新人教版八年级生物上册单元清全套（附答案）

新人教版八年级生物上册单元清全套（附答案）

检测内容：第五单元第一章 得分________　卷后分________　评价________‎ 一、选择题(20×2分＝40分)‎ ‎1．(2019·威海)下列属于腔肠动物主要特征的是( D )‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ A．两侧对称　　 B．背腹扁平　 C．体表有角质层　 D．有口无肛门 ‎2．下列哪类动物最先出现两侧对称( C )‎ A．原生动物 B．腔肠动物 C．扁形动物 D．软体动物 ‎3．(2019·辽阳)下列动物不是腔肠动物的是( D )‎ A．珊瑚虫　 B．水螅　 C．海葵　 D．涡虫 ‎4．环节动物的主要特征是身体由许多彼此相似的环状体节构成。下列属于环节动物的是( A )‎ A．蚯蚓 B．蝗虫 C．青蛙 D．蜥蜴 ‎5．下列动物与其所属类群不匹配的是( D )‎ A．水螅、海蜇——腔肠动物　 B．涡虫、绦虫——扁形动物 C．河蚌、蜗牛——软体动物　 D．蜈蚣、蚯蚓——环节动物 ‎6．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是( B )‎ A．家鸽、壁虎、青蛙 B．蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C．鲫鱼、家兔、螳螂 D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 ‎7．蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是( C )‎ A．有口无肛门　　 B．有小肠大肠　　 C．有口有肛门　　 D．有肛门无口 ‎8．草鱼、扬子鳄、鲸、海豚、金鱼都是生活在水中的动物，其中都用鳃呼吸的一组是( B )‎ A．草鱼、扬子鳄 B．草鱼、金鱼 C．扬子鳄、鲸 D．海豚、金鱼 ‎9．下列动物中属于昆虫的是( D )‎ ‎10．(2020·聊城模拟)下面是烟台沿海地区常见的海洋动物，①对虾　②梭子蟹　③海蜇　④乌贼　⑤扇贝　⑥鲍鱼，属于软体动物的是( D )‎ A．①②⑤　　 B．②③⑥　　 C．③④⑤　　 D．④⑤⑥‎ ‎11．(2019·连云港)某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征，并作了记录。下列记录中错误的是( C )‎ A．具鳞片，鳞片上有黏液，可减小游泳阻力 B．靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力 C．呼吸器官是鳔，鳃只起辅助呼吸的作用 D．侧线感知水流的方向、速度和测定方位 ‎12．陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点( D )‎ 21‎ A．体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼 B．一般有支持躯体和运动的器官 C．有位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸 D．用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管 ‎13．(2019·通辽)下列关于脊椎动物的叙述，正确的是( D )‎ A．鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，通过鳍的摆动游泳 B．爬行动物皮肤裸露，它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C．鸟的前肢变成翼，有喙无齿，用肺和气囊进行气体交换 D．哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官 ‎14．被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物。那么下列的哪些结构对中华鲟营水生生活是至关重要的( A )‎ A．鳃和鳍 B．肺和鳍状肢 C．肺、气囊和翼 D．鳃和游泳足 ‎15．(2018·岳阳)下列描述动物与人类的关系，错误的是( D )‎ A．鱼寓意年年有余，表达了人们的美好愿望 B．青蛙是害虫的天敌，被人们称为“农田卫士”‎ C．鸟是人类生存和发展的重要伙伴，所以我们都要爱鸟、护鸟 D．鼠危害人类生产和健康，应当彻底消灭 ‎16．动物种类多种多样，生活环境各异。下列水生动物与其分类不符的是( B )‎ A．乌贼、章鱼——软体动物 B．龟、梭子蟹——爬行动物 C．海豚、海豹——哺乳动物 D．海葵、海蜇——腔肠动物 ‎17．(2020·青岛模拟)爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( A )‎ ‎①体表有鳞片或甲　②完全用肺呼吸　③生殖和发育离开了水　④卵生，卵外有坚韧的卵壳　⑤皮肤裸露 A．①②③④　　　 B．①②　　　 C．①②③　　　 D．④⑤‎ ‎18．两栖动物是水生动物和陆生动物之间的过渡类型。以下关于两栖动物的叙述，不正确的是( D )‎ A.幼体生活在水中，用鳃呼吸 B．成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C．发育方式为变态发育 D．既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物都属于两栖动物 ‎19．(2020·盐城模拟)下列关于鸟类体温恒定的叙述中，不正确的是( C )‎ A．体表被覆羽毛，可防止体温散失 B．气囊在辅助呼吸的同时，可以散热 C．当北方寒冷时，候鸟飞到温暖的南方，以保持体温恒定 D．鸟的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多 ‎20．(2019·菏泽)自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述，错误的是( C )‎ A．甲、丁是变温动物 B．乙有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发 21‎ C．丙进行气体交换的场所是肺和气囊 D．将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱 二、非选择题(共60分)‎ ‎21．(10分)(2019·福建)阅读资料并回答问题。‎ 动画短片《兔耳袋狸》讲述免耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟，直到它翱翔在天空中。‎ 兔耳袋狸是有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于误食塑料垃圾，也被列入濒危物种。‎ ‎(1)资料中属于哺乳动物的有豺狼和__兔耳袋狸__。