人教版物理八下126二力平衡WORD教案4

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九年级物理12.6《二力平衡》 课型：新授课 总第14课时 学习目标：‎ ‎1.理解二力平衡的条件 ‎2.判断物体在平衡力作用下的运动状态 ‎3.根据物体的运动状态，分析物体受力情况 学习过程 一、激趣导入，板书课题 提问：牛顿第一定律的内容是： 。‎ 实际情况下，一切物体都要受力，那么物体怎样保持静止状态或匀速直线运动状态?‎ 二、预习检测 ‎1、物体虽然受力，但是这几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力。我们就说这几个力 。这时物体处于平衡状态，它包括： 状态和 状态。‎ ‎2、二力平衡的条件： ‎ ‎ 。‎ 举出一些生活中二力平衡的现象。‎ ‎ 。‎ 注意：1. 力是改变物体运动状态的原因。2. 物体的运动不需要力来维持。‎ ‎3. 物体静止或匀速：不受力或受平衡力。4. 物体受平衡力：静止或匀速直线。‎ ‎5. 物体受非平衡力：运动状态改变。‎ ‎6. 运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。‎ ‎7. 有力作用在物体上，运动状态不一定改变。‎ 三、交流提升 ‎1.在图1所示各图中，属于二力平衡的是（ ） 2.一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的“三要素”完全相同，那么这个物体( )A、处于静止状态或匀速直线运动状态。 B、一定改变运动状态。‎ C、一定做匀速直线运动。 D、一定处于静止状态 3.一个墨水瓶放在水平桌面上，下面各对力中属于平衡力的是( ) A、桌子受的重力和墨水瓶受的支持力　B、桌子受的压力和墨水瓶受的支持力 ‎ C、桌子受的重力和墨水瓶受的重力 D、桌子对墨水瓶的支持力和瓶受的重力 4.一个物体的质量是5千克，当把它吊在空中静止时，它受到的拉力是______牛顿，若使它以1米/秒的速度匀速上升时，它受到的拉力是_____50牛顿(“大于、小于、等于”)。‎ 5． 重2000N的热气球匀速竖直上升，则热气球受到的上升力是 N；如在某一时刻从热气球上掉下一个重物，热气球将作什么运动？ 。‎ ‎6.用手推动的在水平地面上滚动的小球，越滚越慢，是因为（ ）‎ A．小球不再受到手的推力； B．小球受到阻力作用；‎ C．小球受到的阻力与推力相等； D．地面对小球的支持力越来越小。‎ ‎7.关于平衡力，下列说法中正确的是( )‎ A、物体只有静止时受到的力才是平衡力 B、作用在一条直线上的两个力，大小相等、方向相反，这两个力一定是平衡力 C、物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态 D、物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定是平衡力 ‎8.一位同学用水平推力推停在地面上的汽车，但没能推动，则下列正确的是( ) ‎ A．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 B. 因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动 C．虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力 D．虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力 四、当堂训练：本节能力训练 五、课后反思：学习中，你有哪些收获，还有哪些不足？‎ 作业布置：复习12章内容，完成知识梳理及能力训练单元测试题。‎ 教后记：‎