八年级上物理课件2-4噪声的危害和控制_人教新课标

八年级上物理课件2-4噪声的危害和控制_人教新课标

第二章 声现象 R版 八年级上 C 1 2 3 4 5 6 习题链接 提示：点击 进入习题 答案呈现 7 8 9 10 D D B A C B C 11 12 13 14 习题链接 提示：点击 进入习题 答案呈现 A 15 D 16 17 C 乙；甲 甲；乙　 dB；12 500 1．从物理学的角度看，噪声与乐音的主要区别是(　　) A．噪声的响度大，乐音的响度小 B．噪声的音调高，乐音的音调低 C．噪声是机器发出的，乐音是乐器发出的 D．噪声是发声体无规则振动发出的，乐音是发声体 有规则振动发出的 夯实基础逐点练 D 2．我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方 红3号”多项指标国际领先，特别是低噪声控制指标达 全球最高级别，“当船行驶时，水下20米以外的鱼群都 感觉不到”。根据以上介绍，下列说法正确的是(　　) A．噪声不是由物体振动产生的 B．噪声不能在水中传播 C．噪声会干扰声呐探测系统 D．声呐探测是向海底发射次声波 夯实基础逐点练 C 3．C919首飞时，由于发动机的________而产生的轰鸣声是通 过_______(填具体介质)传入人耳。C919返回首飞现场时， 现场见证者心情越发激动，随着声音的______(填“响度” 或“频率”)越来越大，飞机开始着陆，最终首飞取得圆满 成功。十年心血，终于破茧成蝶，现场C919研发专家们流 下了激动和幸福的泪水，对于他们来说，C919发动机的轰 鸣声属于________(填“乐音”或“噪声”)。 夯实基础逐点练 振动 空气 响度 乐音 4．【2019•十堰】小强酷爱音乐，在音乐课上他自弹自唱 不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是改变吉 他声的_______(填“音调”“响度”或“音色”)，他 “美妙”的歌声和吉他声是通过_______传到同学们的 耳朵中；自习课上他情不自禁地唱起歌来，此时他“ 动听”的歌声属于_______(填“乐音”或“噪声”)。 夯实基础逐点练 音调 空气 噪声 5．【2018•湘西】为了保证休息和睡眠，声音不能超过 50(　　) A．mm B．cm C．dm D．dB 夯实基础逐点练 D 夯实基础逐点练 6．【中考•贵港】贵港市城市建设和管理越来越注重以人 为本。如金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高 铁两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一 些等，这些措施的共同目的是(　　) A．绿化美化环境 B．减小噪声污染 C．减小大气污染 D．减小水污染 B 7．【2019•贵阳】为了防止机动车的噪声对学校教学产生 影响，交管部门应该选择如图所示的哪个交通标志牌 安放在校园及附近路段更恰当(　　) 夯实基础逐点练 A 8．【2019•潍坊】将教室的门窗关闭，室内同学听到的室 外噪声减弱。对该现象说法正确的是(　　) A．室外噪声不再产生 B．噪声音调大幅降低 C．在传播过程中减弱了噪声 D．噪声在室内的传播速度大幅减小 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】将教室的门窗关闭，属于在传播过程中减弱噪声， 室外噪声依然会产生，噪声音调没有大幅降低，噪声在室 内的传播速度也没有减小。 【答案】C 9．【2019•日照】高速公路通过村庄密集区时，安装玻璃隔 音板，能降噪20分贝左右。下列说法中正确的是(　　) A．隔音板能降低噪声的音调 B．分贝是表示声音强弱等级的单位 C．利用隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声 D．利用隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声 夯实基础逐点练 B 10．过春节，人们喜爱放鞭炮。对此，你认为下列观点最 正确的是(　　) A．放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不算噪声 B．放鞭炮没有任何好处 C．放鞭炮会产生噪声、空气污染等问题 D．用收录机播放鞭炮声的录音，就不存在噪声污染了　　 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】过春节时人们喜爱放鞭炮，放鞭炮能增加节日的 喜庆气氛，但会产生噪声、空气污染等问题。