七年级下语文课件诗四首 游山西村 (17)_鲁教版

七年级下语文课件诗四首 游山西村 (17)_鲁教版

活动一：寻“游”人 • 初读古诗，要求字音准确，掌握好停 顿节奏。 • 思考：1、游山西村的是谁？说说你所 了解他的知识或诗作。 • 2、山西村中有些什么人？他们品性 如何？你怎么看出来的？ 活动二：绘“游”画 • 再读古诗，发挥丰富的想象，感受 山西村的美景。 • 思考：如此美景用 “山清水秀疑 无路，柳绿花红又一村。”来描绘 如何呢？ 哲理诗句 • 少壮不努力,老大徒伤悲.（汉乐府《长歌行》 • 会当凌绝顶,一览众山小.（杜甫《望岳》） • 海日生残夜,江春入旧年.（王湾《次北固山 下》） • 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.（李白 《 行路难》） • 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.（刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》） • 岂不罹凝寒,松柏有本性.（刘桢《赠从弟》） 活动三：抒“游”情 • 有感情的朗读古诗。 • 思考： ①一座座山重重叠叠，一条条水纵横交 错，走着走着，我＿＿＿＿＿，我的心里＿＿＿ ＿。 • ②柳荫深深，前路迷茫，穿过柳荫深处，啊， 鲜花明丽红艳，眼前忽然一亮，又是一个村庄， 我想那村庄＿＿＿＿＿＿＿＿（村庄会是什么样 的？陆游虽然未见，但已在心中憧憬，描绘。） 我的心中＿＿＿＿＿＿＿＿。 活动四：写“游”记 • 请同学们发挥丰富的想象力和联想，扩写这首诗。 • 要求： 1、条理清晰，语言优美 • 2、使用第一人称 • 3、不少于200字 人，生来就 是和困难打交 道的，或是困 难吞没懦夫， 或是强者征服 困难，我们要 相信自己，相 信山重水复疑 无路，柳暗花 明又一村！