2016济南模考古诗词及默写学生版

2016济南模考古诗词及默写学生版

‎1.（三）诗歌阅读理解 阅读下面一首唐诗，完成12～13题。（每小题3分，共6分）‎ ‎ 秋斋独宿【唐】韦应物 山月皎如烛，霜风时动竹。‎ 夜半鸟惊栖，窗间人独宿。‎ ‎12．指出诗歌第一句使用的修辞手法，并赏析。（3分）‎ ‎13．结合诗歌内容，说说这首诗表达了诗人怎样的心境。（3分）‎ ‎（四）名句名篇默写 ‎14. （每小题1分，共7分）‎ ‎（1）花间一壶酒， 。 （李白《月下独酌》）‎ ‎（2） ，玉垒浮云变古今。 （杜甫《登楼》）‎ ‎（3）欲为圣明除弊事， 。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）‎ ‎（4）吊影分为千里雁， 。 （白居易《望月有感》）‎ ‎（5） ，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》）‎ ‎（6） ，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）‎ ‎（7）《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗，而是善于用景物描写进行烘托的句子是：‎ ‎ ， ‎ ‎（1） 小草早已探出了尖尖的脑袋，在微风中摇曳着它那婀娜的身姿。头，轻轻地摇摆着，带着对生命的喜悦，仿佛在轻声哼着小调。池塘里，碧绿的荷叶上滚动晶莹的露珠。小小的荷花抬着它那张小巧的脸，感受温暖的阳光。清风拂过它的脸庞，它好似一个害羞的女孩儿，躲藏在田田的叶子中。层层的叶子中间，零星地点缀些白花，像一粒粒的明珠闪耀着光芒，也像天上眨眼的繁星，那么美丽！空气中弥漫着的是荷花散发出的阵阵馨香，让人们为它驻足，为它迷醉。多美的一幅画面啊！诗人不禁感叹道。‎ ‎（2）酷暑的傍晚，诗人来到荷池边乘凉。池边的小草摇头晃脑，向诗人报告“风来了”。诗人急忙敞开衣襟，企图把这阵西风全拦住，不让它溜走一点，好尽情享受这难得的凉风。虽然已经到了傍晚，那些娇嫩的荷花还是害怕天气的炎热，低着头在碧绿的荷叶下躲躲藏藏，不敢抬起脸来呢！‎ ‎2.（三）诗歌阅读理解 阅读下面一首唐诗，完成12～13题。（每小题3分，共6分）‎ 秋斋独宿【唐】韦应物 山月皎如烛，霜风时动竹。‎ 夜半鸟惊栖，窗间人独宿。‎ ‎12．指出诗歌第一句使用的修辞手法，并赏析。（3分）‎ ‎13．结合诗歌内容，说说这首诗表达了诗人怎样的心境。（3分）‎ ‎（四）名句名篇默写 9‎ ‎14. （每小题1分，共7分）‎ ‎（1）花间一壶酒， 。 （李白《月下独酌》）‎ ‎（2） ，玉垒浮云变古今。 （杜甫《登楼》）‎ ‎（3）欲为圣明除弊事， 。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）‎ ‎（4）吊影分为千里雁， 。 （白居易《望月有感》）‎ ‎（5） ，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》）‎ ‎（6） ，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）‎ ‎（7）《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗，而是善于用景物描写进行烘托的句子是：‎ ‎ ， 。‎ ‎3.（三）诗歌阅读理解 阅读下面一首诗，完成12～13题。（每小题3分，共6分）‎ 早 行 陈与义 ‎　 　露侵驼褐①晓寒轻， 星斗阑干分外明。‎ ‎　　 寂寞小桥和梦过 ， 稻田深处草虫鸣。‎ ‎【注】①驼褐：一种用兽毛制成的上衣。‎ ‎12．描绘 “露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明”展现的画面。（3分）‎ ‎ 13．请简要赏析三、四句的表现手法。（3分）‎ ‎（四）名句名篇默写 ‎14.补写出下列句子的上句或者下句。（每小题1分，共7分）‎ ‎（1）谁家玉笛暗飞声， 。 （李白《春夜洛城闻笛》）‎ ‎（2） ，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》）‎ ‎（3）乡泪客中尽， 。 （孟浩然《早寒江上有怀》）‎ ‎（4）安得广厦千万间， 。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）‎ ‎（5） ，载不动许多愁。 （李清照《武陵春》）‎ ‎（6） ，雪拥蓝关马不前。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）‎ ‎（7） ，不汲汲于富贵。 （陶渊明《五柳先生传》‎ ‎4.（三）诗歌阅读理解 9‎ 阅读下面的诗歌，完成12～13题。（每小题3分，共6分）‎ 五绝 小满 ‎（宋）欧阳修 夜莺啼绿柳，皓月醒长空。