2020九年级物理全册 第13章 第2节 内能同步练习（含解析）（新版）新人教版

2020九年级物理全册 第13章 第2节 内能同步练习（含解析）（新版）新人教版

内能同步练习 ‎1．下列说法中的“热”字，其中指“热量”的是(　　)‎ A．热膨胀 B．摩擦生热 C．天热极了 D．熔化吸热 ‎2．一个物体的内能增加了，表明(　　)‎ A．该物体一定做了功 B．该物体一定吸收了热量 C．物体的机械能增加了 D．可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量 ‎3．下列过程中，属于利用内能做功的是(　　)‎ A．用砂轮磨刀，有火星迸出 B．太空中的星体碎片坠入大气层，成为流星 C．壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动 D．用打气筒给轮胎打气 ‎4．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是(　　)‎ A．‎0 ℃‎的冰没有内能 B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变 ‎5．右图是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是(　　)‎ A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功 B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功 C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功 D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递 ‎6．下列说法正确的是(　　)‎ A．热传递时，温度总是从高温物体传递到低温物体的 B．物体的温度越高，它所含的热量越多 C．物体温度为‎0 ℃‎时，其内能不为零 D．物体熔化都要吸热，且温度保持不变 ‎7．下列图示实验或事例，属于内能转化为机械能的是(　　)‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　‎ 　　　　　　　　　　　　 ‎8．如图所示，露珠在阳光照射下温度逐渐升高，内能逐渐________(选填“增大”“减小”或“不变”)，这是通过________的方法改变其内能的．‎ 3‎ ‎9．寒冬腊月，可冷可冷的啦，把小手冻得通红通红的，右图中小女孩呵气取暖，男孩搓手取暖．他们改变物体内能的方法分别是________是________．‎ ‎10．下面四句话里的“热”字分别表示什么物理量？(选填“温度”“内能”或“热量”)‎ ‎①天气真热：________；②摩擦生热：________；③物体放热：________；④电炉很热：________．‎ ‎11．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是(　　)‎ A．‎0 ℃‎的冰没有内能 B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变 ‎12．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是(　　)‎ A．温度越高的物体所含的热量越多 B．物体的温度为‎0 ℃‎时内能为零 C．双手互搓，手的内能不会增加 D．内能可自动地从高温物体转移到低温物体 ‎13．下列过程中，通过做功的方法改变物体内能的是(　　)‎ A．发烧时用湿毛巾敷额头能降温 B．丁香树开花时花香四溢 C．水烧开会把壶盖顶起 D．小球由高处下落的过程中速度变快 ‎14．下列有关热现象的说法中，正确的是(　　)‎ A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热，内能减小 B．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 C．热传递中温度总是从热的物体传递到冷的物体 D．炒菜时加盐，菜很快“入味”，说明温度越高，分子扩散越快 ‎15．右图所示实验中，我们看到塞子从试管口跳出，这是由于水蒸气对塞子________，水蒸气的________能转化成塞子的________能．‎ ‎1．D　解析：熔化吸热中的“热”是指热量．‎ ‎2．D　解析：物体的内能增加了，可能是热传递吸热，也可能是外界对它做功，因为做功和热传递都能改变物体的内能．‎ ‎3．C　解析：水烧开的时候，壶盖不断“跳动”，是水蒸气对壶盖做功的结果，把水蒸气的内能转化为壶盖的机械能．‎ ‎4．B ‎5．C　解析：用铁锤锻打工件，工件会发热，属于做功改变物体内能；用火对铁器加热，‎ 3‎ 铁器从火中吸收热量，把铁器放在水中淬火，铁器向水中放热，所以加热和淬火属于热传递改变物体内能．‎ ‎6．C　解析：一切物体都有内能．‎ ‎7．C　解析：水蒸气将木塞冲出，是气体对外做功，将内能转化为机械能．‎ ‎8．增大　热传递 ‎9．热传递　做功 ‎10．温度　内能　热量　温度 ‎11．B　解析：冰是晶体，晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，但内能增加．‎ ‎12．D ‎13．C　解析：水烧开会把壶盖顶起，水蒸气对壶盖做功，使水蒸气的内能减少，是通过做功的方法改变物体的内能．‎ ‎14．D　解析：炒菜时加点盐，菜很快就咸了，说明物体温度越高，分子运动越剧烈，分子扩散越快．‎ ‎15．做功　内　机械 3‎