2020七年级数学上册 第4章 图形的初步认识立体图形的展开图

2020七年级数学上册 第4章 图形的初步认识立体图形的展开图

立体图形的展开图 学习内容 ‎ 立体图形的展开图 学习目标 ‎1、会判断所给定的平面图形能否折成立体图形（多面体）‎ ‎2、给出一些多面体的展开图，能说出相应多面体的名称；‎ ‎3、会判断给定的平面图形是否某多面体的展开图，并会把一个简单的多面体展开成平面图形；‎ 学习重点 根据多面体研究其展开图和根据展开图判别多面体；‎ 学习难点 研究一个简单多面体的展开图。‎ 导 学 过 程 复备栏 ‎【温故互查】：‎ ‎1、圆椎的侧面展开图是什么？圆柱呢？‎ 想一想，看下图与你的想法一样吗？‎ ‎2、可在我们实际生活中常常需要了解整个立体图形的表面展开的形状。‎ ‎【设问导读】：‎ 在实际生活中常常需要了解了解整个立体图形展开的形状，如包装一个长方体的物体，需要根据它的平面展开图来裁剪纸张。为此我们本节课要讨论的是一些简单多面体的平面展开图。‎ ‎（1）根据给定的一些平面图形，判断能否折成立体图形。‎ 阅读课本130页“试一试”，你能说出这些多面体的形状吗？‎ （2） 把如下的正方体纸盒展开成平面图形：‎ ‎(小组交流、讨论) ‎ A)沿着一个正方体的一些棱将它剪开得到一个平面图形，需要剪开 条棱。‎ B）对上述正方体的展开图尝试分类：‎ ‎ 、 、 ……‎ 3‎ C）正方体除了上述的展开图外，还有其他的展开图吗？它共有 种展开图，‎ ‎【自学检测】：‎ Ｐ131 exc1、2、3‎ ‎【巩固训练】：‎ 下图中，哪些是正方体的展开图？‎ 板书设计 3‎ 教学反思 安全提示 3‎