- 2021-10-26 发布 |
- 37.5 KB |
- 4页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2020七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲备课资料
中学序曲 知识点一 新的起点 1.我们成为中学生了 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生! 2.我们站在一个新的起点上 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩 的社团,新校园、新老师、新同学…… 3.正确认识中学时代 (1)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 知识点二 成长的礼物 1.生命馈赠给我们的成长礼物 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 2.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门…… 3.中学生活激发我们的潜能 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。“苟日新,日日新,又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。 4.重新塑造一个“我” 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。 4 5.面对机遇与挑战,我们应该怎么做 要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 出题点一 中学生活新起点 【例1】什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好 的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。这说明( ) A.中学生活把我们带入了一个别样的天地,我们站在一个新的起点上 B.中学生活把我们带入了一个新世界,中学时代是人生发展的一个新阶段 C.中学生活是我们认识世界的开始 D.中学生活是我们探索世界的开始 解析:本题考查我们对中学生新生活的认识。认真研读材料不难看出,幸福的中学时代是我们难以忘怀的,它把我们带入了一个别样的天地,让我们站在了新的起点上。A符合题意;B、C、D不符合题意。故选A。 答案:A 【例2】阅读下列材料,回答问题。 材料一 漫画《不一样》。 材料二 中学生活把我们带进一个别样的天地,中学时代见证着我们由少年到青年的生命进阶,我们要学会享受这段美好的时光。 (1)结合自身感受,请你回答材料一中同学的问题。 4 (2)中学生活带给我们哪些别样的天地? (3)如何理解“中学时代见证着我们由少年到青年的生命进阶”? 解析:此题主要考查我们对材料的理解分析能力。材料一为漫画式材料分析题,对此类试题,我们应当注意提取漫画中的有效信息,如:文字表述。材料二为纯文字式的材料分析题,在解决此类试题时,要注意提取关键信息,以此题为例,关键信息为“别样的天地”“见证着我们由少年到青年的生命进阶”,题目具有开放性,围绕中心作答,言之有理即可。 答案:(1)可以从学习科目的变化、学习方式的转变、与老师和同学的关系等角度来谈。如:学习的科目比小学时明显增多,学习压力加大,同时更加强调自主学习。(开放性题目,言之有理即可)(2)富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……(开放性题目,言之有理即可)(3)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义…… 出题点二 生活馈赠给我们的成长礼物 【例3】进入初中后,苏晓发现学习的课程内容比小学时多了好多,而且难度加大,在学习方法上更加强调自主学习。苏晓的发现告诉我们( ) A.中学生活意味着新的乐趣 B.中学生活全部都是挑战 C.中学生活会有新的挑战 D.中学生活不如小学生活 解析:苏晓的感受反映了进入初中之后我们会遇到一些新的挑战,B选项中“全是挑战”的表述错误,A选项与题意相悖,D选项表述错误。故选C。 答案:C 【例4】习近平参观林肯中学时说:“教育是国家和民族的未来。这里就关系到一个人,他的一生是否能扣好人生的第一个纽扣的问题。读书时代、中学时代这是一个黄金期,青春岂能长少年?所以要珍惜时光。”这启示我们( ) A.珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力 B.珍惜当下,把握机遇,从大事做起,为美好明天付出不懈的努力 C.珍惜中学时光,努力学习,从点滴做起,实现人生的全部价值 D.珍惜中学时光,努力学习,从大事做起,实现人生的全部价值 4 解析:本题考查珍惜当下的知识。解答本题的关键是把握好关键词。材料中的“青春岂能长少年”启示我们要珍惜青春,珍惜当下带给我们的机遇,努力学习,为明天的美好不懈努力。A符合题意。B、C、D的表述错误,故选A。 答案:A 中学生应该做哪些事才不会留下遗憾 初中可以说是人生印象最深刻的一段日子,所以要好好把握,因为这可能是今后人生最珍贵的回忆。 第一,要学好文化课。初中的知识相对于高中或大学来说,更基础、更贴近生活,所以十分有用。 第二,学会与人相处。初中生应该比小学生明显成熟,为了小事争吵甚至打架就显得十分幼稚了。要学会忍让,学会善待他人。 第三,学会分辨善恶对错。到了中学,会接触到更多不同背景下的同学。有些学生可能有着不好的品行,要避免接触品行不良的学生。 第四,学会自律。不迟到不早退,按时完成作业,这些都需要基本的自我鞭策。初中生不应该总是让家长、老师去督促。 第五,学会乐观地做人。小时候可以为了一点小事哭哭啼啼,但作为初中生,应该学会勇敢地面对生活中的挫折,放正心态,开朗地生活。 第六,学会展现自己。联欢会上、运动会上、辩论会上,只要你具有一方面的优势,就不要吝啬地去表现。让老师和同学们对你刮目相看,这样对提升你的自信很有益处。 第七,学会体育技能。游泳、滑冰、乒乓球、羽毛球等项目,是比较普遍的,是每个人都应该具备的才能。初中时期学东西最快,所以学习体育技能也是必不可少的。 第八,提升领导才能。初中生应该争当班委,哪怕只是一个小组长,也是对自己领导能力的训练。 第九,学会购物。学会货比三家,学会看性价比,学会不乱花钱,这也是一门学问。初中生要尽量自己买早饭、文具和衣物,从而提高基本的生活能力。 4查看更多