苏教版语文七年级下册第17课《国宝—大熊猫》学习评价

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苏教版语文七年级下册第17课《国宝—大熊猫》学习评价

国宝——大熊猫·学习评价 ‎ ‎ 一、读一读课文中出现的这些词语,看看你是否掌握了它们的音、形、义。把还没有掌握的挑出来,归一归类,然后查一查字词典,复习复习,记住它们。‎ 嬉戏 濒危 笨拙 俊俏 眼眶 黑驳 频频 殊荣 璀璨 宠爱 山麓 覆盖 葱茏 苔藓 纤维 孤僻 栖息 分娩 诞生 呵护 拯救 繁衍 翌日 屈指可数 弃荤食素 乐不可支 憨态可掬 兴高采烈 字音类:________________________________________________‎ 字形类:________________________________________________‎ 词义类:________________________________________________‎ 二、选字组词,如果没把握,请查查工具书。‎ 最负________名(盛 胜) 古________(藉 籍)‎ ‎________然自得(攸 悠) ________不经心(慢 漫)‎ 茂________(密 蜜) 神态温________(训 驯)‎ 三、试写一段话,把下面的词语用进去(顺序可以改变)。‎ 云雾缭绕 烟波浩瀚 崇山峻岭 悬崖绝壁 ‎________________________________________________________‎ 四、认真阅读下面的文段,思考并回答文后的问题。‎ ‎ ‎ ‎(一)‎ ‎ ‎ 大熊猫人见人爱。大熊猫喜欢嬉戏,憨态可掬,有时直立起来,状似舞蹈;有时背倚石头,坐在草地上悠然自得地啃着竹枝;有时团作一团,漫不经心地随地打滚;有时拖着笨拙的身体,摇摇晃晃地在草地上玩耍。大熊猫经过训练,还成了杂技“明星”,能够表演前滚翻、吃西餐、吹喇叭、推小车、骑木马、滑滑梯和蹬皮球等精彩节目,常常博得观众热烈的笑声与掌声。‎ 大熊猫是我国特有的珍稀动物,也是世界上最负盛名的濒危动物。我国古籍中把大熊猫称为“貘”。两千多年前,汉朝初年的《尔雅》一书中,便有“貘体色黑驳,食竹”的记载。汉代著名文学家司马相如在《上林赋》中列举了当时咸阳上林苑饲养的近40种异兽,大熊猫名列首位,可见大熊猫在当时就已经被人们视为珍贵的名善了。‎ 大熊猫体态丰满,四肢粗壮,尾巴短秃,毛色奇特,头和身躯乳白色,而四肢和肩部黑色,头上有一对整齐的黑耳朵,还有两个黑眼眶,很像戴着一副八字形的黑眼镜。大熊猫长相俊俏,神态温驯,给人以优美、活泼的感受。‎ ‎1.相信你带着感情朗读第一段文字的时候,你眼前已经晃动着大熊猫可爱的姿态,你也为大熊猫表演的杂技而喝彩。请说说大熊猫给你带来的感受。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎2.这部分文字说明的主要内容是什么?用文中的一句话作答。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎3.依据上述文字,请你给大熊猫画像,若有可能,再配上一首小诗或题词送给你的朋友。‎ ‎4.“国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护。”‎ ‎“国家保护野生动物及其生存环境,禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。”‎ ‎“非法捕杀国家重点保护野生动物的,依照关于惩治捕杀重点保护的珍贵、濒危野生动物犯罪的补充规定追究刑事责任。”‎ ‎——选自《中华人民共和国野生动物保护法》‎ 你知道我们国家重点保护的野生动物分为几级吗?你知道大熊猫属于几级保护野生动物?你还能列举出几种国家重点保护的野生动物吗?课余时间学习《中华人民共和国野生动物保护法》,积极向大家作宣传。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎(二)‎ ‎ ‎ 大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”,也就是“本质类似于熊,而外貌相似于猫”。严格地说,“熊猫”是错误的名词。这一“错案”,是这么造成的:解放前,四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本,说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是,当时报刊的横标题习惯于自右向左认读,于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播,说惯了,也就很难纠正。于是,人们只得将错就错,称“猫熊”为“熊猫”。‎ 其实,科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。‎ 后来熊一直保持肉食习惯,而大熊猫却弃荤食素,最喜翠竹。偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢?据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。‎ ‎1.读完文段,你能否顺利地回答下面的问题?‎ ‎①“熊猫”学名的错误是怎么造成的?‎ ‎________________________________________________________‎ ‎②科学家为什么定名大熊猫为“猫熊”?‎ ‎________________________________________________________‎ ‎③大熊猫为什么喜食翠竹?‎ ‎________________________________________________________‎ ‎2.“将错就错”一词是什么意思?对于大“熊猫”的学名为什么将错就错?‎ ‎________________________________________________________‎ ‎3.如果请你为大熊猫定名,你将作出怎样的决定?为什么?‎ ‎________________________________________________________‎ 参考答案 一、略 二、盛 籍 悠 漫 密 驯 三、略 四、(一)1.外貌憨态可掬,神情悠然自得,行动笨拙,聪明可爱。2.大熊猫人见人爱。3.略。4.我们国家重点保护的野生动物分为一级和二级两种。大熊猫属于一级保护野生动物。一级保护野生动物有:大熊猫、金丝猴、长臂猿、云豹、亚洲象、梅花鹿、藏羚、中华沙秋鸭、丹顶鹤等80余种。二级保护野生动物有:短尾猴、穿山甲、黑熊、小熊猫、马鹿、黄羊、雪兔、巨松鼠、天鹅、鸳鸯等120余种。‎ ‎(二)1.①解放前,四川重庆北碚博物馆的猫熊标本说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。记者们习惯于自右向左认读,于是便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。②科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。③大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。2.将错就错:事情既然做错了,索性顺着错误做下去。“熊猫”一词经媒体广为传播,说惯了,也就很难纠正。于是,人们只得将错就错,称“猫熊”为“熊猫”。3.略。‎ ‎ ‎
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