八年级下册数学同步练习22-5 第2课时 菱形的判定1 冀教版

八年级下册数学同步练习22-5 第2课时 菱形的判定1 冀教版

第2课时 菱形的判定 ‎1、能够判别一个四边形是菱形的条件是（ ）‎ A. 对角线相等且互相平分 B. 对角线互相垂直且相等 C. 对角线互相平分 D. 一组对角相等且一条对角线平分这组对角 ‎2.已知DE∥AC、DF∥AB，添加下列条件后，不能判断四边形DEAF为菱形的是（ ）‎ F D E C B A ‎ A. AD平分∠BAC B. AB＝AC＝且BD＝CD C. AD为中线 D. EF⊥AD ‎3.平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O, AB=, AO=2, OB=1. 四边形ABCD 是菱形吗？为什么？‎ ‎[来源:Z,xx,k.Com]‎ ‎4. 如图，AD是△ABC的角平分线。DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于F.‎ 四边形AEDF是菱形吗？说明你的理由。‎ ‎5.如图，□ABCD的对角线AC的垂直平分线与AD、BC分别交于E、F，四边形AFCE是否是菱形？为什么？‎ 6、 如右图，已知四边形ABCD为菱形，AE＝CF. 求证：四边形BEDF为菱形。‎ F E C D B A E O B C F D A ‎7、已知ABCD为平行四边形纸片，要想用它剪成一个菱形。小刚说只要过BD中点作BD的垂线交AD、BC于E、F，沿BE、DF剪去两个角，所得的四边形BFDE为菱形。你认为小刚的方法对吗？为什么？‎ ‎8、如右上图，两张等宽的纸条交叉重叠在一起，重叠的部分ABCD是菱形吗？为什么？‎ ‎9、如图，四边形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，且AC⊥BD，点M、N分别在BD、AC上，且AO＝ON＝NC，BM＝MO＝OD. 求证：BC＝2 DN.‎ ‎10、如图，已知四边形ABCD为矩形，AD＝20㎝、AB＝10㎝。M点从D到A，P点从B到C，两点的速度都为2㎝/s；N点从A到B，Q点从C到D，两点的速度都为1㎝/s。若四个点同时出发。‎ ‎ （1）判断四边形MNPQ的形状。‎ ‎ （2）四边形MNPQ能为菱形吗？若能，请求出此时运动的时间；若不能，说明理由。‎ M B P C Q N D A ‎11、 【提高题】 如图所示，△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC的平分线BD交AC于点D，CH⊥AB于H，且交BD于点F，DE⊥AB于E，四边形CDEF是菱形吗？请说明理由．‎ ‎[来源:学§科§网Z§X§X§K]‎ 菱形的判定 答案 1、 ‎【答案】 D ‎ ‎2、【答案】 C ‎3、【答案】 四边形ABCD是菱形. ‎ ‎【提示】对角线互相垂直的平行四边形是菱形，本题还要用到勾股定理的逆定理.‎ ‎4、【答案】 四边形AEDF是菱形[来源:学.科.网]‎ ‎5、【答案】□AFCE是菱形，△AOE≌△COF，四边形AFCE是平行四边形，EF⊥AC ‎6、【提示】 用对角线来证 ‎7、【答案】 对 ‎8、【答案】 是菱形. ‎ ‎【提示】 ‎ 证明方法一：‎ 这个四边形的两组对边分别在纸条的边缘上，它们彼此平行，所以四边形ABCD是平行四边形. 又因为AB乘以AB边上的高、BC乘以BC边上的高都是平行四边形ABCD的面积，而它们的高都是纸条的宽，所以高相等，因此AB=BC，则平行四边形ABCD是菱形.[来源:Zxxk.Com]‎ ‎ ‎ 证明方法二：作出高线，用全等来证邻边相等。‎ ‎9、【提示】 [来源:学§科§网]‎ 先证四边形AMND是菱形，再证MN是中位线 ‎10、【答案】‎ ‎（1）平行四边形； （2）5秒 此时为各边中点 MQ＝NP＝AC＝BD＝MN＝PQ ‎11、【答案】 是菱形