七年级上册语文课件《安恩和奶牛》 苏教版（2016） (4)

七年级上册语文课件《安恩和奶牛》 苏教版（2016） (4)

对于人性，道德上的真正考验，根本性的考验，在于如何对待那些需要他怜悯的动物。 安恩和奶牛 丹麦小说家、诗人1944年获诺贝尔文学奖代表作有《西玛兰短篇小说集》《漫长的旅途》等约翰尼斯•延森 整体感知活动一：小组展示简要概括故事内容。（注意说清时间、地点、人物、故事的起因、经过和结果。） （1）安恩的奶牛是怎样的？找出文章中描写奶牛的文字并写下来。（至少两句）这是一头很好的牲口，毛色鲜亮，连半根杂毛也没有，可以看得出来，它是出身真正高贵的纯粹良种。它的浑圆的乳房胀得鼓鼓的。软绵绵、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹。这是一头健壮结实的奶牛。不久就有人来端详它，用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。 初识安恩根据课文第12小节谈谈安恩给你的最初印象。示例：从“然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。”这句神态动作描写可以知道她是一个安静从容的人。 走近安恩第一次第二次第三次最后一次买牛人安恩屠夫安恩买牛人安恩买牛人安恩语言神态动作心理根据表格在课文中划出相应的语句，并结合这些语句进一步分析、理解人物形象。 小组合作交流：通过安恩的回答（语言）、动作、神情、心理等细节你对安恩又有了那些新的认识？ 与人物对话：奶牛从集市回家的路上对安恩说些什么？请展开你丰富的联想和想象，加以阐述。 活动二：读懂主题——从安恩的表现中，你读出了文章怎样的主旨？安恩勤俭、淳朴、善良、热爱生活、富有爱心，她把奶牛当做和自己平等的同类，当做自己的老朋友，当做自己相依为命的亲人，给以精神的关怀，把尊重生命做到了极致，给我们的心灵以震撼，让我们读到最后非常感动，安恩这一人物形象也因之展现出高贵的人性之美。把对生命的尊重做到极致 老师寄语同学们，让我们走进文学的大门，去享用精神的“美味佳肴”，用来补充心灵的营养，丰富你的情感，滋润你的人生。 作业：1、小说最后安恩对自己不卖牛作出解释后，集市上的人有怎样的反应？请续写一个结尾。