- 2021-11-01 发布 |
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文档介绍
2020八年级物理全册 第二章 第二节 长度与时间的测量 误差及长度的特殊测量)
第2课时 时间测量、误差及长度的特殊测量 一、填空题 1.如图8甲所示,停表的读数为__________ min__________s=________s;如图乙所示,电子停表的读数为________min________s,合________s。 图8 2.人体的某些部位可以当尺,用来估测物体的长度,如图9所示,一拳宽度约为1________(填写单位)。然后用它测量物理课本的长度,测得物理课本的长度约是0.3__________(填写单位)。 图9 3.如图10所示,人体上一指甲宽、一拃长或一步长等常作为估测的标准,不同的测量对象应该选用不同的估测标准。如图11所示,适合用“拃长” 6 作估测标准的是________,适合用“步长”作估测标准的是______。(以上均选填“A”“B”或“C”) 图10 图11 4.如图12所示是在测量一元硬币的直径,所用刻度尺的分度值为________mm,一元硬币的直径为________cm。 图12 5.如图13所示为测定细金属丝直径的方法,根据图示情况回答下列问题。 (1)图中紧密排绕的细金属丝的圈数是________圈。 (2)图中紧密排绕的细金属丝的总长度是________。 (3)细金属丝的直径约为________。 图13 二、选择题 6.身高160 cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( ) A.教室宽5臂展,约8 m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离) B.教室长10步幅,约30 m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离) 6 C.课桌长4拃,约2.8 m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离) D.物理课本厚1指宽,约10 cm 7.生活中我们可以利用自己的身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测,下列所列举的利用身体“尺”估测物体长度事例中不符合实际的是( ) 图14 A.校园的小树有一人高了,所以小树的高约1.65 m B.我的课桌有4拃长约80 cm C.体育课学生用的跳绳有两臂展半长约3.5 m D.小明同学步行测学校的甬路长50步约30 cm 8.2016·北京 中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,如图15所示是天安门广场升旗仪式的场景,根据图片提供的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是( ) A.1.8 m B.3.3 m C.4.8 m D.5.5 m 图15 9.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,对1 min的长短,小丽的描述正确的是( ) A.人们吸气、呼气5次所用的时间 B.健康人的脉搏1 min跳动70次左右 C.中学生用较快的速度读数,1 min只能读50个字左右 D.中学生骑自行车上学,1 min能骑行600 m 10.关于错误和误差,下列说法中不正确的是( ) 6 A.测量方法不正确,结果有错误;测量方法正确,结果有误差 B.误差和错误是两回事,两者没有必然联系 C.读数时,估读位数越多数值越准确,误差越小 D.请专家用精密的测量工具测量长度也会存在误差 11.用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次。这样做的目的是( ) A.避免由于观察时视线倾斜而产生的误差 B.避免由于刻度尺不精密而产生的错误 C.减小由于估测而产生的误差 D.避免测量中可能出现的错误 12.测电磁炉(1800 W)烧开1 L水所需的时间,测量三次(结果如下表),则烧开1 L水所需时间的测量结果应该为( ) 第一次 第二次 第三次 时间 5分13秒 5分09秒 5分14秒 A.5分13秒 B.5分09秒 C.5分14秒 D.5分12秒 13.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是( ) A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值 C.用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值 D.用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值 14.某同学在测量圆柱体周长时,采用了如下方法:把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体的外面(纸条的边没有与圆柱体的轴垂直,如图16所示),然后在纸条的重叠处用针扎个孔,再把纸条展开,用刻度尺测出两孔之间的距离,即为圆柱体周长。下列分析正确的是( ) A.该测量方法有误,结果偏小 B.该测量方法有误,结果偏大 6 C.该测量方法有误,结果偏小、偏大都有可能 D.该测量方法正确 图16 15.下列测量长度的方法,不正确的是( ) A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数 B.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数,然后用圈数乘以车轮的周长 D.把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一定的较小的半径,从一端量到另一端,最后用圆规所量次数×半径,就可算出曲线的长度 16.在学校运动会上,小明对裁判使用皮卷尺测量自己立定跳远的成绩有异议,认为测量的成绩偏小,下列有关申述理由正确的是( ) A.对齐起跳点的是卷尺上2 cm刻度处,而裁判直接记录了落脚点对应的卷尺刻度示数 B.直接测量起跳点到落脚点的距离 C.测量时皮卷尺绷得太紧 D.测量时皮卷尺太松弛 三、简答题 17.小明同学用以下步骤和方法来测量物理教材内页中每张纸的厚度。 (1)将从封面开始的10个页码的纸叠紧。 (2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为L。 (3)算出每张纸的厚度d=。 请指出小明同学以上方法中的三个错误。 6 18.马拉松比赛的长度是42.195 km,比赛的地点一般都安排在城市里的街道,如果你是主办方,你将怎样测量马拉松比赛路线的长度呢?说出你的方法,并查阅有关资料或请教有经验的人,实际的测量方式与你的测量方式相同吗? 6查看更多