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文档介绍
2019七年级生物下册 12神经调节
科目 生物 年级 七 编制教师 总序号 12.2 班级 小组名称 学生姓名 课题 12.2人体的神经调节 学习 重难点 重点:1、描述神经元的结构和功能2、描述脊髓和脑的基本结构和功能 3、概述反射和反射的类型,说明条件反射的形成过程。 4、说出人体条件反射的特征 难点:概述条件反射的形成过程 11 一、出示学习目标 1、描述神经元的结构、功能 2、描述脊髓和脑的基本结构和功能 3、概述反射和反射的类型,说明条件反射的形成过程。 4、说出人体条件反射的特征 二、自主预习 第一课时 预习课本P93-95,找出以下知识点 1.人体的各种生理活动,主要是在_____的调节下完成的。 2.人的神经系统是由__________和____________两部分组成的。 3. 神经系统的结构和功能的基本单位是____。它是由_____和____两部分。 4.中枢神经系统包括___、___。脊髓位于脊柱的___内,是由___和___组成的,中央呈蝴蝶状的是_____,周围是_____。脊髓的灰质内有神经中枢,控制着一些______、________的生命活动,如人的排尿、排便。脑位于_____内,包括_____、_____、_____等主要部分。 5.周围神经系统包括从____和____发出的、遍布全身的____。 6. 在脑和脊髓中,色泽灰暗的部分称为___,主要由神经元的_____组成;色泽白亮的部分称为____,主要由______构成。 7.大脑皮层具有____中枢、____中枢、____中枢、____中枢等许多中枢,是调节人体生命活动的_____中枢。大脑的白质主要由________组成,这些______在大脑两个半球、小脑、脑干和脊髓之间______。 第二课时 预习课本P96-99,找出以下知识点 11 1.人和动物通过神经系统对接收的信息作出的反应称为_______。 2.______是神经系统调节生命活动的基本方式,分为____________和________________。 3.人一生下来就会做某些事情,如眨眼等,这些生来就有的反应叫做________,它是一种________的反射。 4.在生活的过程中逐渐形成的,以________为基础建立起来的比较复杂的反射活动叫做______。它是一种______的反射,需要____的参与。 5.________与______的多次结合是建立条件反射的基本条件。如果反复单独使用____刺激,而得不到____刺激的强化,在一定的条件下建立起来的条件反射也会随之____。 6.人类大脑皮层中有______中枢,因此能对抽象的______、______等信息发生反应,从而建立起特有的条件反射。 7.要想使学到的知识获得巩固,还需要不断地______,防止条件反射的____。经过多次______,完成反射活动的时间就会____。 8.睡眠能消除身体的疲劳,恢复神经细胞的_______,有利于学习和工作___的提高。 9.青少年在睡眠期间,垂体分泌的______明显增多,有利于生长和发育。青少年每天的睡眠时间应不少于______小时。 四、探究学习 第一课时 (一)右图为神经元的模式图,请据图回答: 1.请写出下列数字代表的名称 ①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______ 2. 神经元是由______和突起两部分构成的。______是神经元的主要结构。 11 3. 神经元的突起有图中的[ ] _____和[ ] _____两种。 4. 树突一般______,分支______,能接收其他神经元传来的______,并传给______。 5. 轴突一般______,且每个神经元只有______个轴突,轴突末端有分支,能够传导______发出的______。 6. 树突和轴突又称为______,其末端细小的分支是图中的[ ] ______。 (二)下图为人脑的结构图,请据图回答: 1. 脑位于______内,包括[ ] ____、[ ] ____和[ ] ______等部分。 2. A的表面有许多凹陷的______和隆起的______,增大了大脑的______。其表层是______,又叫______,由神经元的______构成。 3. 图中B的主要功能是____________________________。 4. 图中C是____,其中有调节人体____、____、 ____等重要生命活动的神经中枢。 5. 某人醉酒后,走路摇晃,站立不稳,胡言乱语,看东西模糊不清,它的哪些神经中枢可能被酒精麻痹了? 第二课时 (一)非条件反射 阅读P96实习《膝跳反射》,讨论以下问题: 1.在上述实验中,你发现被测试同学的小腿发生了什么反应? 2.在膝跳反射过程中,大脑有没有参与?你有没有感觉到膝盖受到的叩击?为什么? 11 3.这种反应属于哪种类型的反射? (二)条件反射 阅读P97俄国著名生理学家巴甫洛夫以狗为实验对象,证明复杂反射的形成过程,思考以下问题: 1.此实验中,a 属于______反射。 2.