粤教版思想品德八下《公民的权利和义务》（第1课时）练习题

粤教版思想品德八下《公民的权利和义务》（第1课时）练习题

5.2 公民的权利和义务 第一课时 公民的基本权利与义务 公民权利和义务的统一 测控导航表 知识点 题号 公民的基本权利与义务 1、2、10 公民权利和义务的统一 3、4、5、6、7、8、9、10 一、单项选择题 1.公民的基本权利和基本义务指的是( C ) A.法律规定的权利和义务 B.宪法和法律规定公民必须履行的责任 C.宪法规定的权利和义务 D.宪法和法律规定公民享有的某种权益 解析:宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务,故选项 C 正确。 2.记者向株洲市民展开问卷调查的数据显示,有 25%的受访者承认,自 己曾攀折花木、采摘公共场所的花草;26%的受访者承认,自己经常踩 踏草坪。上述市民没有自觉履行 的基本义务。( C ) A.维护国家统一 B.遵守劳动纪律 C.爱护公共财产 D.尊重社会公德 解析:此题考查学生对公民基本义务的掌握情况。公共场所的花草、 草坪等均属 于公共财产。上述市民采摘花草、踩踏草坪等行为是不爱护公共财产 的表现,故 C 正确。 3.(2015 黄冈)我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利, 同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的一致性告 诉我们( D ) A.先履行义务,后享有权利 B.先享有权利,后履行义务 C.权利必须行使,义务必须履行 D.正确行使权利,自觉履行义务 解析:本题主要考查权利和义务的相关知识。材料说明我们要正确行 使权利,自觉履行义务,D 正确;“同时”一词可知 A、B 错误;权利是 可以放弃的,C 错误。 4.有位中学生说:“受教育是我的权利,我愿放弃就放弃。”所以,该生 上课不遵守纪律,经常不完成学习任务,甚至逃课旷课。这位同学的错 误在于( A ) ①没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务 ②只享 受了受教育的权利,没有履行受教育的义务 ③割裂了权利和义务的 一致性 ④没有认真履行遵守学校纪律,尊敬老师,努力完成规定的 学习任务的义务 A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 解析:本题考查我们对公民权利和义务统一性的理解。题干中同学思 想上只认识到受教育是自己的权利,没认识到受教育也是自己的义 务。行为上没有认真履行受教育的义务,①③④说法均符合题意;②说 法显然与题意不符,应排除,故选 A。 5.漫画中歌唱者这种做法( C ) ①是个人的权利与自由 ②没有履行应尽的义务 ③是法律意识淡薄的表现 ④割裂了权利和义务的关系 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析:依法纳税是我国宪法规定的公民的基本义务,漫画中歌唱者不 愿意履行纳税的义务,是法律意识淡薄的表现,她只享受权利而不履 行义务,割裂了权利和义务的关系,故②③④的说法都是正确的。 6.(2015 保山腾冲八中期中)有人说:“权利是橄榄球,我要抢到手;义 务是足球,我要踢得远远的。”这种说法( B ) A.正确,认识到权利和义务是统一的 B.错误,没有认识到权利和义务是统一的 C.正确,认识到权利和义务都是由法律规定的 D.错误,没有认识到权利和义务是可以分离的 解析:本题主要考查权利和义务的关系。材料体现了某些人只想享受 权利,不想履行义务,没有认识到权利和义务的一致性,是错误的,B 符 合题意。 7.下列选项中,既是公民的权利又是公民的义务的是( D ) A.生活保障权和休息权 B.选举权和被选举权 C.财产权和财产继承权 D.劳动权和受教育权 解析:公民的某些权利和义务是一致的。某些权利,如劳动权、受教育 权既是公民的权利,也是公民的义务,故 D 正确。 8.漫画中的人 ( B ) A.先享受权利,后履行义务,是正确的 B.割裂了权利和义务的关系 C.坚持了权利和义务的一致性 D.是一种犯罪行为,要受到刑罚处罚 解析:本题通过漫画考查公民权利和义务的关系。公民的权利和义务 是相互依存、密不可分的。有权利就负有义务,负有义务就享有权利。 漫画中的这一行为割裂了权利和义务的关系,否认了二者的一致性。 但 D 项将此行为定性为犯罪是片面的。 二、分析说明题 9.2015 年 5 月 25 日,无锡市检察院召开“举报宣传周”新闻发布会, 通报全市检察机关查办和预防职务犯罪工作的情况。市检察院相关人 士介绍,2014 年至今年 5 月,全市检察机关立案查办贪污贿赂犯罪案 件 152 件、178 人,其中处级干部 12 人,涉案金额百万元以上的 30 人, 为国家挽回经济损失超 5 215 万元;立案查办渎职侵权犯罪案件 39 件 48 人,其中重特大案件 22 件,挽回经济损失 1 817 万元。一些大案、 要案线索不少源自群众举报。 请你从权利和义务的关系以及公民举报行为的社会意义等方面,分析 一下上述 案例。 解析:本题主要考查公民权利和义务的关系,可围绕权利和义务的一 致性方面进行分析。 答案:在我国,公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。我们每个 人既是权利的享有者,也是义务的承担者。在本题中,举报人很好地行 使了检举揭发贪污腐败的权利,为国家挽回了巨额经济损失,具有很 高的社会意义;同时,举报人又忠实地履行了检举揭发社会不良现象 的义务,体现了高尚的道德情操和高度的主人翁责任感。 10.“感动中国”2014 年度人物张纪清是江苏江阴市民。2014 年 11 月,在邮局突然晕倒的张纪清被送到医院。散落的汇款单暴露了他的 秘密。人们发现,他就是江阴人寻找了 27 年的好心人“炎黄”。1987 年,祝塘镇政府收到一笔 1 000 元的捐款用于敬老院的建设,捐款人署 名是“炎黄”。当时这笔捐款相当于一个人两年的工资。从此以后的 27 年间,无论是希望小学还是敬老院,或是地震灾区都曾收到过署名 “炎黄”的捐款。27 年间,江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人, 当地甚至还建设了一个“炎黄陈列馆”。这份坚持 27 年的凡人善举成 就了大爱,在这个冬天带给很多人温暖。 (1)结合上述材料谈一下公民权利和义务之间的关系。 (2)在今后的人生历程中,你打算履行好哪些义务? 解析:第(1)问主要考查权利和义务的关系,可直接回归教材找到相关 答案;第(2)问属于开放性试题,只要列举几种义务名称即可。 答案:(1)张纪清老人履行关爱他人,对社会负责的义务,因而享受到 应得的荣誉,由此可知,①公民的权利和义务是相互依存、密不可分 的。每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者;②公民的权利和 义务是相辅相成、互相促进的。权利的实现需要义务的履行,义务的 履行能确保权利的实现。 (2)如:维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益,依法服 兵役,依法纳税,爱护公共财产等。