‎ 最爱垄头麦，迎风笑落红。‎ ‎12.请发挥想象，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。‎ ‎13.有人认为本诗末句中“笑”字用得最为精妙，请说说妙在何处。‎ ‎（四）名句名篇默写 ‎14.补写出下列句子的上句或者下句。（每空1分，共7分）‎ ‎(1)气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）‎ ‎(2)锦江春色来天地, 。（杜甫《登楼》）‎ ‎(3) ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）‎ ‎(4)今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）‎ ‎(5)关关雎鸠， 。 ，君子好逑。（《诗经•关雎》）‎ ‎(6) ，不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)‎ ‎5.（三）诗歌阅读理解 阅读下面诗歌，完成12～13题。（共6分）‎ 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。‎ 想得家中夜深坐，还应说着远行人。‎ ‎12．描绘“抱膝灯前影伴身”一句的画面，并说说这句诗表达了诗人怎样的思想感情。（3分）‎ ‎13．诗歌题目中有“思家”二字，结合三四句诗说说作者是怎样表现“思家”的。（3分）‎ ‎14. 根据原文默写。（每小题1分，共7分）‎ ‎①乱花渐欲迷人眼， 。（白居易 《钱塘湖春行》）‎ ‎② ，野渡无人舟自横。（韦应物 《滁州西涧》）‎ ‎③气蒸云梦泽， 。（孟浩然 《望洞庭湖赠张丞相》）‎ ‎④ ，铜雀春深锁二乔。（杜牧 《赤壁》）‎ ‎⑤庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼 《记承天寺夜游》）‎ ‎⑥《使至塞上》中诗人以传神的笔墨描写奇特壮美的塞外风光的句子是 ，‎ 9‎ ‎ 。‎ ‎⑦李清照在《武陵春· 风住尘香花已尽》中独辟蹊径，用“ ，‎ ‎ ”两个句子使无形的愁绪有了重量，突出了愁之浓重。‎ ‎6.（三）诗歌阅读理解 阅读下面诗歌，完成12、13题。（每小题3分，共6分）‎ 陶者 梅尧臣 陶尽门前土，屋上无片瓦。 十指不沾泥，鳞鳞①居大厦。‎ ‎【注释】①鳞鳞：形容大厦瓦片如鱼鳞 ‎12．这首诗写出了怎样的社会现实，表达了诗人怎样的思想感情？‎ ‎13.这首诗运用了怎样的表现手法？请结合诗歌内容作分析。‎ ‎（四）名句名篇默写 ‎14.按诗文原句默写。（每小题1分，共7分。）‎ ‎（1）         ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》）‎ ‎（2）气蒸云梦泽， 。（孟浩然 《望洞庭湖赠张丞相》） ‎ ‎（3） ，月有阴晴圆缺，此事古难全。 (苏轼《水调歌头》)‎ ‎（4）欲为圣明除弊事， ！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）‎ ‎（5）长风破浪会有时，          。 （李白《行路难》）‎ ‎（6） ，辞根散作九秋蓬。（白居易《望月有感》）‎ ‎（7）臣本布衣， ，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）（三）诗歌阅读 ‎7.（三）诗歌阅读理解（每小题3分，共6分）‎ 北 山 ‎（宋）王安石 ‎ 北山①输绿涨横陂②，直堑回塘滟滟③时。‎ 细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。‎ ‎【注】①北山：即钟山，在金陵（今江苏南京），王安石晚年在那里隐居。②陂（bēi）：池塘。③堑：沟渠。回塘：弯曲的池塘。滟滟（yàn）：形容春水在阳光下闪闪发光的样子。 12. 请赏析首句中“输”字的妙处。（3分）‎ 9‎ ‎13. 请发挥想象，用生动形象的语言描绘“细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟”两句展现的画面，并说说表现了诗人怎样的心境。（3分）‎ ‎（四）名句名篇默写 ‎14. 按诗文原句默写。（每题1分，共7分）‎ ①绿树村边合， 。 （孟浩然《过故人庄》）‎ ‎② ，青草池塘处处蛙。 （赵师秀《约客》）‎ ‎③ ，坐看云起时。 （王维《终南别业》）‎ ‎④马作的卢飞快， 。 （辛弃疾《破阵子》）‎ ‎⑤ ，玉垒浮云变古今。 （杜甫《登楼》）‎ ‎⑥ ，不汲汲于富贵。 （陶渊明《五柳先生传》）‎ ‎⑦《<论语>十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是： ， 。‎ ‎8.