由 b 知,铃声本来与分泌唾液_______,经过c 后,铃声成了狗将要进食的______,经过c 的反复强化,出现d 。 3.狗听到铃声分泌唾液属于______反射。 4.若在以后的实验中,只响铃,而不给骨头,经过一段时间后,再响铃,狗会分泌唾液吗?为什么? 5.此实验说明非条件反射与条件反射有什么关系? 阅读P101课外阅读知,反射的结构基础是______,它通常是由______、 ______、______、______和______五个部分组成的。 (三)人类特有的条件反射 1. 什么是人类特有的条件反射?请举例说明。 2.马戏团的小狗会表演简单的计算,人也会计算,这两种情况一样吗?为什么? 11 五、课后检测 第一课时 1.神经系统中,专门调节心跳、血压等重要生命活动的神经中枢在 ( ) A 大脑皮层 B 小脑 C 脑干 D 脊髓 2.中枢神经系统包括 ( ) A 大脑和脊髓 B 小脑和脑干 C 脑干和脊髓 D 脑和脊髓 3.组成神经纤维的结构是 ( ) A 树突和轴突 B 细胞体 C 长的突起的末端 D 短的突起 4.神经元的基本结构包括 ( ) A 突起和神经 B 细胞体和突起 C 细胞质和细胞膜 D 突起和细胞核 5.神经的构成是 ( ) A 一根神经纤维,外面包有结缔组织膜 B 一根神经纤维,外面包有上皮组织膜 C 许多条突起汇集成束 D 许多神经纤维汇集成束,外面包着由结缔组织组成的膜 6.下列对大脑皮层的描述中,错误的是 ( ) A 位于大脑的表层 B 是由细胞体组成的灰质构成的 C 有许多调节人体生命活动的最高级中枢 D 人的排尿、排便中枢位于大脑皮层上 第二课时 1.下列现象中,属于非条件反射的是 ( ) 11 A.幼儿看见穿白衣的护士就哭 B.狗看见主人就摇尾跟随 C.听到上课铃声学生就进入教室 D. 突然的响声引起人的寻视 2.人类特有的高级神经活动是 ( ) A.喝酸梅汤时分泌唾液 B.闻到肉香时分泌唾液 C.“望”梅止渴 D.说到酸梅时分泌唾液 3.杂技演员表演走钢丝节目时,协调身体平衡的器官是 ( ) A.脊髓 B.脑干 C.小脑 D.大脑 4.下列活动中,不属于反射活动的是 ( ) A.沸水烫手,立即缩回 B.飞虫飞入眼睛时,人会迅速眨眼 C.蚊虫叮咬后,皮肤起红包 D.饮水误入气管,引起强烈的咳嗽 5.以下生理活动必须有大脑皮层参与的是 ( ) A.排尿和排便 B.呼吸 C.心脏的跳动 D.视觉的形成 6.人类大脑皮层中特有的中枢是 ( ) A.视觉中枢 B.语言中枢 C.躯体感觉中枢 D.运动中枢 六、知识网络 11 第一课时【自主学习】 1.神经系统 2.中枢神经系统 周围神经系统 3.神经元 细胞体 突起 4.脑 脊髓 椎管 灰质 白质 灰质 白质 简单的 低级 颅腔 大脑 小脑 脑干 5.脑 脊髓 神经 6.灰质 细胞体 白质 神经纤维 7. 语言 视觉 听觉 运动 最高级 神经纤维 神经纤维 传输信息 【合作探究】 (一) 1.①细胞体 ②细胞核 ③树突 ④神经末梢 ⑤轴突 2. 细胞体 细胞体 11 3. ③ 树突 ⑤ 轴突 4. 较短 较多 神经冲动 细胞体 5. 较长 一 细胞体 神经冲动 6. 神经纤维 ④ 神经末梢 (二) 1. 颅腔 A 大脑 B 小脑 C 脑干 2. 沟 回 表面积 灰质 大脑皮层 细胞体 3. 维持身体平衡,调节和协调肌肉的运动 4. 脑干 心跳 呼吸 血压 5. 可能被酒精麻痹的神经中枢有小脑、大脑皮层的语言中枢、视觉中枢等。 【课堂检测】 1. C 2.D 3.A 4.B 5.D 6.D 第二课时 【自主学习】 1.反射 2.反射 非条件反射 条件反射 3.非条件反射 先天性 4.非条件反射 条件反射 后天性 大脑 5.非条件刺激 条件刺激 条件 非条件 消退 11 6.语言 语言 文字 7.复习强化 消退 复习强化 缩短 8.正常生理功能 效率 9.生长激素 8 【合作探究】 (一)非条件反射 1.小腿会突然抬起。 2.在膝跳反射过程中,大脑有没有参与?你有没有感觉到膝盖受到的叩击?为什么? 在膝跳反射过程中,大脑没有参与,我们感觉到了膝盖受到的叩击。 因为膝跳反射来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,所以大脑没有参与膝跳反射。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。 3.非条件反射 (二)条件反射 1.非条件 2.无关 信号 3.条件 4.不会。因为当一个条件反射建立之后,如果反复单独使用条件刺激,而得不到非条件刺激的强化,在一定的条件下建立起来的条件反射也会随之消退。 5.实验说明条件反射是在非条件反射的基础上形成的。 反射弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 (三)人类特有的条件反射 11 1.人类特有的条件反射是能对抽象的语言、文字等信息发生反应。如“画饼充饥” 2.不一样。 人知道简单计算表示的含义,从而计算,是对文字信息发生的反应;而狗只是看到简单计算的图形而“计算”,不知其中的含义。 【课堂检测】 1. D 2.D 3.C 4.C 5.D 6. B 11查看更多