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文档介绍
2019八年级物理上册 显微镜和望远镜
显微镜和望远镜 年级 八年级 学科 物理 时间 考纲、大纲描述 了解显微镜和望远镜的基本结构. 教材内容分析 显微镜和望远镜是凸透镜成像规律内容的拓展,是利用两个透镜的组合看物体。通过这部分内容的学习,加深学生对凸透镜成像原理的理解,开阔眼界。 学情分析 本节的显微镜、望远镜的成像原理又比较抽象,学生在理解上有些困难,对二次成像不是认识能理解好的。为了克服本节学习障碍,能达到基本认识显微镜和望远镜的结构及成像原理的目的,本节须突出自学、引导、动手探究活动来完成学习目标。 教学目标 了解显微镜和望远镜的基本结构. 重点 知道显微镜和望远镜的基本结构. 难点 利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理. 教学环节 教学活动 复备 导 观察显微镜拍摄的细菌照片,导入新课 思 思:自主学习 1、显微镜 (1)基本构造:由两个________镜组合,一个叫________,另一个叫,反光镜是一个________镜,作用________。 (2)作用:观察很小的物体。 (3)原理:被观察的物体在物镜的焦点_____________,通过物镜成________、________、________像,这个实像在目镜的焦点______________,通过目镜成________、________、________像,经过两次放大,可看到肉眼看不见的小物体。 2、望远镜: 3 (1)基本构造:由两个________镜组合,一个叫________,另一个叫________。 (2)作用:观察远处的物体。 (3)原理:远处的物体经物镜成____________的实像,这个实像在目镜的焦点____________,再通过目镜成________、________、________像,实质是拉近被观察的远处物体,扩大视角,从而看到远处物体。 3、视角: 科学家研究发现,眼睛感觉物体的大小与眼睛观察物体的_______有关。看近处的人视角大,感觉人就比较大。看远处的人视角小,感觉人就比较小。视角的大小除了与物体自身的_______有关外,还与物体到眼睛的________有关,所以眼睛感觉物体的大小与物体本身的_______和距离物体的_______都有关系。 议 想想做做: 取两个焦距不同的放大镜,一只手握住一个, 通过两个透镜看前面的物体 (图5.5-5)调整两个放大镜间的距离,直到看得最清楚为止。物体是变大了还是变小了?把两个放大镜的位置前后对调,你有什么新的发现? 展 个人展示:自主学习内容 合作展示:合作探究内容 评 1. 视角。 增大视角:把物体放大 把物体移近 2.显微镜 物镜(焦距短): 倒立 放大 实像 投影仪 目镜(焦距长): 正立 放大 虚像 放大镜 2.望远镜 物镜(焦距长): 倒立 缩小 实像 照相机 目镜(焦距短): 正立 放大 虚像 放大镜 检(堂测) 见导学提纲 用(限时练) 3 板书设计 教学反思 检查结果:优秀[ ] 良好[ ] 合格[ ] 不合格[ ] 修改意见: 3查看更多