（三）诗歌阅读理解（每小题3分，共6分）‎ ‎ 绝句 石懋①‎ 来时万缕弄轻黄②，去日飞毬③满路旁。‎ 我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。‎ ‎【注释】①石懋（mào）：宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教授。‎ ‎②轻黄：淡黄。 ③飞毬(qiú)：杨树籽。‎ ‎12. 联系诗意，谈谈本诗抒发了诗人怎样的感情?‎ ‎13．请选择你感受最深的一点，赏析这首诗的表现手法。‎ ‎ （四）名句名篇默写 ‎14. 补写出下列句子的上句或者下句。（每空1分，共7分）‎ ①____________________，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）‎ ‎②春蚕到死丝方尽, 。（李商隐《无题》）‎ ‎③ ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）‎ ‎④晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）‎ ‎⑤ ，不汲汲于富贵。（陶渊明《五柳先生传》）‎ ‎⑥子曰：“__________________，见不贤而内自省也。”（《<论语>十则》）‎ ‎⑦而现在， ，我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》） （三）诗歌阅读理解 ‎9.（三）诗歌阅读 阅读下面的古诗，完成12～13题。（共6分）‎ 9‎ ‎ 春 日 ‎ 范成大 土膏欲动雨频催，万草千花一饷①开。‎ 舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋②过墙来。‎ ‎【注】①一饷：片刻。饷，通“晌”。②鞭笋：竹根从地下长出的细长竹笋。‎ ‎12．前两句描写了哪些景物？表现了春天怎样的特点？抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）‎ ‎13.“邻家鞭笋过墙来”一句让人回味，请合理想象，描绘这一情景。（30字左右）（3分）‎ ‎（四）根据原文默写 ‎14.补写出下列句子。（共7分，每小题1分）‎ ‎⑴ ，各领风骚数十年。 （赵翼《论诗》）‎ ‎⑵我寄愁心与明月, 。 （李白《闻王昌龄……遥有此寄》）‎ ‎⑶岂不罹凝寒， 。 （刘桢《赠从弟》）‎ ‎⑷烽火连三月， 。 （杜甫《春望》）‎ ‎⑸ ，欲语泪先流。 （李清照《武陵春》）‎ ‎⑹生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。 ， 。（《鱼我所欲也》）‎ ‎⑺韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表现出诗人直言劝谏，老而弥坚的句子是：‎ ‎ ， 。 ‎ ‎10.（三）诗歌阅读 阅读下面的古诗，完成12-13题。（共6分，每小题3分）‎ 阅读下面这首诗， 然后回答问题。‎ 夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。‎ ‎ 知有儿童挑促织①，夜深篱落②一灯明。‎ ‎[注]①促织：蟋蟀。 挑促织：捉蟋蟀。 ②篱落：篱笆。‎ ‎12.诗开头两句中“送”“动”两字用语巧妙，任选一个说说它们的表达作用。‎ ‎13.这首诗使用了什么样的表现手法？结合诗句分析它的妙处。‎ ‎ ‎ ‎（四）根据原文默写 9‎ ‎14.补写出下列句子的上句或者下句。（共7分，每小题1分）‎ ‎（1） ，切问而近思，仁在其中矣。 （《<论语>十二则》）‎ ‎（2） 采菊东篱下， 。(陶渊明《饮酒.其五》）‎ ‎（3） ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）‎ ‎（4） ，载不动许多愁！（李清照《武陵春》）‎ ‎（5）关关雎鸠，在河之洲。 ， （ 《诗经.关雎》）‎ ‎（6）锦江春色来天地， 。（杜甫《登楼》）‎ ‎（7）诗人王湾在《次北固山下》一诗中表达思乡之情的句子是： ， 。‎ ‎11.(三)诗歌阅读 阅读下面的古诗，完成12～13题。（共6分，每小题3分）‎ 暮春山间 ‎（宋）黄公度 缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。‎ 桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。‎ 慢慢走在春天的山林里面，春天的天日很长，黄莺没在歌唱，燕子却飞来飞忙着找食。‎ 桃花飘零，落红没有人注意，在山涧溪流中洗手却问的到桃花的香 ‎12. 说说首句中“缓”字的表达效果。（3分）‎ ‎13. 从表现手法的角度赏析“桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香”。