七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1框生命可以永恒吗教学课件 人教版

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我是谁？从哪里来？到哪里去？关于生命的思考Thethinkingoflive 八一表演队玉田坠机我国首位歼10女飞行员余旭牺牲2016年11月11日，八一飞行表演队女飞行员“金孔雀”余旭，因飞行事故壮烈牺牲。目前能飞三代战机的女飞行员，中国仅有4名，余旭是其中之一。飞行是勇敢者的事业。鹰击长空，祖国永远不会忘记，你曾把青春写在蓝天。读了这个故事你有何感想？ 第八课:《探问生命》第1课时生命可以永恒吗 学习目标1.知识：知道生命来之不易和宝贵，懂得生命接续的内涵。2.能力：能正确处理问题，尽可能追求生命的美好。提高语言表达能力。3.情感态度价值观：初步树立积极的人生态度，珍惜生命，努力实现人生价值。 知识链接李清云（全球最长寿的人）李清云（据传1677年-1933年活到共256岁），原名周亮，后改名叫王尧峰，籍贯阳澄湖，有说是苏州城附近的人，又有说是木渎附近的，后经一个名叫王伯伯的史学家鉴定，确定其是香溢澜桥附近的，当时经营一家面馆，在当地小有名气。约在清嘉庆二十五年（1820年）前单身一人来到开县陈家场上。传说他在世活了256岁，是清末民初年的中医中药学者，也是世界上著名的长寿老人。在他100岁时（1777年）曾因在中医中药方面的杰出成就，而获政府的特别奖励。在他200岁的时候，仍常去大学讲学。这期间他曾接受过许多西方学者的采访。李清云一生娶过23个妻子，子孙满堂，180位后人，在世256年岁。 生命可以永恒吗？NoYes生命有时尽生命有接续 生命有时尽No 活动一：鲟鱼是一种大型洄游性鱼类。平时，中华鲟栖息于北起朝鲜西海岸，南至中国东南沿海的沿海大陆架地带。在海洋裏生活了9—18年后，性腺发育接近成熟时，便成群接队向长江洄游，到达长江上游四川宜宾一带和金沙江下段繁殖。每年夏秋，聚集于长江口，溯江而上至长江上游金沙江一带产卵，和幼鲟顺江而下，到东海，黄海的深水中成长。 溯流之旅。在河口将遇到什么呢？1.建立深水航道导流堤，改变水流方向，迷失方向。4.捕捞网具遍布，凶险无比。2.水位过低，无法前行，只能等待。3.不小心被过往船舶的螺旋桨打伤。5.排放工业废水，健康堪忧。 经历艰难险阻后，终于找到了合适的地方。产卵后，等待宝宝降临。“食卵鱼”觅食，90%的卵被吃掉。丢弃的废弃物导致水污染，小中华鲟停止生长。 在长江口休整完毕后，就要带着家人返回大海。前面有一片未知的世界，迎接我们的将会是什么呢？2.渔民捕鱼时，遭到误捕。1.过度捕捞和污染，很难找到食物。3.气候变化带来极端气候，形成风暴潮。 “我是一只小鲟鱼”生命来之不易 我们为什么要珍惜生命？(为什么是生命是宝贵的？）在上面小鲟鱼的生命故事中，我们有哪些共同的感受？在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。1.生命来之不易一、生命有时尽 我们为什么要珍惜生命？(为什么是生命是宝贵的？）活动二张开你的手掌，关注自己的手指，你知道它隐藏着怎样的秘密吗？2.生命是独特的，不可替代的每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代. 罗曼·罗兰说：“人生不售来回票一旦动身，绝不能复返。”名言品读 3.生命是不可逆的从婴儿成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。斯芬克斯“什么动物早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路？我们婴儿壮年老年 生命是不可逆的盛年不重来，一日难再晨世界上是没有后悔药卖的 北极露脊鲸生活在一个你可能不想去游泳的地方：它们只存在于北极和亚北水域。鲸鱼的平均寿命是177岁到245岁！淡水贻贝不仅产生华丽的珍珠，而且活得也比人类长：可以活到250岁！。鳄鱼海龟，主要生活在美国南部，最大的重403磅。图中这一只是在1937年抓到的。鳄鱼海龟只吃肉，不吃素，它们可以活到200岁。 2015《世界卫生统计》平均寿命：中国：男74，女77，全球：71岁 生命是短暂的人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已 如何理解生命生命来之不易生命是独特的生命是不可逆的生命是短暂的 那你们畏惧死亡吗？ 那你们畏惧死亡吗？那你们畏惧死亡吗？5.我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。生命有时尽我们为什么要珍惜生命？(为什么是生命是宝贵的？） 臧克家为纪念鲁迅所写的诗歌《有的人》有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活有的人他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的人民把他摔垮；给人民作牛马的人民永远记住他！把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人群众把他抬举得很高，很高. 生命发展的自然规律生死不可避免，向死而生死有轻于鸿毛或重于泰山 1.生命来之不易。2.生命是独特的。3.生命是不可逆的。4.生命也是短暂的。5.我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。小结：一、我们为什么要珍惜生命？(为什么是生命是宝贵的？） 生命的延续Yes 既然你说生命可以永恒，那你是用什么方式实现的？ 连连看ABC①②③ 个体生命相对于整个人类生命而言，通过生育实现永恒身体的生命（物质） 1.在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到—个位置，担当一份使命。二、生命有接续(生命有接续的内涵是什么？） 2.生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。 3.在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 自然生命的接续精神文明的传承思想文化文字精神科技 73岁2500+有朋自远方来，不亦乐乎？公元前551年―公元前478年因材施教有教无类思想文化的传承 甲骨文金文篆字隶书楷书繁体简体文字的演变和发展 从下面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系？探究与分享 从前面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系？分别看到了家族生命的传承，中华民族的延续，民族友好关系的传承。 （1）一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。（2）在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。（3）在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。为什么说生命有延续？(生命有延续的内涵是什么？）小结 板书设计生命可以永恒吗生命有时尽生命有接续生命是独特的，不可逆，短暂的生命发展规律不可抗拒人类生命的接续人类文明成果的接续热爱生命生命来之不易的 ThanksForYourAttention谢谢观看 1．下列关于生命的说法，正确的有(D)①生命是大自然的奇迹②个体的生命是在无数的偶然性中产生的③每个人的生命都来之不易④生命属于我们自己的幸运A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④当堂练习 2．“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”这句话告诉我们(B)①个人的生命很短暂②人生短暂，要及时行乐③我们应珍惜生命的每一寸时光，让人生有意义④人活着太没意思A．①②B．①③C．②④D．③④ 3．关于死亡，说法错误的是(C)A．死亡是我们难以抗拒的自然规律B．死亡是人生不可避免的归宿C．人早晚要死，人生毫无意义D．我们要从容面对生命的不可预知 作业本：1、为什么要珍惜生命？2、我们如何面对死亡？