‎ ‎(2)信天翁前肢变为__翼__。它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于__恒温__动物。‎ ‎(3)看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水。从反射类型看，这属于__复杂__反射，其神经中枢位于__大脑皮层__。‎ ‎(4)为保护濒危动物，作为中学生可以做的是：__开展生物多样性保护方面的宣传和教育__(写出一种做法)。‎ ‎22．(6分)下图为蝗虫的外部形态图，请回答：‎ ‎(1)它的身体分为[一]__头部__、[二]__胸部__、[三]__腹部__。‎ ‎(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是__绿__色。‎ ‎(3)蝗虫共有__三__对足，其中适于跳跃的是发达的[3]__后足__。‎ ‎23．(7分)如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。‎ ‎(1)图中所指结构的名称：a是__气管__，b是__气囊__，c是__肺__。‎ ‎(2)鸟的呼吸器官是__肺__，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的__气囊__，可以辅助呼吸。鸟在飞行中吸气和呼气时，肺都能进行__气体交换__，这种呼吸方式称为__双重呼吸__。‎ ‎24．(10分)请利用如下实验材料和用具，探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。一定数量的活蚯蚓、纸板、玻璃板。‎ ‎(1)提出问题：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？‎ ‎(2)做出假设：__蚯蚓在纸板表面爬得快__。‎ ‎(3)实验过程：取两条同样的蚯蚓，分别放在__纸板__和__玻璃板__上，观察其运动速度。‎ ‎(4)实验现象：蚯蚓在__纸板__上爬得快。‎ ‎(5)实验分析：蚯蚓通过__肌肉__和__刚毛__配合进行运动，__纸板__比较粗糙，有利于蚯蚓__刚毛__的固定。‎ 21‎ ‎(6)在实验前采集蚯蚓时，有位同学拍摄了蚯蚓的照片，如下图所示，请你根据照片回答问题：‎ a．图中序号③的名称叫作__环带__。‎ b．区分蚯蚓前端和后端的正确方法是( A )‎ A．环带靠近前端 B．环带靠近后端 C．前端较粗 D．后端较细 ‎25．(13分)下图是生活在不同环境中的动物，据图完成下列问题。‎ ‎(1)上述动物中，属于腔肠动物的是[A]__珊瑚虫__，它结构简单，有__口__无__肛门__。‎ ‎(2)身体由许多体节构成的是[B]__蚯蚓__。‎ ‎(3)属于鱼类的是[D]__带鱼__，它的呼吸器官是__鳃__，运动器官是__鳍__，运动时控制前进方向的是__尾鳍__。‎ ‎(4)牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化的动物是[E]__狼__，它属于__哺乳__动物。‎ ‎(5)属于昆虫的是[C]__蜜蜂__。‎ ‎(6)属于鸟类的是[F]__鸽子__，它的生殖方式是__卵生__。‎ ‎26．(14分)(2020·常州模拟)呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收O2，排出CO2.回顾你的实验过程，回答下列问题：‎ ‎(1)最原始的单细胞动物A用[1]__表膜__呼吸。制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的__表层__吸取A，原因是__表层含氧较多有利于草履虫的呼吸__。‎ ‎(2)观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是__蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸__；观察C时，发现它已具有了呼吸器官[2]__鳃__；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的[3]__气门__，它是气体出入的门户，昆虫是通过__气管__完成呼吸的。‎ ‎(3)鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇CO2由蓝变黄的特性进行了E实验，对实验现象的解释是：__水从鱼口进入，由鳃流出后，二氧化碳的含量增多__。如果你仔细观察会发现鱼进行呼吸时，口和鳃盖__交替张开和闭合__，鳃适于气体交换的结构特点是__鳃丝内密布毛细血管__。‎ ‎(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，‎ 21‎ 其身体里有发达的[2]__气囊__与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行__两次__气体交换，这种特有的呼吸方式是__双重呼吸__。‎ ‎(5)综上所述，在动物的进化历程中，呼吸的结构和功能逐步完善，充分体现了__从低等到高等，从简单到复杂__的进化规律。‎ 检测内容：第五单元第二、三章 得分________　卷后分________　评价________‎ 一、选择题(20×2＝40分)‎ ‎1．(2019·海南)下列动物与其运动方式相匹配的是( B )‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ A．蚯蚓——爬行　 B．鲨鱼——游泳 C．蟒蛇——蠕动　 D．蜗牛——行走 ‎2．有一家音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起它就会仰起头，跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属于( D )‎ A．防御行为 B．领域行为 C．先天性行为 D．学习行为 ‎3．(2019·宜昌)关于运动的叙述，正确的是( D )‎ A．运动中不小心把脚扭伤了，迅速找块热毛巾敷在患处 B．只要运动前做好了准备活动，就可以加大运动量，增加运动时间 C．“饭后百步走，活到九十九”，饭后可以立即进行剧烈运动 D．经常参加体育锻炼的人一般动作灵巧、协调，对外界的刺激反应敏捷 ‎4．下列生物现象中，不属于社会行为的是( B )‎ A．羊群跟着头羊走 B．池塘中有成千上万条鱼 C．一窝蜜蜂彼此分工合作 D．一群狼围捕一匹斑马 ‎5．(2019·昆明)关节中可以减少骨与骨之间摩擦的滑液存在于( B )‎ A．关节囊　 B．关节腔　 C．关节头　 D．关节窝 ‎ ‎6．蝶蛾类昆虫通过分泌性外激素，进行信息交流。性外激素能够进行什么交流( C )‎ A．捕食行为的交流 B．躲避敌害方面的交流 C．繁衍后代、生殖行为的交流 D．组织内的分工合作交流 ‎7．