八年级下语文课件我的母亲 (12)_鲁教版

八年级下语文课件我的母亲 (12)_鲁教版

我的母亲 邹韬奋 作者介绍  邹韬奋（1895～1944），新闻记者、政治家和出版家， 名恩润，祖籍江西余江，生于福建永安。邹韬奋这个名 字很特殊，“韬奋”是他的笔名，“韬”是“韬光养晦” 的“韬”，“奋”是“奋斗”的“奋”。作者取这个笔 名的意思是既要“韬光养晦”，又要“奋斗不息”，毛 泽东、朱德等人物在邹韬奋去世以后，给予了他高度评 价  1937年，这位伟大的民主战士为黑暗中的中国奔走呼喊， 这也使他因“抗日罪”，被关进了大牢。在牢里，他奋 笔疾书，完成了他的自传体文本《经历》，这时候，他 想起他所有的一切都是他母亲给予的，这时候的邹韬奋 已经有四十岁，而她的母亲早就与他阴阳两隔，于是他 写下了这篇非常感人的记叙散文《我的母亲》。在这篇 文章收入《经历》的时候，他在《经历》这本书的扉页 上写下了这样的话， “推母爱以爱我民族与人群”。 我认识  海宁查氏（ ） 人影憧憧（ ）  唏嘘 （ ） 万籁俱寂（ ） 瞥见（ ）  女红（ ） 呜咽（ ）惺忪（ ）  娓娓动听 ( ) 歉疚（ ） 循（ ）循善诱  蹑手蹑脚（ ） 辗转反侧（ ） 我认识  海宁查氏（ zhā ） 人影憧憧（ chōng ）  唏嘘 （ xīxū） 万籁俱寂（ lài ） 瞥见（piē）  女红（gōng） 呜咽（ yè）惺忪（ xīngsōng）  娓娓动听 ( wěi ) 歉疚（jiù） 循（xún ）循善诱  蹑手蹑脚（niè） 辗转反侧（ zhǎn ） 整体感知 文中写了母亲的几件事情？ 母亲背我元宵赏灯 给女儿 讲述小说 儿子受罚母亲流泪 灯下熬夜为儿做鞋 品人物 感真情 1.请同学们熟读课文并做好批 注，概括这位母亲的特点。 用这样的句式： 读了----------------,（事件） 我看到了一位----------------的母亲。 我的母亲： 慈爱、美丽， 善良，多情， 有文化，怜惜、疼爱子女，辛 苦、 勤劳，能干 2.从这些语句中我们不仅看到 了母亲•••••••的特点，你还读 出了作者对母亲怎样的情感？ 赞美，感激 4. 文中还有那些段落概括性 地介绍了母亲，评价了母 亲？从中你还读出了怎样 的情感？ 第1,2,7,8节。  说起我的母亲，我只知道她是“浙江海宁 查氏”，至今不知道她有什么名字！  我的母亲在我十三岁的时候就去世了。  母亲死的时候才廿九岁，留下了三男三女。  我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉 得她的可爱的性格，她的努力的精神，她 的能干的才具，都埋没在封建社会的一个 家族里，都葬送在没有什么意义的事务上， 否则她一定可以成为社会上一个更有贡献 的分子。 惋惜，赞美。 对时代的不满和憎恨 小结 母亲不仅是一位疼爱孩子、美丽、 勤劳、善良的母亲，更是一位能 干，有才华的女子。可是这样的 一位女子却被当时的社会埋没了， 其实不仅是母亲，这也是当时所 有妇女的共同命运。从中我们也 看出了作者对当时社会的不满， 但更多的是对母亲真挚情感的流 露。 美点寻踪。 找出文中最触动你心灵的语 句，读一读，并说说理由。 （提示：可以从修辞，表达 方式，描写手法，词语等方 面品味对人物性格，情感等 方面的作用） 感悟体会 在日常生活中你感受到那些 母爱？请自由说一说。 你能用怎样的语句抒写你心 中的母爱？（可自己概括， 也可引用诗句等。） 心语心愿 学习了本文及感受了母爱，你 有何感触呢？我们很多同学妈 妈都在外工作，一年难得相见， 大家一定有很多的心里话想跟 妈妈说，假如有鸿雁为你传书， 你最想跟你妈妈说什么呢？ 结束语 大家的心声，让我们再次 感受了亲情。心动不如行 动，希望每位同学在享受 母爱的同时，更能够用实 际的行动表达自己的爱。 布置作业 本周末回家为你的妈 妈做一件事表达你对 妈妈的爱 谢谢各位！