人教七年级上册生物《生物与环境的关系》同步测试

人教七年级上册生物《生物与环境的关系》同步测试

第 1页 1.2.1 生物与环境的关系 一、选择题 1.苹果树不宜在热带栽种，柑橘树不宜在北方地区栽种，起制约作用的主要生态因 素是（ ） A.阳光 B.温度 C.水 D.空气 2.生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是（ ） A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉 C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺 3.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的 诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？( ) A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气 4.鼠妇的生活环境是（ ） A.水中 B.干燥的陆生环境 C.潮湿的陆生环境 D.土壤里 5.生物与环境的关系是（ ） A.相互影响，毫无作用 B.相互影响，毫无影响 C.毫无关系 D.相互影响，相互作用 6.光合作用的原料二氧化碳和水属于（ ） A.生物因素 B.非生物因素 7.在大自然，生物在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对环境的适应 （ ） A.森林可保持水土 B.旗形树的树冠像一面旗帜 C.千里之堤，溃于蚁穴 D.蚯蚓疏松土壤 第 2页 8.俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是（ ） A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 9.2008 年奥运帆船比赛地—青岛，是一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资 源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要 受哪种因素的影响？（ ） A.阳光 B.温度 C.气体 D.盐度 10.小明在校园 里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环 境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的 记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是（ ） 地点 鼠妇只数 水泥路上 0 水槽边的石头下 24 种花的湿花盆下 18 干草地中 2 A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥 11.红树林枝繁叶茂.根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海 堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（ ） A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响 C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响 12.下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（ ） A.菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系 B.影响生物生活的 生物因素仅指不同生物之间的相互作用 C.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果 D.生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境 二、填空题 第 3页 1.如果有一天太阳突然消失，地球上首先死亡的将是绿色植物，这是由于光合作用 需要________________。 2.环境中影响生物生活的各种因素叫做________________。它分为_______________ 和__________________。 3.生物生活环境中的非生物因素主要包括_________________、________________、 _________________、_______________.____________________。 参考答案 第 4页 一、选择题 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案 B B C C D B B D A B B D 二、填空题 1.能 2.态因素 生物因素 非生物因素 3.光 空气 水 温度 土壤