用收录机播 放鞭炮声的录音，虽然没有空气污染，但是也有噪声污染， A、B、D错误，故选C。 【答案】C 11．【2019•济南】下列四个选项中的做法，能在传播过程 中有效地减弱噪声的是(　　) A．在高架路的两旁修建隔声板 B．机器旁人员戴防噪声耳罩 C．在路口处安装噪声监测装置 D．市区道路行车禁鸣汽车喇叭 整合方法提升练 A 12．【2018•济宁】下列属于从传播环节防治噪声的 是(　　) A．教室内请勿大声喧哗 B．放鞭炮时，用手捂住耳朵 C．城区道路口安装分贝仪 D．高架道路两旁建隔音墙 整合方法提升练 整合方法提升练 【点拨】教室内请勿大声喧哗，是从噪声的产生环节防治 噪声。放鞭炮时，用手捂住耳朵，是在声音的接收处减弱 噪声。城区道路口安装分贝仪，只能检测噪声响度的大小， 不能减弱噪声。高架道路两旁建隔音墙是在传播过程中减 弱噪声，属于从传播环节防治噪声。 【答案】D 13．【2018•宜宾】飞机旁边的工作人员戴有耳罩的头 盔，耳罩的作用是(　　) A．防止噪声的产生 B．在传播过程中减弱噪声 C．在人耳处减弱噪声 D．防止风吹到头部 整合方法提升练 C 14．【中考•汕尾】如图甲、乙所示的是两种声音的波形 图，从图形可知：图______是噪声的波形，图______ 是乐音的波形。 整合方法提升练 【方法规律】利用概念辨析法解答。从物理学角度看，噪 声是发声体无规则振动发出的，乐音是发声体规则振动发 出的。 【答案】乙；甲 整合方法提升练 15．如图所示，小明和小刚用硬纸板做一个圆盘，在圆盘的最 外周打一圈距离相等的小孔，在圆盘的内圈打上许多距离 不等的、杂乱无章的小孔。把圆盘固定到一个轴上，以不 变的速度转动圆盘，同时用一根橡皮管对准最外一圈的小 孔吹气，它的波形是图________(填“甲”或“乙”)，若 对准圆盘的内 圈的小孔吹气， 它的波形是图 (填“甲”或“乙”)。 整合方法提升练 整合方法提升练 【点拨】最外一圈小孔的排列有规律，用一根橡皮管对准 最外一圈的小孔吹气，气体通过小孔规则振动，就会发出 有规律的声音，是乐音，波形如图甲；内圈的小孔距离不 等、杂乱无章，用橡皮管对准内圈的小孔吹气，气体不规 则振动，就会发出杂乱无章的声音，是噪声，波形如图乙。 【答案】甲；乙 16．【中考•常州】车间机床工作时发出响度达 110________的声音，波形如图所示。某降噪耳机能阻 止特定频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声 音(如工友的指令等)进入人耳，工人在车间只要把耳 机阻止声音的频率值设置为 ________Hz即可。 探究培优拓展练 【答案】dB；12 500 探究培优拓展练 17．随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸 音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能， 他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海 绵)，进行了如图所示的实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻 璃杯下分别放上待测试的小块材料， 将悬挂在细线下的小球拉到同一高 度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻 璃杯发出的声音大小。 探究培优拓展练 (1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做 法是________________________。 (2)小明记录的实验数据如下表，你认为表中空格处应填入 ______________。 探究培优拓展练 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 海绵 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 较小 最强 最弱 较弱 较强 将小球拉到同一高度释放 吸音性能 (3)小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最 适合装修隔音墙的是____________。 (4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有 材料的______________________(写出一个即可)。 探究培优拓展练 聚酯棉 厚度(其他答案合理即可)