- 2021-10-22 发布 |
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文档介绍
青岛初中数学七年级上册第1章 基本的几何图形 1.3 段线、射线、直线
第1章 基本的几何图形 1.3 段线、射线、直线 一、新课引入 1、我们曾在小学里学习过直线、射线、线 段,你是否还记得什么叫做直线、射线、 线段吗? 2、线段、射线和直线三者之间的联系和区别。 0 能 1 能 2 不能 1 2 3 二、学习目标 理解并掌握直线的性质,能用几何 语言描述直线性质。 会用字母表示直线、射线、 线段 。 会根据语言描述图形。 三、研读课文 知 识 点 一 认真阅读课本第125页至第126页“练习” 前面的内容,完成下面练习,并体验知 识点的形成过程。 直线、射线、线段的概念与性 质 1、经过两点有______条直线,并且只有_____条直线。 简单说成:_____点确定_____条直线。 2、由于两点确定一条直线,因此除了用一个 表示 直线外,我们经常用一条直线上的 来 表示这条直线。 3、当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条 直线_________,这个公共点叫做它们的_________。 一 一 一两 小写字母 两个点的大写字母 相交 交点 三、研读课文 知 识 点 一 4、动笔画一画: (1)经过右图中的A、B两点画一条直线。 A. .B (2)画直线a、b,且相交于O。 (3)画线段BA. (4)画射线BA. (5)画射线AB a b O B A B A A B 三、研读课文 知 识 点 二 直线、射线、线段的表示方法: A A A B B B a a a 直线a 直线AB 射线AB 线段AB 射线a 线段a 四、归纳小结 1、两点确定________直线 2、______________________叫做这两条直线相交, 这个公共点就叫做它们的_______ 3、直线、射线、线段的表示方法分别是什么? 4、学习反思:__________________________ 一条 两条直线有一个公共点, 交点 五、强化训练 1、下列给线段取名正确的是( ) A.线段M B.线段m C.线段Mm D.线段mm 2、如图,若射线AB上有一点C,下列与射线 AB是同一条射线的是( ) A.射线BA B.射线AC C .射线BC D.射线CB B B 1、下列给线段取名正确的是( ) A.线段M B.线段m C.线段Mm D.线段mm 2、如图,若射线AB上有一点C,下列与射线 AB是同一条射线的是( ) A.射线BA B.射线AC C .射线BC D.射线CB 1、下列给线段取名正确的是( ) A.线段M B.线段m C.线段Mm D.线段mm 2、如图,若射线AB上有一点C,下列与射线 AB是同一条射线的是( ) A.射线BA B.射线AC C .射线BC D.射线CB C.A. B. 五、强化训练 3、判断下列说法是否正确: (1)线段AB和射线AB都是直线AB的一 部分( ) (2)直线AB和直线BA是同一直线 ( ) (3)射线AB和射线BA是同一射线( ) (4)把线段向一个方向无限延伸可得到 射线,向两个方向无限延伸可得到直线. ( ) 对 错 对 错 五、强化训练 4、三条直线两两相交,则交点有_____个。 5、笔直的窗帘轨,至少需要______ 个钉子才能将它 固定,理由是___________________. 6、按下列语句画出图形: (1)直线EF经过点C; (2)点A在直线l外; (3)经过点O的三条线段a、b、c; (4)直线AB,CD相交于点B. 3 2两点确定一条直线 . C E F I A. O. a b c . B A C D Thank you!查看更多