(2019·张家界)模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( A )‎ 21‎ A．骨、骨骼肌、关节 B．骨、肌腹、关节 C．骨、肌腱、关节 D．骨、骨骼肌、关节囊 ‎8．(2019·海南)关于人完成“坐位体前屈”动作的描述错误的是( A )‎ A．只有上肢骨骼肌参与　 B．有多组骨骼肌群参与 C．需要多系统的配合　　　 D．需要神经系统的调节 ‎9．动物具有“学习能力”，有利于( C )‎ A．找到食物 B．逃避敌害 C．适应复杂的环境 D．找到配偶 ‎10．(2019·陕西)从行为的形成过程(获得途径)看，下列与“小鼠走迷宫”相同的是( B )‎ A．候鸟迁徙　　 B．鹦鹉学舌　 C．蜘蛛结网　 D．母鸡孵卵 ‎11．(2018·扬州)“孔雀开屏”这一行为，从行为的发生及功能上看分别属于( B )‎ A．先天性本能行为，防御行为 B．先天性本能行为，繁殖行为 C．后天性学习行为，繁殖行为 D．后天性学习行为，领域行为 ‎12．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续。下列关于动物行为的说法中，正确的是( A )‎ A．动物的先天性行为受遗传因素的影响 B．动物的学习行为与遗传因素无关 C．动物的迁徙属于取食行为 D．乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为 ‎13．(2019·滨州)2018年短池游泳世锦赛落幕，中国队斩获女子4×100米混合泳接力银牌并破亚洲记录，关于运动员动作的完成，下列分析正确的是( B )‎ A.2及里面和外面的韧带使得关节灵活 B．任何动作的完成都需要多组肌肉的配合 C．运动员游泳胳膊前伸时，6收缩7舒张 ‎ D．运动时8、9分别起支点和杠杆的作用 ‎14．下列现象属于社会行为的是( B )‎ A．一只母鸡带着一群小鸡在觅食 B．平时单独行动或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领有分工的、并能利用各种通讯手段保持联系的集体 C．岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有着各自固定的位置 D．固着在海底的珊瑚群，繁殖季节在潮汐到达高潮时，统一行动，同时产卵 ‎15．(2019·青岛)下列现象不属于同种动物间信息交流的是( C )‎ A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声　　　　 B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”‎ 21‎ C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫 ‎16．下列哪项不是动物在自然界中的作用( A )‎ A．某些动物经驯化后可以表演马戏 B．促进生态系统的物质循环 C．通过食物网来维持生态平衡 D．帮助植物传粉、传播种子 ‎17．(2019·玉林)苍耳是一种常见的植物，它的果实表面有钩刺。当动物经过时，身上会钩挂上一些苍耳的果实，被带到远方。这一过程说明动物在自然界中的作用是( A )‎ A．帮助植物传播种子　　　　 B．帮助植物传粉 C．促进生态系统的物质循环　　 D．维持生态平衡 ‎18．在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病突然大量死亡，下列最符合较长时间内该草原生态系统中鹿群数量变化的曲线是( D )‎ ‎19．(2019·湘潭)下列关于动物在自然界中的作用的例子，叙述不正确的是( C )‎ A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以参与生态系统的物质循环 B．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉 C．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用 D．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡 ‎20．(2019·郴州)松鼠在秋天会收集松子储存在地下或树洞里，这一行为在生态系统中起重要作用。下列说法错误的是( D )‎ A．促进有机物变成二氧化碳和水的过程　　　 B．帮助松树传播种子 C．松鼠是其中食物链中重要的一环　　　　　 D．松鼠损害了松树的生存 二、非选择题(共60分)‎ ‎21．(12分)(2019·北京)体育运动能增强体质、培养意志品质，对中学生的全面发展具有重要影响。‎ ‎(1)负重屈肘能锻炼上肢力量。据图1所示，该运动中肱二头肌牵拉桡骨绕__关节__活动。肱二头肌收缩所需要的能量是由肌肉细胞通过__呼吸作用__释放的。‎ ‎(2)运动方式不当或强度过大会造成骨骼肌损伤。损伤后修复过程如图2。骨骼肌纤维细胞表面附着的卫星细胞会转化为成肌细胞。成肌细胞可通过①②__细胞分裂__过程增加数量，再经过③④__细胞分化__过程发育成骨骼肌纤维细胞。若干骨骼肌纤维细胞集合成束形成__肌肉组织__，完成修复。‎ ‎(3)骨骼肌修复是有一定限度的，为减少损伤发生，可采取的科学运动方式有__abd__(多选)。‎ 21‎ a．运动前做好准备活动 b．运动中做好保护措施 c．长时间超负荷地运动 d．运动后做好拉伸放松 ‎22．(10分)将装有涡虫的试管的一端M用铝箔套遮住，另一端N在光下照射。结果发现，涡虫大部分时间停留在M端。用强光照射涡虫，它的反应是舒展身体；用电棒刺激涡虫，它的反应是收缩身体或转动头端。但用强光照射涡虫，几秒钟后再用中等强度的电棒刺激涡虫，重复这一步骤100次，第101次只用强光照射涡虫，涡虫对光的反应也变成了收缩身体或转动头端。而偶尔不小心碰到电棒的小老鼠，一见到电棒就远远地躲开了。请你根据此实验回答：‎ ‎(1)涡虫大部分时间停留在M端，这说明涡虫喜欢的生活环境是__阴暗__。‎ ‎(2)第一次用强光照射涡虫，涡虫舒展身体，涡虫对强光的这种反应是一种__先天性__行为，这种行为的发生是由__遗传物质__决定的；而“第101次只用强光照射涡虫”，涡虫对强光的反应是一种__学习__行为。‎ ‎(3)涡虫从接受“光照—电击”的刺激到形成收缩身体或转动头端的反应，需要100次，小老鼠一次就有强烈的反应，这说明：__动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，越能适应复杂多变的环境__。‎ ‎23．(8分)分析说明题：‎ 海啸无情动物有情，百岁老乌龟收留孤儿河马。据报道，在肯尼亚的一次海啸中，一只小河马幸运逃脱，但它却成了“孤儿”。河马属于社会性动物，现在小河马的生存面临威胁。这时一只百岁老乌龟走进了它的生活，成为了它的“新妈妈”。一只不到一岁的小河马居然被一只百岁老乌龟收留，这真是件不可思议的事情。而且这只乌龟爷爷似乎十分乐意充当河马妈妈的角色，小河马似乎也把这只乌龟当成了自己的妈妈。