轴对称的再认识教案3

轴对称的再认识教案3

‎ ‎ ‎10.1.2 轴对称的再认识 一、学习目标：使学生掌握用“连结对称点的线段被对称轴垂直平分”验证一个图形是不是轴对称图形，并请熟练画出轴对称图形的对称轴（学生课后体会）‎ 二、重难点：画轴对称图形的对称轴。归纳总结画轴对称图形对称轴的方法。（学生课后检测是否到达要求）‎ 三、课前预习：阅读课本102---104页（学生自行安排时间）‎ 五、学习过程：‎ 复习：‎ ‎1．轴对称图形的定义是什么? ‎ ‎2. 轴对称图形（或关于某条直线对称的两个图形）它的对应线段（对折后重合的线段）有何关系？‎ ‎3.线段是轴对称图形吗? ‎ A B 做一做：‎ ‎1、画出线段AB及它的中点O.‎ ‎2.再过点O画出与线段AB垂直的直线CD，‎ ‎3.沿直线CD将纸对折，看看线段OA与OB是否重合？‎ 概念：‎ 如图：直线CD垂直于线段AB，又平分线段AB。‎ 把垂直并且平分一条线段的直线称为这条线段的垂直平分线 ‎ 如右图：直线CD是线段AB的垂直平分线 垂直平分线又可称为中垂线 试一试：‎ 角是轴对称图形吗？它的对称轴是什么？‎ 步骤：‎ ‎1、在准备好的纸上画∠AOB ‎2、对折这个角，使角的两边完全重合 ‎3、用直尺画出折痕OM,看看射线OM与∠AOB是什么关系。‎ A O B M 如图所示，方格子内的两图形都是成轴对称的，请画出它们的对称轴．‎ 3‎ ‎ ‎ ‎1、由于图形在方格子内，我们可以凭直觉很准确地画出两个图形的对称轴，你能想想是什么原因吗？‎ ‎2、如果没有方格子，而又不能折叠，你还能比较准确地画出图形的对称轴吗？‎ ‎ ‎ 做一做：‎ ‎1、如图，点A和点A`关于某条直线成轴对称，你能画出这条直线吗？‎ 作法：‎ ‎（1）连接点A和点A`；‎ ‎（2）作线段AA`的垂直平分线l。‎ 则直线l为所求做的对称轴。‎ ‎2、画出下图的对称轴。 ‎ 做法：‎ ‎（1）连结；‎ ‎（2）截取；‎ ‎（3）作中垂线。‎ 归纳：如果一个图形是轴对称图形，那么连结对称点的线段的垂直平分线就是该图形的对称轴 课堂小结： ‎ ‎（1）本节课你学会了什么？‎ ‎（2）你掌握了轴对称图形的对称轴的画法了吗？ ‎ 六、大家都来说：‎ 我学了————————‎ 3‎ ‎ ‎ 我学会了———————‎ 我还有待加强—————‎ 3‎