八年级下数学课件《7-2二次根式的性质》课件2_鲁教版

八年级下数学课件《7-2二次根式的性质》课件2_鲁教版

鲁教版初中数学八年级下册 第3课 第七单元 课题 二次根式有哪些性质?     2 0a a a  2 | |a a  a ( ≥ 0 )a a ( < 0 )a 导入新课 填一填:(可用计算器) .____________ 2 3_,__________ 2 3 _;__________ 16 9,__________ 16 9 ________;54_________,54 ________;94_________,94     6 6 4.472135955 4.472135955 0.75 0.75 1.224744871 1.224744871 新课学习 比较左右两边的等式,你有什么发现? 能用字母表示你所发现的规律吗? 新课学习 b a b a baab   )0,0(  ba )0,0(  ba 新课学习 课堂练习           都成立。对任意实数a24 a a43 11213121312132 94941 2222    。 X x x x x ____________ 5 8 5 8 是 的取值范围成立，则      85  x 课堂练习 (1) 121 225 2(2) 4 7 18   9 54   7 25 3.0)6( 化简结果要求: (2)根号内不再含有开得尽方的因式. (1)根号内不再含有分母． 课堂练习   4251    49.001.02    22 533    2424   8 5625 9)5( 2.1)7( 课堂练习      24181    49 112   5.0001.03  合理应用二次根式的性质,可以简化实数的运算! 课堂练习   个有效数字）结果保留4( 5 251   ）精确到 01.0( 3 1 5 32  课堂练习 2 2(1 ) 1 2 2 4 2 28 2( 2 ) ( ) ( ) 1 3 1 3  课堂练习 _______ 3 22_______, 3 22  ______ 8 33______, 8 33  ______ 15 44______ 15 44  2 6 3 2 6 3 3 6 4 3 6 4 8 15 15 8 15 15 课堂练习 ______ 24 55_______ 24 55  你发现了什么规律?请用字母表示规律,并任 意选几个数验证你所发现的规律 5 30 12 5 30 12 2 21 1 n nn n n n     n 2n( 为自然数,且n≥2) 课堂练习 1.二次根式的性质: )0b,0a( b a b a )0b,0a(baab   2.运用性质化简: (2)根号内不再含有开得尽方的因式. (1)根号内不再含有分母． 结论总结 1.二次根式的性质: )0b,0a( b a b a )0b,0a(baab   2.运用性质化简: (2)根号内不再含有开得尽方的因式. (1)根号内不再含有分母． 板书设计 （１）完成作业本 （２）书本P39隋堂练习第2、3 作业布置 （１）完成作业本 （２）书本P39知识技能第1、2、3 作业布置