- 2021-11-10 发布 |
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文档介绍
2019九年级化学上册 第二章 身边的化学教学案4(无答案) 沪教版
1 第二章 教学目标:1、通过实验认识二氧化碳的物理性质、化学性质; 2、了解二氧化碳在自然界的循环、温室效应的危害。 一、选择题 1.空气的成分中,能导致温室效应的气体是 ( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.将 CO2 通入到紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化 ( ) A.先变红色后变无色 B.先变无色后变红色 C.先变红色后变紫色 D.先变蓝色后变紫色 3.下列是二氧化碳的几种用途,其中仅利用了它的物理性质的是 ( ) A.人工降雨 B.光合作用 C.制碳酸饮料 D.用于灭火 4.为了减少大气中二氧化碳的含量,以减缓温室效应,下列措施不可行的是 ( ) A.改变能源结构,发展太阳能、核能、水能,代替化石燃料 B.禁止使用化石燃料 C.大量植树造林,增加绿化面积 D.提倡使用电动车 5.CO2 占空气总体积的 0.03%,正常情况下能维持这个含量基本不变,是因 为自然界存在右图所示的循环过程,图中 A 处不包括下列哪种情况( ) A.人和动植物的呼吸 B.植物的呼吸作用 C.水的通电分解 D.含碳燃料的燃烧 6.镁不但能在空气中燃烧,也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是( ) A.燃烧一定要有氧气参加 B.燃烧反应都属于氧化反应 C.镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火 D.镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应 7.下列做法不符合“低碳”要求的是 ( ) A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐 B.大量使用化石燃料 C.提倡使用节能技术和节能产品 D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行 8.鉴别空气、二氧化碳、氧气三瓶气体时,最简便的方法是 ( ) A.用燃着的木条分别伸入集气瓶内 B.测定三种气体在标准状况下的密度 2 C.将三种气体分别通入澄清的石灰水中 D.比较三种气体的溶解性大小 9.下列有关 CO2 的实验中(见下图),只能证明 CO2 物理性质的实验是 ( ) (石灰石和稀盐酸反应是制取二氧化碳气体的原料) 10.科技人员向农民建议:在利用温室生产作物时,向温室中施放适量二氧化碳,可获得更好的经 济效益,这是因为 ( ) A.二氧化碳可使害虫窒息死亡,从而有效地防治植物病虫害 B.植物的光合作用需要二氧化碳,施放二氧化碳可促进植物生长 C.二氧化碳一般不支持燃烧,施放二氧化碳可避免火灾 D.二氧化碳可产生“温室效应”,使温室内温度稳中有升 11.某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的性质为( ) A.能溶于水,密度比空气大 B.难溶或不易溶于水,密度比空气大 C.难溶或不易溶于水,密度比空气小 D.能溶于水,密度比空气小 12.区别氮气和二氧化碳可选用的方法是 ( ) A.将燃着的木条放入瓶口观察 B.用带火星的木条伸入瓶底观察 C.分别闻两种气体的气味 D.加入少量澄清的石灰水,振荡后观察 13.如图在一个盛有氢氧化钙溶液的容器中有一支燃着的蜡烛,现用一只杯子将蜡烛罩住,猜想一 下,会有什么现象发生 ( ) A.蜡烛燃烧不变,液面下降 B.火焰逐渐熄灭,液面下降 C.蜡烛燃烧更旺,液面上升 D.火焰逐渐熄灭,液面上升 14.地球大气中因二氧化碳含量增加而引起“温室效应”, 下面关于大气中二氧化碳增加的主要来源的说法中,最不合理的一种是 ( ) A.人和动物呼出的二氧化碳 B.石油产品大量燃烧 C.森林大面积缩小,吸收二氧化碳的能力减少 D.煤的燃烧 3 15.右表是三种气体的密度(在 0℃、101 kPa 条件下测定)和溶解度(在0℃、101 kPa 条件下测 定)。实验室要收集 SO2 气体,可采用的方法是( ) A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水法 D.排水法或向上排空气法 16.超临界 CO2 流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂,被誉为“绿色环保溶剂”。 下列说法正确的是 ( ) ①超临界 CO2 流体性质特殊,因此,与干冰的化学组成不同 ②CO2 是自然界中存在的物质,它参与自然界的碳元素循环 ③超临界 CO2 流体是一种特殊的物质,容易燃烧 ④超临界 CO2 流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂 A.①② B.②④ C.①③ D.①②③④ 17.如图是科学家根据相关研究绘 制的 60 万年以来大气中二氧化碳含量变化和全 球温度变化的图线,据图分析可得 ( ) A.大气中二氧化碳的变化引起全球温度的变化 B.全球温度的变化引起大气中二氧化碳的变化 C.全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化有 一定的关系 D.全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化没有关系 18.遵义市从去年秋季到今年春季持续干旱,政府组织实施了人工降雨。下列可作为人工降雨的物 质是 ( ) A.干冰 B.食盐 C.木炭 D.酒精 19.6 月 5 日是世界环境日,今年我国的主题是“低碳减排·绿色生活”。下列说法或做法不符合低 碳理念的是 ( ) 4 A.纸张“双面低碳打印”技术服务于上海世博会 B.提倡骑自行车或步行的方式出行 C.在生产生活中提倡使用节能技术和节能用具 D.国家应大力发展火力发电 二、填空题 20.二氧化碳不但能溶于水,而且还能跟水反应,生成能使紫色石蕊试液变红的________。碳酸不 稳 定 , 又 会 分 解 成 ________ 。 上 述 过 程 的 两 个 化 学 反 应 的 文 字 表 达 式 为 : _____________________. 21.二氧化碳只能用________法收集,是因为_______。检验二氧化碳的方法是_______,反应的文 字表达式是______________________________. 22.________的反应叫化合反应,_______的反应叫分解反应。 属于氧化反应但不是化合反应的例子是 属于化合反应但不是氧化反应的例子是 23.将盛有二氧化碳的大试管倒插在澄清石灰水中(如图), 可以观察到的现象是: (1)____________; (2)__________。 反应的文字表达式为:__________________________________. 24.目前,全世界气候变化出现异常,专家对此现象展开了激烈讨论,因此与碳有关的词汇(如“碳 汇”“低碳经济”)迅速流传开来。 (1)大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是________。(答一条即可) (2)“碳汇”可理解为绿色植物吸收并储存二氧化碳的能力。绿色植物通过________作用吸收二 氧化碳。 (3)“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础 的经济模式。下列做法符合“低碳经济” 理念的是_______(填序号)。 ①大力发展火力发电 ②大力发展新能源汽车 ③优化建筑设计,推广节能建筑查看更多