【精品试题】人教版 七年级上册数学 1

【精品试题】人教版 七年级上册数学 1

（时间：30 分钟，满分 72 分） 班级：___________姓名：___________得分：___________ 一、选择题（每题 3 分） 1．﹣2+3 的值是（ ） A．﹣5 B．5 C．﹣1 D．1 【答案】D 【解析】 试题分析：根据有理数的加法法则：绝对值不等的异号加减，取绝对值较大的加数符号，并用较大的绝对 值减去较小的绝对值，进行计算即可． 解：﹣2+3=1， 故选：D． 考点：有理数的加法． 2．计算：﹣5+（-4）=（ ） A．1 B．﹣1 C．9 D．﹣9 【答案】D 【解析】 试题分析：根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解． 解：﹣5+（-4）=﹣9． 故选：D． 考点：有理数的加法． 3. 两个数的和为正数，那么这两个数是（ ） A．正数 B．负数 C．一正一负 D．至少一个为正数 【答案】D 【解析】 试题分析：根据有理数的加法法则进行逐一分析即可． 解：A、不一定，例如：﹣1+2=1，错误； B、错误，两负数相加和必为负数； C、不一定，例如：2 与 6 的和 8 为正数，但是 2 与 6 都是正数，并不是一正一负，错误； D、正确． 故选 D． 考点：有理数的加法． 4．数 6，-1，15，-3 中，任取三个不同的数相加，其中和最小的是（ ） A、-3 B、-1 C、3 D、2 【答案】D 【解析】 试题分析：要使和最小，则所取的三个数必须是最小的 3 个数，则 6+（－1）+（－3）=2. 考点：有理数的计算 5. 把笔尖放在数轴的原点，沿数轴先向左移动 5 个单位长度，再向右移动 3 个单位长度，用算式表示上述 过程与结果，正确的是（ ） A．5+3=8 B．﹣5+3=﹣2 C．5﹣3=2 D．﹣5﹣3=﹣8 【答案】B 【解析】 试题分析：把笔尖放在数轴的原点，沿数轴先向左移动 5 个单位长度，再向右移动 3 个单位长度，根据“左 减右加”的法则，用算式表示上述过程与结果，正确的是：﹣5+3=﹣2，据此解答即可． 解：把笔尖放在数轴的原点，沿数轴先向左移动 5 个单位长度，再向右移动 3 个单位长度， 用算式表示上述过程与结果，正确的是：﹣5+3=﹣2． 故选：B． 考点：1.数轴 2.有理数的加法． 6. -5 的倒数与它的相反数的和为（ ） A．— 5 24 B． 5 26 C． 5 24 D．— 5 26 【答案】C 【解析】 试题分析：当两数的积为 1 时，则两数互为倒数；只有符号不同的两个数，我们称这两个数互为相反数．则 －5 的倒数为－ 1 5 ，－5 的相反数为 5，则－ 1 5 +5= 24 5 ． 考点：（1）倒数；（2）相反数；（3）有理数的加法． 7. 如果□+2=0，那么“□”内应填的实数是（ ） A．﹣2 B．﹣ C． D．2 【答案】A 【解析】 试题分析：如果□+2=0，那么“□”内应填的实数是“2”的相反数，即﹣2． 解：∵两数相加为 0， ∴两个数互为相反数， ∴□内应填﹣2． 故选 A． 考点：1.相反数 2.有理数的加法． 8. 气温由﹣3℃上升 2℃，此时的气温是（ ） A． 2 ℃ B． 1 ℃ C． 0 ℃ D．1 ℃ 【答案】B 【解析】 试题分析：因为﹣3+2=-1，所以气温由﹣3℃上升 2℃，此时的气温是 1 ℃，故选：B． 考点：有理数的加法． 二、填空题（每题 3 分） 9.温度由t C 上升 5 C 后是（ ） C. 【答案】t+5 【解析】 试题分析：根据有理数的加法法则进行运算可得：t+5=(t+5) C. 考点：有理数的加法 10. （﹣7）+ =21． 【答案】28 【解析】 试题分析：依据加数等于和减另一个加数计算即可． 解：（﹣7）+28=21． 考点：有理数的加法． 11.大于﹣ 而小于 1 的整数和是 ． 【答案】﹣2 【解析】 试题分析：先根据题意找到对应的整数值再求和． 解：大于﹣ 而小于 1 的整数有﹣2，﹣1，0，1， 所以﹣2﹣1+0+1=﹣2． 故它们的和为﹣2． 考点：有理数的加法． 12. 直接写出结果： 0.5＋(－0.5)=_______； 【答案】0, 【解析】 试题分析： 0.5＋(－0.5)=0； 考点：有理数的计算. 13. 计算：﹣5+|﹣3|= ． 【答案】﹣2 【解析】 试题分析：原式利用绝对值的代数意义变形，计算即可得到结果． 解：原式=﹣5+3 =﹣2． 故答案为：﹣2． 考点：有理数的加法． 14. 设[x]表示不超过 x 的最大整数，如[1．7] =1，[─3．6] =─4；则[5．3] + [─6．5] =_______． 【答案】─2 【解析】 试题分析：因为[x]表示不超过 x 的最大整数，所以[5．3]=5，[─6．5]=-7，所以[5．3] + [─6．5] =5+（-7） =-2． 考点：新定义、有理数的计算． 三、计算题 15．（20 分）计算： （1）（﹣25）+（﹣35）； （2）（﹣12）+（+3）； （3）（+8）+（﹣7）； （4）0+（﹣7）． 【答案】﹣60，﹣9，1，﹣7． 【解析】 试题分析：（1）为同号（两负数）相加； （2）、（3）为异号两数相加； （4）为 0 加上一个有理数，然后根据法则先确定和的符号，后计算绝对值，即“先符号，后绝对值”． 解：（1）（﹣25）+（﹣35） =﹣（25+35） =﹣60； （2）（﹣12）+（+3） =﹣（12﹣3） =﹣9； （3）（+8）+（﹣7） =+（8﹣7） =1； （4）0+（﹣7） =﹣7． 故答案为﹣60，﹣9，1，﹣7． 考点：有理数的加法． 16.计算（10 分） （1）（＋11）＋（―12．1） （2）（－2．4）＋（＋2．4） 【答案】（1）―1．1 （2）0 【解析】 试题分析：按照有理数的加法法则计算即可． 试题解析：（1）（＋11）＋（―12．1）=11―12．1=-1．1； （2）（－2．4）＋（＋2．4）=0 考点：有理数的加法．