如果有人试图接近老乌龟，小河马就会立即变得警觉起来，就像保护自己的亲生妈妈一样，对冒犯者显示出它的强烈不满。‎ ‎(1)河马属于社会性动物，在河马群体中，形成一定的__等级__，成员之间有明确的分工。这种行为对于维持动物个体的__生存__和种族的__延续__是十分重要的。‎ ‎(2)河马属于社会性动物，小河马至少需要和妈妈生活4年时间。从行为获得的途径来看，河马妈妈哺育小河马的行为属于__先天性__行为，老乌龟收留小河马的行为属于__先天性__行为。‎ ‎(3)河马等具有社会行为的动物群体，内部各成员之间的信息交流是通过__声音__、__气味__和__动作__等方式进行的。‎ ‎(4)在一个河马群体中，最占优势的个体( C )‎ A．往往最后享用食物 B．是一个雄性个体和一个雌性个体 C．是一个强壮的雄性个体 D．往往最后拥有配偶 ‎24．(14分)据报道，北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐，有的已有700多年树龄，最短的也在100年以上，饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查，古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊6种动物，它们之间的关系可用如下食物网简图表示。请结合图示回答下列问题：‎ ‎(1)在这个生态系统中，共有__8__条食物链。‎ ‎(2)该食物网中的古树是生态系统中的__生产者__，红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫，它们是生态系统中的__消费者__。‎ ‎(3)在该生态系统中，大量地捕杀麻雀和花喜鹊，则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会__‎ 21‎ 大量增加__，给古树带来危害，结果导致生态平衡被破坏。由此可见，动物在维持__生态平衡__中起着重要作用。‎ ‎(4)除此以外，动物在自然界中还能促进生态系统的__物质循环__，帮助植物__传粉、传播种子__。‎ ‎25．(16分)(2019·枣庄)我市某校组织学生去泰山研学，考查泰山石刻文化时，个个精神百倍，兴高采烈。快到山顶时，更是加快了脚步，到达山顶后，同学们都呼吸急促，大口喘气，汗流浃背。下山后饱餐一顿，体力逐渐恢复。请你根据所学知识回答下列有关问题：‎ ‎(1)登山时，神经系统产生兴奋刺激骨骼肌收缩，产生拉力，牵动骨围绕着__关节__活动，从而产生了运动，快到山顶时，更是加快了脚步，这属于__复杂__反射。‎ ‎(2)到达山顶时“呼吸急促，大口喘气”，是因为登山消耗大量能量所以需要更多的氧气，此时吸入的氧气通过血液循环流经组织处毛细血管时与__血红蛋白__分离，进入细胞的__线粒体__中将有机物分解，释放能量，而“汗流浃背”说明皮肤具有__排泄__功能。‎ ‎(3)在山顶上远眺云海，近看松涛，都清晰可见，主要原因是__睫状体__的舒缩可以调节晶状体的曲度。‎ ‎(4)下山后饱餐一顿，测得血糖含量变化情况如图，分析BC段血糖含量大幅上升的原因是__葡萄糖大量吸收__。‎ ‎(5)有规律的体育活动可以改善营养供给和记忆力，提高心肺功能，增强__神经系统__的反应能力，从而提高生活质量和学习效率。‎ 检测内容：第五单元第四、五章 得分________　卷后分________　评价________‎ 一、选择题(20×2＝40分)‎ ‎1．(2020·孝感模拟)很多长沙人爱吃“酸辣米粉”，其中的酸菜制作需要利用哪种微生物( B )‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ A．酵母菌　　　　 B．乳酸菌　　　　 C．青霉　　　　　 D．枯草杆菌 ‎2．进行气候研究的美国研究人员在对东加州死亡谷下的盐晶进行挖掘时，在这片沙漠下挖出一些存活已有3.4万年的细菌。下列关于细菌分布的说法，不正确的是( C )‎ 21‎ A．细菌在自然环境中分布十分广泛 B．在土壤里、空气中都可以找到细菌或真菌 C．在寒冷的极地地区找不到细菌 D．在很热的温泉中也发现了细菌 ‎3．(2019·广东)为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如题图所示实验方案；在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果)。下列说法错误的是( D )‎ A.抑菌最有效的是抗生素b B．浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同 C．丙滤纸片起到对照作用 D．此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果 ‎4．关于细菌和真菌的说法正确的是( D )‎ A．细菌和真菌对人类一般都是有害的 B．细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代 C．细菌和真菌都要生长在有氧的环境中 D．酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是有无成形的细胞核 ‎5．(2020·广州模拟)微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是( D )‎ A．小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖 B．王芳：真菌都是单细胞生物 C．李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖 D．张磊：腐生细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用 ‎6．(2019·昆明)如图为酵母菌繁殖过程示意图，该生殖方式属于( B )‎ A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．有性生殖 ‎7．为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求处理。请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么( C )‎ 瓶号 甲 乙 丙 加入物质 ‎50 mL灭菌牛奶 ‎50 mL灭菌牛奶 ‎50 mL灭菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住 温度 ‎25 ℃‎ ‎5 ℃‎ ‎25 ℃‎ A.2组，温度、空气 B．2组，温度、消毒棉球 C．2组，温度、细菌 D．3组，温度、消毒棉球、细菌 ‎8．(2019·福建)日常食用的蘑菇属于( B )‎ 21‎ A．细菌　　　 B．真菌　　 C．动物　　 D．植物 ‎9．炎热的夏天，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是( C )‎ A．