八年级上物理课件1-4 人耳听不到的声音_苏科版

八年级上物理课件1-4 人耳听不到的声音_苏科版

第一章 声现象 SK版 八年级上 1 2 3 4 5 6 习题链接 提示：点击 进入习题 答案呈现 7 8 9 10 D B D B 习题链接 11 12 13 14 15 16 答案呈现 B B A 1．人耳能听到的声音叫作__________，它的频率范围通 常为20～20 000 Hz，频率高于20 000 Hz的声音叫作 __________；频率低于20 Hz的声音叫作__________． 夯实基础逐点练 可听声波 超声波 次声波 2．关于声音，下列说法中正确的是(　　) A．物体的振幅越大，发出声音的频率越高 B．声音在真空中的传播速度是3×108 m/s C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D．超声波、次声波是人耳听不到的声音 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】响度与发声体振动幅度有关，发声体振幅越大， 响度越大．音调与发声体振动的频率有关，频率越高，音 调越高．声音在真空中不能传播，速度为零，不是3×108 m/s.噪声监测仪可以直接读出噪声的大小，它不能起到减 弱噪声的作用．即选项A、B、C中的说法都是错误的． 【答案】D 3．某种昆虫靠翅膀的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了600次，频率是________Hz，人类________( 填“能”或“不能”)听到该频率的声音． 夯实基础逐点练 能300 4．以下利用了超声波的反射来获取信息的是(　　) A．大象的“声音”交流 B．蝙蝠的“回声”定位 C．商场用来给塑料袋封口的超声波焊接器 D．站在天坛圜丘的中央台上说话，会感到声音特别洪 亮 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】超声波的应用可以分为传递能量和传递信息．大 象是利用次声波交流的；商场用超声波焊接器对塑料袋进 行封口，是利用了超声波传递能量；站在天坛圜丘的中央 台上说话，会感到声音特别洪亮，能被人听到的声音是可 听声波，而不是超声波；蝙蝠是自身发出超声波，然后利 用反射回来的超声波，判断目标的方位和距离——“回声” 定位(声呐的应用)，是通过超声波反射来获取信息的． 【答案】B 5．【中考·安徽】声呐在海洋勘察和军事方面都是一种 重要的仪器．从知识上看，它是一种能定向发射和接 收________(填“超声波”或“次声波”)的设备． 夯实基础逐点练 超声波 6．狗的听觉频率范围比人宽，约为15～50 000 Hz，马戏 团的驯狗员，想让狗按照他发出的信号表演，但又不 能让观众发觉这些信号．请根据声学方面的知识，帮 助驯狗员想想办法． 夯实基础逐点练 驯狗员可用一个振动频率在20 000～50 000 Hz之 间的超声波信号源，这样既可以让狗听到驯狗员 的指令，而观众又听不到． 夯实基础逐点练 【点拨】振动频率在15～20 Hz之间的次声波信号源，狗 能听见，人听不见，但次声波的危害较大，容易对人造成 伤害，故一般不采用． 7．下列属于次声波的应用的是(　　) A．声呐测量海底深度 B．预报台风、监测核爆炸 C．蝙蝠确定目标的方向和距离 D．海豚判断物体的位置和大小 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】声呐测量海底深度，蝙蝠确定目标的方向和距离， 海豚判断物体的位置和大小都是超声波的应用． 【答案】B 8．声音是由于物体振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀 振动，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因 为蝴蝶翅膀振动的频率________(填“低于”或“高 于”)20 Hz.这种听不到的声波有很强的破坏性， 2014年11月22日四川省甘孜藏族自治州康定市发生 6.3级地震时，600多千米之外的城市也有不少市民 出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们 将这种声波称为________声波． 夯实基础逐点练 低于 次 9．次声波虽然我们听不见，但次声波达到一定强度对 人体的伤害很大．请你写出两种由于次声波引起的 伤害的症状． 夯实基础逐点练 头晕、恶心(或神经错乱、或丧失平衡、或死亡， 答案合理即可)． 10．老年人使用助听器的作用有下列几种说法，其中错误 的是(　　) A．提高声音的频率 B．改变声音的音调 C．改善声音的音色 D．扩大老人的听觉频率范围或提高声音的响度 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】老年人听力不好的原因有二：一是对响度较小的 声音不敏感；二是听觉频率范围变小了．故助听器的作用 是扩大老人的听觉频率范围或提高声音的响度． 【答案】D 11．下列关于超声波的说法中正确的是(　　) A．人耳听不到的声音都是超声波 B．超声波在水中传播距离很远 C．超声波的传播速度超过声音的传播速度 D．