中考复习化学习题课件第五部分-第二节 气体的制取、净化与收集

中考复习化学习题课件第五部分-第二节 气体的制取、净化与收集

中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源 第五部分化学实验第2节气体的制取、净化与收集 1.(苏州)下列有关CO2实验的图示正确的是（）夯实基础D 2.（春峄城区期中）图K5-2-1是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，下列有关说法错误的是（）A．实验室用过氧化氢制取氧气、用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置①或②B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从a导管口进入C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从c导管口进入D．实验室收集的氧气和二氧化碳均可如图⑤临时存放A 3.(青岛)根据图K5-2-2所示实验装置回答问题。(1)写出标有①②序号的仪器名称：①___________，②______________。铁架台分液漏斗 (2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是_____(填字母，下同)。检验二氧化碳应选用的装置是_____,该装置内发生反应的化学方程式为_______________________________。(3)用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是_______________________________。(4)若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是气体发生装置→_____→______(填字母)。BFCa(OH)2＋CO2══CaCO3↓＋H2O为了把空气充分的排出来GD 4.(苏州)将草酸(H2C2O4)(沸点约150℃，分解温度约190℃)隔绝空气加热，得到的混合物经充分冷却后，残余气体M(CO、CO2中的一种或两种)。为探究M的成分，设计如图K5-2-3所示实验。能力提升 下列说法不正确的是（）A.若甲试管内溶液变浑浊，则M中一定含有CO2B.若丙中固体变黑、丁试管内溶液变浑浊，则M中一定含COC.若装置甲、乙位置互换，则无法判断M中是否含有COD.若加热所得混合物不经充分冷却，则M中可能混有草酸蒸气C 5.(成都)实验室用如图K5-2-4所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去)。(1)仪器①的名称是_____________。(2)A装置中反应的化学方程式为_________________。长颈漏斗MnO22H2O2═══2H2O+O2↑ (3)用C装置收集气体的方法是______(填字母)。a.排水法b.向下排空气法c.向上排空气法(4)检验C中收集满氧的方法是___________________________________________________________。(5)C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4，关闭K2、K3，其中打开K1的目的是___________________________________________，点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是______________________________________，待红磷熄火、C装置冷却后，打开K3，观察到的现象是__________________________。c将带火星的木条放在C瓶上端瓶口，木条复燃，说明已集满排出A中继续产生的气体，防止气压过大剧烈燃烧，产生大量的白烟，放出热量烧杯B中的水进入装置C 6.(临沂)某同学用稀盐酸和石灰石(杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水)反应制取二氧化碳并验证其性质(如图K5-2-5所示)，实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊，后逐渐变澄清(提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水)。 (1)甲装置中发生反应的化学方程式为___________________________________。(2)实验开始时，乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显，出现这种现象可能的原因是________________________________。(3)实验结束时，甲装置溶液中的溶质除氯化钙外，还可能有________(填化学式)。(4)请写出乙装置中由浑浊变澄清发生反应的化学方程式：___________________________________。CaCO3+2HCl══CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有杂质氯化氢气体HClCaCO3＋CO2+H2O══Ca(HCO3)2