夏天空气潮湿，化学物质的污染严重 B．夏季阳光太强，食物容易分解 C．温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖 D．炎热的夏天，食物中的水分蒸发过快 ‎10．(2019·陕西)利用发酵技术加工而成的食品是( A )‎ A．酸奶　　　 B．方便面 C．薯片　　 D．火腿肠 ‎11．(2019·内江)如图为巴斯德实验示意图，下列相关叙述错误的是( B )‎ A.设置a瓶的作用是作对照实验 B．该实验的单一变量是烧瓶的瓶颈不同 C．将a、b两个烧瓶的肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物 D．该实验巴斯德得出的结论是使肉汤变质的微生物来自于空气 ‎12．下列叙述中正确的是( D )‎ A．霉菌都是对人体不利的，如黄曲霉可能致癌 B．酵母菌只能生活在有氧环境中 C．春天可以到野外采食真菌，野外的真菌味道鲜美，可以随意食用 D．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环 ‎13．(2019·广西)微生物与食品的腐败和保存密切相关，下列叙述错误的是( C )‎ A．食品腐败的主要原因是微生物的生长和繁殖 B．冰箱保存的食品不易腐败，原因是低温抑制了微生物的生长和繁殖 C．为了延长食品的保质期，应多添加食品防腐剂 D．葡萄干不容易腐败变质是因为干燥减少了微生物生活需要的水分 ‎14．有经验的农民都知道，在贫瘠的土地上种植的庄稼一般是长不好的，但是豆类作物却往往能正常生长，这是因为( A )‎ A．豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌 B．豆科植物能吸引更多的蚯蚓 C．豆科植物能将它进行光合作用产生的有机物运送到土壤中 D．豆科植物能杀死土壤中的细菌 ‎15．(2019·广东)制作酸奶的顺序是( A )‎ ‎①密封瓶口　②牛奶煮沸后冷却　③常温环境中放置一段时间　④加入适量含乳酸菌的酸奶　⑤将容器清洗干净并煮沸消毒 A．⑤②④①③ B．⑤④②①③ C．④②⑤①③ D．②④③⑤①‎ ‎16．某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题，其中分析正确的是( B )‎ A．制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封 B．制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行 21‎ C．制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物 D．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖 ‎17．(2019·济宁)细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是( A )‎ A．病毒能繁殖后代，属于生物 B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核 C．营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物 D．有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内 ‎18．(2019春·房山区期中)1958 年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，下列关于噬菌体的说法错误的是( B )‎ A．噬菌体寄生在绿脓杆菌内 B．噬菌体可以在光学显微镜下观察 ‎ C．噬菌体具有繁殖现象 D．噬菌体是一种病毒 ‎19．(2019·山西)如图所示各种生物都很微小，但它们的形态结构和生活方式却存在较大差异，下列叙述正确的是( A )‎ A．①不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中 B．②能自己制造有机物 C．③没有细胞结构 D．①②③都有成形的细胞核 ‎20．预防新冠肺炎需要公众的参与和科技的进步。下列有关新冠肺炎的说法错误的是( B )‎ A．新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒，这种病毒营寄生生活 B．一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及共同工作、学习都不会传播新冠肺炎 C．世界卫生组织将新冠病毒命名为“CDVID－19”‎ D．对于疑似新冠肺炎患者应早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗 二、非选择题(共60分)‎ ‎21．(10分)(2019·乐山)我们的周围有数不清的细菌和真菌，甚至在我们的体表和体内也有许多的细菌，有时还会有真菌。洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？下面是我们为幼儿园的老师设计的实验，通过实验告诉小朋友们知道并养成饭前，便后洗手的良好卫生习惯。 ‎ 培养皿号 A B C 实验步骤 ‎①‎ 配制牛肉汁培养基，高温灭菌后待用 ‎②‎ 用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面。‎ 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，然后涂抹到培养基表面。‎ 用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹。‎ ‎③‎ 将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察、记录，直到菌落不再增加。‎ 21‎ 实验现象 许多菌落 少数菌落 ‎？‎ ‎(1)C组在此实验中起__对照__作用。‎ ‎(2)实验步骤②，用无菌棉棒对手心取样时，是否要求A、B两组取样面积相同？__是要相同__。其目的是__保证单一变量(保证变量唯一)__。‎ ‎(3)上表中，C组实验结果“？”理论上应该是__没有菌落(无菌落)__。‎ ‎(4)此实验得出的结论是__洗手能减少手上的细菌和真菌__。‎ ‎22．(6分)(2019·桐城模拟)细菌和真菌与人类生活关系密切，对此请分析回答：‎ ‎(1)发酵食品是指人们利用有益细菌和真菌加工制造的一类食品。人们利用__乳酸菌__制作酸奶、泡菜，制作时应为该菌的发酵提供的适宜条件有：①材料用具干净，避免杂菌污染；②适宜的温度；③__缺氧__(填“有氧”或“缺氧”)的环境。‎ ‎(2)为防止细菌和真菌使食品腐败，人们采用多种方法来保存食品。