（3分）（‎ ‎ (四)根据原文默写 ‎14.按诗文原句默写。（共7分，每小题1分）‎ ‎(1)子曰：三军可夺帅也， 。 (《论语·子罕》)‎ ‎(2) ，散入春风满洛城。 (李白《春夜洛城闻笛》)‎ ‎(3)晴空一鹤排云上， 。 (刘禹锡《秋词》)‎ ‎(4) ，月有阴晴圆缺，此事古难全。 (苏轼《水调歌头》)‎ ‎(5) ，不求闻达于诸侯。 （诸葛亮《出师表》)‎ ‎(6)孔子曾“登泰山而小天下”，杜甫在《望岳》中“ ， ”的诗句也表达了要攀登泰山极顶的决心。‎ ‎(7)读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事，不禁让我们联想到杜牧在《赤壁》中的诗句“ ， ”。‎ ‎12.诗歌阅读理解一）阅读下面的诗歌，按要求完成下面两个小题。‎ 春思 贾至①‎ 9‎ 草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。‎ 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。‎ ‎【注】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫。‎ ‎12.本诗前两句描写的景物有 ，通过对它们的描写，体现出春天的 特点。‎ ‎13.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。‎ ‎（二）阅读下面的诗歌，按要求完成下面两个小题。 同诸隐者夜登四明山① 施肩吾（唐）‎ ‎ 半夜寻幽上四明，手攀松桂触云行。‎ ‎ 相呼已到无人境，何处玉箫吹一声。‎ ‎【注释】①四明山：在浙江省宁波市西南，为天台山支脉。‎ ‎12.这首诗写了四明山的什么特点？‎ ‎13.结合诗歌内容，对三、四句运用的表现手法作简要赏析。‎ ‎（三）阅读下面的诗歌，按要求完成下面两个小题。城东早春 杨巨源 诗家①清景在新春，绿柳才黄半未匀。‎ 若待上林②花似锦，出门俱是看花人。‎ ‎【注】①诗家：诗人。②上林：即上林苑，古代宫苑名。‎ ‎12.请用自己的语言描绘“绿柳才黄半未匀”的新春景象。‎ ‎13.结合诗歌内容，对这首诗运用的表现手法作简要赏析。‎ ‎13.三）诗歌阅读 ‎ 阅读下面的古诗，完成12—13题。（共6分，每小题3分）‎ 社日 王驾 鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。‎ 桑柘影斜村社散，家家扶得醉人归。‎ ‎ 注：①社日：古时祭祀土地神、五谷神的日子。‎ ‎12，本诗开头两句描写了农家____的景象。(3分)‎ ‎ ‎ ‎13．请你对本诗末句“家家扶得醉人归”作简要赏析。（3分）‎ ‎ ‎ ‎（四）根据原文默写 ‎14．补写出下列句子的上句或者下句。（共7分，每小题1分）‎ ‎ (1)得道者多助，________ 。（《孟子》）‎ 9‎ ‎ (2)关关雎鸠，____ 。（《关雎》）‎ ‎ (3)可怜后主还祠庙，________ 。（杜甫《登楼》）‎ ‎ (4) ，风多杂鼓声。（杨炯《从军行》）‎ ‎ (5)________ ?雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）‎ ‎ (6)吊影分为千里雁，________ 。（白居易《望月有感》）‎ ‎ (7)__ ，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）‎ ‎ ‎ ‎14. 阅读下面的文段，完成12～13题。（共6分，每小题3分）‎ ‎ 润州听暮角①‎ ‎ 李 涉 江城②吹角水茫茫，曲引边声怨思长。 惊起暮天沙上雁， 海门③斜去两三行。‎ ‎【注释】①文宗时，诗人家居洛阳，曾被流放，此诗作于迁谪途中。②江城：润州。‎ ‎③海门：大江入海口，形容很远很远的地方 ‎ ‎12．诗人选取了 、 等典型的意象，营造了一种 意境。（3分）‎ ‎ ‎ ‎13．本诗是李涉很有名的抒情之作，请结合三四句简单分析其借景抒情的写法。（3分）‎ ‎（四）根据原文默写（7分）（共7分，每小题1分）‎ ‎14.‎ ‎（1）         ，奉命于危难之间。 （诸葛亮《出师表》）‎ ‎（2）不畏浮云遮望眼，          。 （王安石《登飞来峰》） ‎ ‎（3）         ，欲语泪先流。 （李清照《武陵春》）‎ ‎（4）晴川历历汉阳树， 。 （崔颢《黄鹤楼》）‎ ‎（5）长风破浪会有时，          。 （李白《行路难》）‎ ‎（6）         ，肯将衰朽惜残年。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）‎ ‎（7）时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中，它在晏 殊“ ， ”的惋惜与欣慰中。‎ 9‎