 C 在直线 ܣ 2分 上移动.分别求出抛物线过点 A、 点 B 时,m 的值,画出此时函数的图象,结合图象即可求出 m 的取值范围. 本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,直线与抛物线的位置关系,提现了转 化思想和数形结合思想的应用. 27.答案:解: 1 䁩쳌 ܣ ㈶䁩 ܣ , 䁩㈶ ܣ 쳌䁩 , 在 䁩㈶ 和 쳌䁩 中, 䁩 ܣ 䁩쳌 䁩㈶ ܣ 쳌䁩 䁩㈶ ܣ 䁩 䁩㈶≌ 쳌䁩 , 쳌 ܣ ㈶ ; 䁩㈶≌ 쳌䁩 , 䁩 ㈶ ܣ 䁩쳌 , 쳌䁩 中, 쳌 䁩 쳌䁩 ܣ 1 , 쳌 ᦙ 쳌ᦙ ܣ 1 , 쳌ᦙ 中, ᦙ쳌 ܣ 1 1 ܣ ; 2 䁩 䁨 为等腰直角三角形. 证明:由 1 可得, 쳌 ܣ ㈶ , ㈶ ,BE 的中点分别为点 P、Q, ܣ 쳌䁨 , 䁩㈶≌ 쳌䁩 , 䁩 ܣ 䁩쳌䁨 , 在 䁩 和 쳌䁩䁨 中, 䁩 ܣ 䁩쳌 䁩 ܣ 䁩쳌䁨 ܣ 쳌䁨 , 䁩 ≌ 쳌䁩䁨 , 䁩 ܣ 䁩䁨 ,且 䁩 ܣ 쳌䁩䁨 , 又 䁩 䁩쳌 ܣ 9 , 쳌䁩䁨 䁩쳌 ܣ 9 , 䁩䁨 ܣ 9 , 䁩 䁨 为等腰直角三角形. 解析:本题主要考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定以及三角形内角和定理的 综合应用. 1 由 䁩 ܣ 䁩쳌 , 䁩㈶ ܣ 䁩 , 䁩쳌 ܣ ㈶䁩 ܣ ,利用 SAS 即可判定 䁩㈶≌ 쳌䁩 ;根据 䁩㈶≌ 쳌䁩 , 得出 䁩 ㈶ ܣ 䁩쳌 ,再根据三角形内角和为 1 ,即可得到 ᦙ쳌 ܣ ; 2 先根据 SAS 判定 䁩 ≌ 쳌䁩䁨 ,再根据全等三角形的性质,得出 䁩 ܣ 䁩䁨 , 䁩 ܣ 쳌䁩䁨 ,最 后根据 䁩쳌 ܣ 9 即可得到 䁩䁨 ܣ 9 ,进而得到 䁩䁨 为等腰直角三角形. 28.答案:解: 1 12 ; 2 如下图所示,当半圆 与 AB 相切,切点为 R,连接 ܴ , ܴ ܣ 9 , , ܴ ܣ 9 , ㌴ ܴ ܣ 9 9 ܣ 1 9 , ; 如下图所示,当半圆 与线段 BC 相切时,切点为 R,过点 作 쳌 于 P,连接 ܴ , ܴ쳌 ܣ 9 ,易得四边形 쳌ܴ 是矩形, ܴ ܣ 쳌 ܣ , ܣ , , ܣ 9 , ܴ ㌴ ܣ 1 , ; 如图 1,过 ㌴ 作 ㌴ 䁨 ㈶ 于 Q, 当 ㌴ 到 AD 的距离为 7 2 时,有 ㌴ 䁨 ܣ 7 2 , 此时 , 所以 ܣ ; 如图 2,当 Q 落在 DA 延长线时, 可求得 ܣ 1 , 所以当 ʹ ȁ 7 2 时, 的取值范围是 1 . 解析: 本题主要考查点到直线的距离,弧长,扇形的面积和角 的范围,解题的关键是掌握相似三角形的判 定与性质,矩形的判定与性质及切线的性质等知识点,注意分类讨论,属于较难题. 1 过点 O 作 쳌㈶ 于 N,所以 ܣ 䁩 ,由四边形 ABCD 是矩形,所以 ㈶ ܣ 쳌䁩 ܣ , 쳌 ㈶ ܣ 9 , 因为 쳌 ܣ ,所以 쳌㈶ ܣ 1 ,又因为 쳌 ㈶ ܣ ㈶ ܣ 9 , ㈶쳌 ܣ ㈶ ,所以 ㈶쳌∽ ㈶ , 所以 쳌㈶ ㈶ ܣ 쳌 ,从而容易得到 ON 的值,即 ON 就是点 O 到 BD 的距离; 2 当半圆 与 AB 相切,切点为 R,连接 ܴ ,得 ܴ ܣ 9 ,因为 ,所以 ܴ ܣ 9 , ㌴ ܴ ܣ 9 9 ܣ 1 9 ,由弧长公式可得弧 ㌴ ܴ 的值; 当半圆 与线段 BC 相切时,切点为 R,过点 作 쳌 于 P,连接 ܴ ,易得四边形 쳌ܴ 是矩形, ܴ ܣ 쳌 ܣ , ܣ , , ܣ 9 , ܴ ㌴ ܣ 1 , 算 出结果即可; 过点 ㌴ 作 ㌴ 䁨 ㈶ 于 Q,分垂足 Q 落在线段 AD 上和线段 DA 延长线上两种情况,利用 ܴ 䁨㌴ 中, 求得 䁨 ㌴ 的度数即可得出 的范围. 解: 1 如图,过点 O 作 쳌㈶ 于 N, ܣ 䁩 , 四边形 ABCD 是矩形, ㈶ ܣ 쳌䁩 ܣ , 쳌 ㈶ ܣ 9 , 又 쳌 ܣ , 쳌㈶ ܣ 1 , 쳌 ㈶ ܣ ㈶ ܣ 9 , ㈶쳌 ܣ ㈶ , ㈶쳌∽ ㈶ , 쳌㈶ ㈶ ܣ 쳌 , ܣ 12 ; 2 见答案; 见答案; 见答案.查看更多