日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，这种保存方法依据的原理是__低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖__。袋装牛奶和盒装牛奶都是运用巴斯德消毒法来保存，这种保存方法依据的原理是__高温灭菌__。‎ ‎(3)安徽南部，独特的地理环境和温润的气候促成了人们恬淡保守的气质，也孕育出了特有的食物——毛豆腐。毛豆腐也叫霉豆腐，是豆腐块经过发酵表面长有寸许白色绒毛的霉制品。据此请分析：制作毛豆腐所利用的微生物是__霉菌__，毛豆腐表面寸许长的白色绒毛是它的许多细胞连接形成的菌丝，这些菌丝的顶端生有孢子。而长在豆腐内部的菌丝则从豆腐中吸收现成的__有机物__，以从中获得生命活动所需要的物质和能量。‎ ‎23．(8分)细菌和真菌在生物圈的物质循环中起着重要的作用，如甲图所示。这一原理也被用于解决生活污水造成的水污染问题。城市居民生活污水以其中的有机物为主，直接流入江河湖泊会使水发黑、发臭，污水处理厂将污水排入曝气池中，利用“活性污泥”(活性污泥是多种微生物聚合而成的泥絮状团块，其中最重要的是细菌)净化污水。乙图表示某城市污水处理厂一角。请结合相关知识回答下列问题：‎ ‎(1)甲图中②和③分别代表__二氧化碳和氧气__。‎ ‎(2)污水处理厂中利用的“活性污泥”和甲图中①的作用原理是一致的，即都能够__将有机物分解为无机物__。‎ ‎(3)污水处理厂在进行污水处理时，向曝气池中持续不断地通入空气的目的是__有利于需氧微生物的呼吸作用__；为保证活性污泥中微生物的生长繁殖，曝气池还应保证适宜的__温度__等条件。‎ ‎24．(12分)小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉成面团，然后将面团放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做的松软多孔。请分析回答：‎ ‎(1)酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是__利用现成的有机物生活(或异养、腐生)__，它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是__含有真正的细胞核__。‎ ‎(2)分析上面的过程，小芳不成功的原因是__换成的热水使面团温度过高，不利于酵母菌的生活__。‎ 21‎ ‎(3)小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生长吗？请针对这一问题做出假设：__酵母菌适于生活在适宜温度的环境中(或温度会影响酵母菌的生活)__。‎ ‎(4)小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示)。瓶内冒出的气体是__二氧化碳__。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来：__实验过程中缺少对照组__。‎ ‎25．(10分)中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较，哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些？为探究这个问题，小刚设计了如下的实验方案：‎ ‎　　培养皿 步骤　　‎ A B C 第一步 在一个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A、B、C 第二步 将所有培养基进行________处理 第三步 A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5～10分钟 B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5～10分钟 C组培养皿不做任何处理 第四步 将所有培养基放于30 ℃的恒温培养箱中培养 第五步 观察实验结果(菌落情况、菌落数目)，并进行记录 ‎(提示：微生物包括细菌、真菌和病毒)‎ 请针对小刚设计的实验方案，分析回答下列问题：‎ ‎(1) A、B、C三组实验中，进行实验变量处理的是__A__组和__B__组。‎ ‎(2)第二步将所有培养基进行__高温灭菌__处理。‎ ‎(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第__三__步完成。‎ ‎(4)在三组培养基中，起对照作用的是__C__组。‎ ‎26．(14分)(2019·泰安)生产生活中乳酸菌有广泛的应用。如图是科研人员以优质大豆、红枣、枸杞和糖盐水等为原料，进行乳酸菌发酵生产保健泡菜的流程图。请分析回答：‎ 21‎ ‎(1)乳酸菌与动植物细胞在结构上的主要区别是乳酸菌没有__成形的细胞核__，乳酸菌是靠__分裂__进行生殖的。‎ ‎(2)将各种原料装瓶前，需要进行煮沸、预煮等操作的目的是__灭菌__。接种后密封的目的是为乳酸菌发酵提供__无氧__环境。在发酵过程中，乳酸菌含有的酶能够把原料中含有的__有机物__转化为乳酸。‎ ‎(3)科研人员对乳酸菌发酵和自然发酵(自然状态下存在其他杂菌)生产的泡菜进行了7天对比试验，结果如图所示(注：较高浓度的亚硝酸盐具有致癌性)。‎ 由图甲可知乳酸菌发酵产生的乳酸含量__高于__自然发酵。由图乙可知乳酸菌发酵产生的亚硝酸盐含量__低于__自然发酵，因此乳酸菌发酵生产的泡菜品质优于自然发酵生产的泡菜。‎ 检测内容：第六单元 得分________　卷后分________　评价________‎ 一、选择题(20×2＝40分)‎ ‎1．(2019·呼和浩特)下列有关植物的叙述，不正确的是( C )‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ A．苔藓植物具有假根且无输导组织，所以植株都很矮小 B．铁线蕨、红豆杉、菊、苏铁、满江红等植物都有输导组织 C．种子植物的种子有果皮包被，所以生命力比孢子强，寿命也长 D．在低温和干燥的条件下，种子的寿命还可以延长 ‎2．一组在南美旅行的动物学家发现过一种被称为“树懒”的动物。他们除了发现这种动物行动非常缓慢外，还发现这种动物具有下列特点：皮肤上长有毛发、胎生、热血、靠肺呼吸。动物学家根据这些特点把树懒归类为( C )‎ A．两栖动物 B．鱼类 C．哺乳动物 D．爬行动物 ‎3．(2019·广东)“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量，水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。相关分析正确的是( D )‎ 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 21‎ 种 稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科(禾亚科)‎ 豆科(蝶形花亚科)‎ 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A.