- 2021-10-26 发布 |
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文档介绍
2020七年级数学上册 第3章 整式的加减 同类项
同类项 学习内容 同类项 学习目标 1、掌握同类项的概念,能在多项式中找到同类项; 2、能逆向运用同类项的概念,确定某些指数的值。 学习重点 作为同类项所必须满足的条件; 学习难点 同类项概念的逆向运用。 导 学 过 程 复备栏 【温故互查】: 1、什么叫多项式的项? 2、多项式 “” 的项有 【设问导读】: 1、我们常常把具有相同特征的事物归为一类。在上述多项式中,可以把哪些项归为一类? 与 、 与 、 与 。 2、 概括: 相同,并且 分别相等的项叫做同类项。 注:(1)所有的常数项都是同类项; (2)同类项的判断是以它的总体特征来判断,而不能仅仅看它们的位置。 (3)是否同类项只与字母和相同的字母的指数有关,而与系数无关。 【自学检测】 1、指出下列多项式中的同类项: (1) (2) 【巩固训练】: 取何值时,与是同类项? 2 【拓展延伸】: 若anbm与3a2b5是同类项,则n+m= 板书设计 教学反思 安全提示 2查看更多