- 2021-10-26 发布 |
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文档介绍
分式方程(第2课时)教学案
八年级数学教学案 课题 5.4分式方程(第2课时) 学习 目标 1.体会分式方程到整式方程的转化思想. 2.掌握分式方程的解法. 学习 重点 掌握分式方程的解法. 学习 难点 了解增根产生的原因及分式杨根的必要性。 学习过程 学习内容 补充调整 预 习 导 学 1.等式性质有哪些? 2.解下列一元一次方程 (1) (2) 学 习 研 讨 一、 阅读,回答以下问题: 1、 解分式方程一般要经历几个步骤? 2、 解分式方程的依据是什么? 3、 解分式方程的基本思想是转化,即把分式方程转化为 4、 什么是分式方程的增根?增根产生的原因是什么? 5、 怎样进行验根? 二、 合作探究 探究1:解下列分式方程 探究2:小组讨论 1、 说一说解上面方程时出现的问题? 2、 谈一谈验根的必要性。 2 1、 解分式方程用到了那些思想。 探究3: 若关于x的方程有增根,求m的值。 当 堂 检 测 1、 若分式方程有增根,则增根为 2、 方程的解为 3、 解方程 4、 若关于x的方程有增根,求a的值。 延 伸 拓 展 已知:,求的值 总结 反思 1、本节课你有哪些收获? 2、预习时的疑难解决了吗?你还有哪些疑惑? 3、你认为老师上课过程中还有哪些须要注意或改进的地方 2查看更多