表中所列的最小分类单位是门　　 B．3种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C．亲缘关系较近的是小麦和大豆　　 D．花、果实和种子是植物分类的重要依据 ‎4．如图圆圈表示生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列观点不正确的是( A )‎ A．P可以表示用皮肤辅助呼吸 B．Q可以表示生态系统的消费者 C．E可以表示体内有脊椎骨 D．F可以表示真正的陆生动物 ‎5．(2019·河南)如图是几种常见的动物，有关说法不正确的是( C )‎ A.甲属于无脊椎动物，乙和丙属于脊椎动物 B．乙是变温动物，丙是恒温动物 C．乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气体交换 D．甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生 ‎6．(2019·湘西州)在下列分类等级中，生物具有相同特征最多的是( B )‎ A．界　　 B．属　 C．纲　 D．门 ‎7．大蒜与君子兰在分类上同科不同属，大蒜与大豆在分类上同门不同纲。下列有关说法中，正确的是( C )‎ A．大蒜与君子兰、大豆之间没有共同特征 B．大蒜与君子兰同大蒜与大豆之间的共同特征一样多 C．大蒜与君子兰之间的共同特征多，大蒜与大豆之间的共同特征少 D．大蒜与君子兰之间的共同特征少，大蒜与大豆之间的共同特征多 ‎8．(2019·东营)生物检索表可以确定生物的分类地位，并能判断生物之间亲缘关系的远近。下表是某同学编制的部分生物检索表，下列相关叙述，错误的是( D )‎ ‎1都有严整的结构 ‎2无细胞结构…………类群1‎ ‎3有细胞结构 ‎3无成形细胞核………类群2‎ ‎3有成形细胞核………类群3‎ A.类群1是病毒，寄生在其他生物的活细胞中 B．类群2属于原核生物，有些种类具有鞭毛、荚膜等特殊结构 21‎ C．类群3既有单细胞生物，也有多细胞生物，但都是真核生物 D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物 ‎9．调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、蚂蚁、麻雀、蜜蜂、葫芦藓、蘑菇等生物。下列有关叙述正确的是( C )‎ A．葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物 B．葫芦藓具有根、茎、叶的分化，能够真正适应陆地生活 C．月季与柳树的共同特征比月季与雪松的共同特征多 D．按形态结构分，柳树、雪松、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物 ‎10．(2019·济宁)2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形如牡丹，色彩丰富，为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了( A )‎ A．遗传(基因)的多样性　　　　 B．物种的多样性 C．生态系统的多样性　　　　　　 D．数量的多样性 ‎11．如果用下图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是( A )‎ ‎　　　‎ 选项 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ A 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫 B 生物圈 生态系统 绿色植物 生产者 C 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物 D 纲 科 目 种 ‎12．春天某树林中，栖息着大量的夏候鸟池鹭，一些幼鹭练习飞行时，掉落树下，面临着饥饿的威胁，人们为这些体弱的小鹭提供食物。当秋季来临时，依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情景，对池鹭保护最有利的做法是( A )‎ A．春天将这片树林保护起来，避免人类干扰 B．春天将全部幼鹭圈养起来，待秋天放归自然 C．秋天终止投喂，促使池鹭迁飞 D．秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来，待来年春天放归自然 ‎13．(2019·天水)下列关于生物多样性的说法合理的是( B )‎ A．外来物种入侵是生物多样性面临威胁的主要原因 B．森林能涵养水源、调节气候，这体现了生物多样性的间接作用 C．生物种类的多样性是生物进化的基础，决定了基因的多样性 D．对栖息地不复存在的野生动物应该采用建立自然保护区的形式加以保护 21‎ ‎14．根据右图(狗、猫、虎、豹的分类图解)回答，下列说法中正确的是( D )‎ A．猫与狗的亲缘关系最近 B．目是生物分类的最基本单位 C．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远 D．虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多 ‎15．(2019·辽阳)以下不属于我国为保护生物多样性而采取的措施是( D )‎ A．建立濒危动物繁殖中心 B．建立梵净山国家级自然保护区 C．颁布野生动物保护法 D．放宽引进国外物种限制 ‎16．图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是( B )‎ A．防止外来物种入侵 B．保护动物的栖息地 C．控制有害动物的数量 D．宣传保护动物的重要性 ‎17．(2019·益阳)下列人类活动中，对保护生物多样性有利的是( C )‎ ‎①建立自然保护区　②过度放牧　③植树造林　④盲目引入外来物种　⑤发展生态农业　⑥围湖造田 A．①②③　　　 B．②④⑥　 C．①③⑤　　 D．④⑤⑥‎ ‎18．(东营中考)北京官方微博@平安北京提醒网友：寄粽需谨慎、且吃且珍惜。德国、法国等20多个国家和地区，是禁止各类粽子携带或邮寄入境的。这是因为一些品种的粽子含有肉类成分，可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内，可能出现的结果是( C )‎ ‎①引起传染病流行传播　②丰富当地生物多样性　③威胁当地生物多样性　④破坏当地生态系统　 ⑤增加当地生态系统的稳定性 A．①②⑤ B．①②④ C．①③④ D．①③⑤‎ ‎19．(2019·眉山)下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是( D )‎ A．生物多样性就是指生物种类的多样性 B．动物园中养殖大熊猫属于就地保护 C．