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文档介绍
2012-2013学年度第一学期七年级期末测试(人教版)期末语文试题(一)及答案
2012-2013学年度第一学期七年级期末测试(人教版) 语文试题(一) (满分120分,考试时间120分钟) 一、 积累与运用(28分) 1.下列注音完全正确的一项是( )(3分) A.嶙(lín)峋 啜(chuò)泣 收敛(liǎn) 忍俊不禁(jīn) B.猝(cù)然 酝酿(niàng) 肥硕(shuò) 苦心孤诣(zhǐ) C.枯涸(hé) 孪(lán)生 静谧(mì) 随声附和(hè) D.莴苣(jù) 祷(dǎo)告 绽(zàn)开 踉踉跄跄(qiàng) 2.下列没有错别字的一项是( )(3分) A.玲珑剔透 诱惑 多姿多采 迸溅 玉露琼浆 B.花枝招展 倔强 津津有味 玷污 闲情逸致 C.更胜一筹 蹂躏 惊慌失措 懊恼 抖手精神 D.恍然大悟 栖息 骇人听闻 清洌 再接再励 3.下列对加点的词解释有误的一项是( )(3分) A.但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。(只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。) B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。(得到很多益处。匪,非、不。) C.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。(指动物中弱者被强者吃掉。) D.有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看四周的景象,感到非常孤独。(树木高大的样子。) 4. 下列没有语病的一项是( )(3分) A. 由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师”。 B. 网络谣言的泛滥和滋生,会扰乱许多人成为受害者。 C. 北京大学和清华大学是中国大陆最著名的两所大学。 D. 在中国不少地方,居民至今保留着过年前进行大扫除。 5.名著阅读。(4分) 冰心的诗集 ,以“爱的哲学”为核心,赞美 、赞美童心、赞美自然,净化了许多读者的心灵。 6.填空(6分) ①水何澹澹, 。 ② ,江春入旧年。 ③曲径通幽处, 。 ④ ,似曾相识燕归来。 ⑤《天净沙 秋思》中表明游子漂泊在外思乡悲情,点明主旨的句子是 。 ⑥《〈论语〉十则》中,论述“学”与“思”的辩证关系的句子是 , 。 7.综合性学习。(6分) 在“探索月球奥秘”的活动中,我们领略了丰富多彩的月亮文化。 (1)2012年6月18日,神舟九号与与天宫一号自动交会对接成功,这一壮举,让我们想起神话传说—— 。(2分) (2)请用月亮的美称与雅号填空。(2分) 备选:①玉兔 ②玉盘 ③玉羊 ④玉轮 A. 轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌。(李贺《梦天》) B.暮云收尽溢清寒,银汉无声转 。(苏轼《中秋月》) (3)请写出一个借月亮寄托离别或思念之情的古诗词名句。(课内外均可)(2分) , 。 二、古诗文阅读(16分) (一)(4分) 夜雨寄北 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 8.下列对《夜雨寄北》的理解有误的是( )(2分) A.这首诗的作者是李商隐,是他寄给他的友人(或妻子)的。 B.“巴山夜雨涨秋池”一句暗示作者处境孤寂凄冷。 C.“何当共剪西窗烛”中的“何当”是“何时能够”的意思。 D.最后一句是实写作者的经历。 9. 这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分) (二)(12分) 童 趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 10.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分) A.余忆童稚时/故时有物外之趣 B.昂首观之/作青云白鹤观 C.徐喷以烟/以丛草为林 D.昂首观之/项为之强 11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 12. 本文开篇先说作者儿时眼力极好,“口口口口”,犹言能经受强光刺激;“口口口口”,言视力极佳,极细小之物也得一清二楚。然后点明文章主旨:“口口口口”。(用原文词句回答)(3分) 13.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.年幼的作者由群蚊乱飞想到“群鹤舞于空中”,这是所谓类似联想;再想到“鹤唳云端”,则是接近联想。 B.这是一篇叙述童年趣事的美文,其核心就是凸现那令人没齿难忘的童真童趣,文章紧扣一个“趣”字来写。 C.“昂首观之,项为之强”,足见作者喜欢发呆,发呆时间之长,令脖子僵硬。 D.他惩罚癞虾蟆,可能含有为两小虫复仇的意思,但从“驱之别院”一举来看,主要原因是它破坏了自己的审美情趣。 三、现代文阅读(26) (三)走一步,再走一步(节选)(11分) ①时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。 ②暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。” ③“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!” ④“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?” ⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 ⑥“好。”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。