七年级上语文课件大雁归来 (14)_鲁教版

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七年级上语文课件大雁归来 (14)_鲁教版

(大雁排成“一”字和“人”字)你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗?你见过大雁飞行的样子吗?你了解大雁吗? 大雁,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,一种大型游禽。形状略像家鹅,群居水边,往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、间或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬。群雁飞行,排成“一”字或“人”字形,人们称之为“雁字”“雁阵”。选自《辞海》 你能想出几句关于大雁的诗,成语? 图片欣赏征蓬出汉塞,归雁入胡天。——王维 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 塞下秋来风景异衡阳雁去无留意范仲淹《渔家傲》 乡书何处达归雁洛阳边王湾《北固山下》 征蓬出汉塞,归雁入胡天。——王维《使至塞上》乡书何处达,归雁洛阳边。——王湾《北固山下》千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》月黑雁飞高,单于夜遁逃。——卢纶《塞下曲》 沉鱼落雁鸿雁哀鸣衡阳断雁雁过拔毛雁塔题名雁过留声成语 大雁归来利奥波德 美国伦理学家奥尔多·利奥波德利奥波德的观点:人只是大地共同体的一个成员,而不是土地的统治者,我们需要尊重土地。利奥波德,美国著名环境保护主义者,被称为美国先知、美国野生动物管理之父,《沙乡年鉴》是他一生的观察、经历、思考的结晶。 《沙乡年鉴》是享誉世界的美国伦理学家奥尔多·利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年,正值战后经济复苏时期,人们都在充满信心地征服和利用自然,生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生,这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。 一读:听读课文,整体感知内容: 迁徙()雾霭()窥()探缄()默狩()猎凋()零滑翔()顾忌()半蹼鹬()()给下列蓝色的字注音。xǐǎikuījiānshòudiāoxiángjìpǔyù 一读:听读课文,整体感知内容:作者对大雁作了哪些描写?以“——的大雁”列出,表达了他怎样的感情? 南飞的大雁冬季的大雁归来的大雁春天觅食过程中鸣叫的大雁孤独的大雁四月夜间群居的大雁感情:字里行间注满爱鸟之情。 二读:快速浏览课文,理清文章脉络。 第一部分(1—4)大雁归来的情景。第二部分(5—12)大雁归来的日常生活。第三部分(13段)赞美大雁的迁徙给人类带来了生机和情趣。 三读:请同学们阅读课文,找出文中描写大雁的句子,概括作者笔下提到的大雁有哪些特点? (1)来的季节是三月春天。(2)飞行的路线是笔直的。(3)三月的大雁一触到水就叫,喧嚷。(4)十一月份的大雁一声不吭。(5)爱寻食玉米粒。(6)常六只列队飞。 这是一群______的大雁●友好、热情●乐于助人、无私●开朗、活泼、乐观●注重亲情,家庭观念强●具有联合观念 四读:品味语言仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情。1.一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。 明确:写出了大雁带给人们春天的气息,她是春天的使者。 四读:品味语言仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情。2.一触到水,我们刚到的客人就叫起来,它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。 明确:表达了人们对大雁的喜爱与期盼。 四读:品味语言仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情。3.在这种每年一度的迁徙中,整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。 明确:写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们的生活带来了无穷的乐趣。 作者用拟人的手法描写大雁,将大雁人性化了,请具体说说作者笔下的大雁具有哪些人性化的行为和感情?大雁是报春的使者,作者以欣赏的目光注视大雁飞临沼泽时的种种动作。他把春雁的数目看作自己农场春天富足的两大标准之一,为大雁栖息农场而骄傲。春雁觅食前后的鸣叫,似乎先有一场辩论,返回后还会论述食物的价值。晚上大雁群居沼泽,作者说那是他们的集会,他喜欢听那种集会的种种声响。 作用:(1)使文章充满生动性和趣味性。(2)表达了作者对大雁的喜爱之情。 作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”?作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情,找到了联合的观念,找到了大自然的诗意。作者心目中,大雁具有联合的观念,可谓全球一体化,正是人类所不及的。作者心目中,大雁的迁徙活动是富有诗意的,它们对人类有益无损,大雁归来的鸣叫,简直是带有野性的诗歌。 小结 本文是一篇优美的散文。作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中,大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的,它们像人一样组成一个家庭,有着人一样的亲情,团圆的时候,它们欢呼着旅行,喧闹着觅食、集会;孤独的时候,它们忧郁地鸣叫着,徒劳地寻找着失去的亲属。它们的到来,宣告了春天的回归,它们的呜叫则使天空回响着野性的诗歌。作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息,动物是我们的朋友,世界因了它们的存在才有了如许的生机和情趣,我们与它们和谐共处,这才是人类在这个世界上的最恰当的定位。作者是一个“爱鸟者”,对大雁的喜爱之情充溢在字里行间,正因为这种对动物怀有的真挚感情,所以他才能观察得这么细致,也才能描写得这么美妙。 保护野生动物,珍爱野生动物。通过以上的学习,你认为本文的主旨是什么?关爱动物! 小结 本文是一篇优美的散文。作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中,大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的,它们像人一样组成一个家庭,有着人一样的亲情,团圆的时候,它们欢呼着旅行,喧闹着觅食、集会;孤独的时候,它们忧郁地鸣叫着,徒劳地寻找着失去的亲属。它们的到来,宣告了春天的回归,它们的呜叫则使天空回响着野性的诗歌。作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息,动物是我们的朋友,世界因了它们的存在才有了如许的生机和情趣,我们与它们和谐共处,这才是人类在这个世界上的最恰当的定位。作者是一个“爱鸟者”,对大雁的喜爱之情充溢在字里行间,正因为这种对动物怀有的真挚感情,所以他才能观察得这么细致,也才能描写得这么美妙。 小鸥(国家一级保护动物)我国濒临灭绝的野生动物 黄嘴天鹅(国家一级保护动物)我国濒临灭绝的野生动物 白臀叶猴(中国,1893),中国犀牛(中国,1922),普氏野马(中国,1947),近年动物灭绝记载(中国的):我国频临灭绝的动物如:糜鹿(全世界3000头),华南虎(50头),雪豹(1000~2000头),扬子鳄(1500只),白暨豚(100只),大熊猫(1000只),黑犀牛(3500头)指猴(9只),绒毛蛛猴(100只),滇金丝猴(1000只),野金丝猴(700只),白眉长臂猴(70只)。
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