生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 D．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源 ‎20．(2019·郴州)郴州市生态环境优良，动植物资源丰富，‎ 21‎ 当地也非常重视生态环境的保护。下列不属于保护生物多样性的措施的是( B )‎ A．建立莽山等自然保护区　　　　　 B．建立飞天山风景旅游区 C．各地建立了多个植物园林　　　 D．建立桂阳舂陵国家湿地公园 二、非选择题(共60分)‎ ‎21．(10分)(2019·株洲)完成下列与生物多样性有关的概念图。‎ 填写序号表示的内容 ‎①__分类__，②__种__，③__遗传(基因)__，④__生物种类__，⑤__生物的栖息地__。‎ ‎22．(10分)将下图中的六种动物分类，可以画出如右图所示的分类表解，其中①～⑥代表图中的六种动物。请回答：‎ ‎　　‎ ‎(1)表中X代表__肺__。③和⑥分别代表图中哪种动物？‎ ‎③__麻雀__，⑥__蜗牛__。‎ ‎(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点：__前肢变成翼、被覆羽毛、骨中空、胸肌发达等__。‎ ‎(3)菜粉蝶与表中标号__⑤__所代表的动物亲缘关系最近。‎ ‎(4)再给你一种动物——青蛙，请按照上面表解所示的分类方法，在表解中增加一个分类依据，并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求：在分类表解中合适的位置上，仿照表解中的画线方法添上相应的线条，并添写上“麻雀”“青蛙”及你增加的分类依据，完成对麻雀和青蛙分类的表解。‎ ‎23．(12分)(2019·襄阳)人间最美四月天。隆中山下，鱼儿跳，花儿笑，‎ 21‎ 是踏青寻芳的好地方。那里的牡丹品种繁多，久负盛名，最美当属“襄阳大红”和“卧龙出山”，这两个新品种是襄阳人自己培育出来的。请分析作答：‎ ‎(1)鱼儿在水中生活用__鳃__呼吸。‎ ‎(2)花儿盛开，蜜蜂采蜜。从行为获得的途径来看，蜜蜂采蜜属于__先天性__行为。‎ ‎(3)“鱼儿的生活离不开水”说明生物的生存__依赖于__(填“影响”或“依赖于”)一定的环境。‎ ‎(4)生态系统的成分中能将有机物分解成水和二氧化碳的是__细菌、真菌等分解者__。‎ ‎(5)如图为一年内四种生物在食物链“①→②→③→④”中能量的相对值，由图可以看出，能量是沿着食物链传递并逐渐__递减__。‎ ‎(6)两个牡丹新品种的培育是利用了生物多样性中的__基因__的多样性。‎ ‎24．(11分)观察右图并据图回答下列问题。‎ ‎(1)在分类等级中，生物种类最多的单位是__界__，其中生物之间所含有的共同特征最 ‎__少__，生物体间的差异最__大__；生物种类最少的单位是__种__，其中生物之间所含有的共同特征最__多__，生物体间的差异最__小__。‎ ‎(2)梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是__马鹿、牛、蛙、蟹__。‎ ‎(3)与梅花鹿同一目的动物有__长颈鹿、牛__(举两例)。‎ ‎(4)梅花鹿与牛在分类等级上有__四__个相同的单位，它们是__界、门、纲、目__。‎ ‎(5)梅花鹿在__目__这个分类等级上与人分开。‎ ‎25．(12分)阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一　我国具有陆生生态系统的各种类型，包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种类型约600种。如我国的森林有针叶林、针阔混交林和阔叶林；草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽草甸和高寒草甸等，除此之外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。‎ 21‎ 材料二　水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。‎ 材料三　位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方。后来，人们在山坡上毁林开荒、改种农作物，破坏了当地动物的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少。鸟类一少，各类农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。‎ 材料四　发展中国家人口的80%依赖植物或动物提供的传统药物，西方医药中使用的药物有40%含有最初在野生植物中发现的物质，中医使用的植物药材达一万种。‎ ‎(1)材料一说明了__我国的生态系统多种多样，十分丰富__。‎ ‎(2)材料二中，为培育抗草丛矮缩病的新品种找到了必要的基因，这说明了__生物的多样性是培育农作物新品种的基因库__。‎ ‎(3)材料三说明了每种生物都生活在一定的__生态系统__中，并且与其他的生物相联系。当生态系统发生剧烈变化时，会加速__生物种类多样性__和__基因多样性__的丧失，而某种生物的减少又会影响它所在的__生态系统__。因此，保护生物多样性的根本措施是保护__生物的栖息地__，保护__生态系统的多样性__。‎ ‎(4)材料四说明了生物多样性的价值之一在于__药用价值__。‎ ‎26．(10分)(2020·益阳模拟)阅读材料，回答问题 材料一　地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年一种。‎ 材料二　一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因如下表所示：‎ 原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因 鸟类 ‎20%‎ ‎60%‎ ‎12%‎ ‎8%‎ 哺乳类 ‎31%‎ ‎32%‎ ‎17%‎ ‎20%‎ 材料三　当前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病。‎ ‎(1)由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为__物种灭绝速度加快__。‎ ‎(2)由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是__栖息地丧失__，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是__建立自然保护区__。 ‎ ‎(3)由材料三可知，“垃圾袋装化”难于被分解的原因是__它不易被土壤中的分解者分解__。‎ ‎(4)结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：__做好垃圾分类、节约用电等__(答一条即可)。‎ 21‎