听我的话。” ⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 ⑧我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 14.“我永远忘不了的经历”具体指什么?请用简洁的语言概括。(2分) 15.文中第③段和第⑧段加点词都写到“我”的哭泣,这两次哭泣的含义有什么不同?(4分) (1)第一次 (2)第二次 16.第①段中的“伏”字改成“站”,好吗?为什么?(3分) 17.如何理解“我产生了一种巨大的成就感”这句话?(2分) (四)二十六只蝴蝶(15分) 孙道荣 ①这是一场普通的婚礼,新娘是我的同事,按照既定的程序,往下进行。司仪请双方的父母,从席位上站起来,接受新人的叩拜。一对中年夫妇微笑地站了起来,他们是新郎的父母。“请新娘的父母亲也站起来,好吗?”司仪又喊了一声。人们将期待的目光,投向主桌。没有人站起来。司仪尴尬地和新娘耳语着什么。 ②新娘从司仪手里拿过话筒,说我的家乡远在几百公里之外的大山里,我的父母因为身体不好,所以,没能来参加我的婚礼…… ③新娘进我们单位已经三年多了,从来没有见到过她的家人,也没有听她自己谈起过老家的父母,倒是从其他同事口中,偶尔听到过一点关于她家的事情。她的父亲在她小时候就因病去世了,患有小儿麻痹症的母亲,靠在集镇上摆修鞋摊熬日子。就在她上大学后不久,却传来了一个让她无比震惊的消息,妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚。老王头她是认识的,也是一个残疾人,对妈妈和她都很好,这些年给了她们很多照顾,她并不讨厌他,可是,让妈妈改嫁给他,这却是她无论如何也无法接受的。她激烈地反对。但一向温顺的母亲却坚决地和老王头生活到了一起。也就是从那天开始,她和母亲彻底决裂了。 ④这时候,新郎忽然从新娘手中拿过话筒。他注视着新娘,转身对大家说,我的岳父母没能来参加我们的婚礼,但他们送来了一件珍贵的礼物,以及他们的祝福。 ⑤新娘惊诧地看着新郎。新郎说,前几天,我一个人开车去你家了,我一直没有告诉你。新郎接着说,我的岳父母最近身体都不太好,经受不了长途奔波,所以,他们无法来参加我们的婚礼了。不过,在我临走前,他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物。 ⑥有人托着一个竹篓一样的东西,走上舞台。竹篓外面,裹着一层鲜艳的红布。新郎轻轻地打开竹篓上的小门,忽然,从里面飞出一只彩色蝴蝶,在竹篓边盘旋了一圈,扇动着翅膀,向空中飞去。紧接着,又一只蝴蝶,飞了出来。第三只,第四只…… ⑦人群中爆发出阵阵惊呼声,太美了,太漂亮了!姑娘们尖叫着,几个调皮的小孩子跳起来,试图捉住空中的蝴蝶,蝴蝶振动翅膀,向更高的空中飞去。 ⑧新郎面对着新娘,说,这是我的岳父,一只只从村后的山坡上捉来的,每一只都有着不同的颜色。在我去之前,岳父就已经准备好了这些蝴蝶,一共二十六只,每一只代表我妻子的一岁。他们没有想到我会回去,所以,他们原准备在我们结婚这天,在家里放飞的。我告诉大家一个秘密,这是我的岳母告诉我的,我的妻子,她的小名就叫蝴蝶。她是群山里,最美丽的一只蝴蝶。 ⑨台下响起热烈的掌声,以及玻璃酒杯碰撞的声音。不知道什么时候开始,新娘的脸上,挂满泪花。新郎用手绢,帮新娘轻轻擦拭。我还有一个请求,新郎说,我们将蜜月旅行取消掉。去你家度蜜月,大山里的空气特别好,而且,我想和你一起去看看大山里的蝴蝶。新娘含着眼泪,点点头。 ⑩再次爆发热烈的掌声。司仪接过话筒,请新人叩拜新郎的父母,还有远方新娘的父母…… 有人打开酒店的窗户,蝴蝶一只接一只,向窗外飞去。 (选自《南方日报》) 18.从全文看,“新娘”在婚礼上的心理状态经历了 —— —— 的变化过程。(3分) 19.第③段在记叙的顺序上是 ,其作用是(1) ;(2) 。(5分) 20.婚礼上两次“热烈的掌声”原因各不相同:第⑩段中的“掌声”是因为 ;第段中的“掌声”是因为 。(4分) 21.本文发表在《南方日报》时,最后一段“有人打开酒店的窗户,蝴蝶一只接一只,向窗外飞去”被编辑删掉了。对于这一段,下列最能代表作者写作意图的一项是:(3分) A.交代蝴蝶的去向,使事件的发展过程更完整。 B.“蝴蝶”也是新娘的名字,这样写是为了赞美新娘。 C.突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用,又与前文和标题相照应。 D.蝴蝶纷飞,象征着美满的婚姻与爱情。 三、写作(共50分) 22.请以“一个 的微笑”为题,写一篇记叙文。 要求:将题目补充完整;不少于500字。 参考答案 一、 1.A 2.B 3.D 4.C 5.《繁星》《春水》 母爱 6.①山岛竦峙 ②海日生残夜 ③禅房花木深 ④无可奈何花落去 ⑤乱花渐欲迷人眼 ⑥断肠人在天涯 ⑦学而不思则罔,死而不学则殆 ⑧老骥伏枥,志在千里。 天下兴亡,匹夫有责。(不固定) 7.(1)嫦娥奔月 (2)A④ B② (2分,选对一个得1分) (3)举头望明月,低头思故乡。 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。(不固定) 二、 (一) 8. D 9. 表达了作者渴望和友人(或妻子)团聚的心情。 (二) 10. D 11.每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的花纹条理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。 12.张目对日 明察秋毫 物外之趣 13.C 三 (三) 14.“我”在父亲的鼓励(指导、引导)下一步一步地爬下悬崖。] 15.(1)恐惧和伤心(2)百感交集,有历险的余悸,有脱险的欢悦,有先前的委屈,有对父亲的感激,有战胜困难后的巨大成就感。(意对即可) 16.不好。“伏”字有紧贴着,趴着的意思,表现了我的胆小害怕恐惧,“站”显得很从容,很镇定,不能体现我胆小的特点。 17.文中指“我”爬下了悬崖,战胜了困难。 (四) 18.尴尬(犹豫、难堪、窘迫、难为情等) 惊诧 感动 19.插叙 (1)补充交代了新娘的生活背景,写出了父母没来参加婚礼的原因。(或交代了新娘与母亲的矛盾)(2)为后文老人送蝴蝶祝福的事件作铺垫。 20.对老人用蝴蝶表达祝福的爱心的喝彩 对新人改蜜月旅行为回乡看望父母的孝心的赞许 21.C 四 22.略。查看更多