超声波的定向传播能力差 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】人耳听不到的声音可以是超声波，也可以是次声 波．在相同的条件下，超声波的传播速度和可听声波的传 播速度相同．超声波是一种定向能力好的声波．显然，选 项A、C、D中的说法都是错误的． 【答案】B 12．【中考·宜昌】关于声现象，下列说法正确的是 (　　) A．用超声波清洗眼镜说明声波能传递能量 B．声音在真空中的传播速度为340 m/s C．“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高 D．只要物体振动，我们就能听到声音 整合方法提升练 【点拨】用超声波清洗眼镜，说明声波能传递能量，故A 正确；声音不能在真空中传播，故B错误；“引吭高歌” 中的“高”是指声音的响度大，故C错误；只要物体振动， 就可以产生声，但有些声是人耳听不到的，故D错误． 【答案】A 整合方法提升练 13．一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利 用声呐系统进行了测绘．具体方法是：在经过该海域 水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底 定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30 s、 0.16 s、0.30 s、0.14 s、0.30 s．根据时间，求出海底 与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该 海域海底的大致形状如图中的(　　) 整合方法提升练 整合方法提升练 【答案】B 整合方法提升练 14．据说，美国研制出一种用超声波作子弹的枪．当超声 波达到一定强度时就能有较强的攻击力．实际要阻挡 这一武器的袭击，只要用薄薄的一层________． (1)上面“________”处应该是(　　) A．金属板　 B．玻璃板　 C．木板　 D．真空带 (2)请你说明其中的道理． 整合方法提升练 D 声音不能在真空中传播，故用真空带就可以阻 挡这一武器的袭击． 15．如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范 围信息，试归纳出这些信息的共性特征． 探究培优拓展练 探究培优拓展练 (1)人和动物的发声频率范围都小于听觉频率范围． (2)猫的发声频率的范围最小，听觉频率范围最大的 动物是海豚． (3)很多动物可以听到人所听不到的超声波． 探究培优拓展练 位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种 重要装置． 声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10 kHz～30 kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以 形成较好的指向性．声波在水中传播时，如果遇到 潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射 回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以 探究培优拓展练 确定目标的距离． 声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射 回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化， 它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标 正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标正 远离声呐． 探究培优拓展练 (1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是 ________kHz到________kHz. (2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10 s内接 收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变， 潜艇B与潜艇A的距离s1是________．(设声波在海水 中传播速度为1 500 m/s) 探究培优拓展练 10 20 7 500 m (3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？ 为什么？ 探究培优拓展练 在月球上不能运用声呐技术测量物体间 的距离．因为声音不能在真空中传播． 【点拨】(1)人耳能听到声音的频率范围是 20～20 000 Hz，声呐能够向水中发射声波， 声波的频率大多在10 kHz～30 kHz之间．因此， 探究培优拓展练 人耳能够听到声呐发出的声波频率范围是两者的共 同部分，即10 kHz到20 kHz.(2)潜艇A发出的声波信 号在10 s内接收到经B潜艇反射回来的信号，则声波 从潜艇A传播到潜艇B的时间为5 s，潜艇B与潜艇A 的距离s1＝1 500 m/s×5 s＝7 500 m．(3)声音的传播 需要介质，不能在真空中传播，故在月球上不能用 声呐技术测量物体间的距离．