2021届高考生物一轮复习第九单元生物与环境第二讲群落的结构和演替课件新人教版

2021届高考生物一轮复习第九单元生物与环境第二讲群落的结构和演替课件新人教版

第九单元　生物与环境 课　标　展　示 素　养　链　接 1. 描述群落具有垂直结构和水平结构等特征，并可随时间而改变。 2. 阐明一个群落替代另一个群落的演替过程，包括初生演替和次生演替两种类型。 3. 分析不同群落中的生物具有与该群落环境相适应的形成结构、生理特征和分布特点。 4. 研究土壤中动物类群的丰富度。 1. 生命观念 —— 结构与功能观：群落属于生命系统，具有物种组成、种间关系、空间结构等特征，群落可以发生演替。 2. 科学思维 —— 比较与分类：比较各种种间关系的不同特点，并用数学模型表示。 3. 科学探究 —— 制订并实施方案：用取样器取样法调查土壤中动物类群丰富度。 地区 植被 覆盖率 /% 小型土壤动物 土壤有 机质 /(g · kg － 1 ) 物种数 个体数 甲 86 27 139 19.8 乙 3 9 28 11.9 易　错　易　混　辨　析 1. 高山上的不同海拔高度植物的分布取决于温度，从山顶到山脚，分布着不同的植物类群，属于植被的垂直地带性分布，不属于群落的垂直结构。 2. 不同潮间带，其所处区域的条件 ( 如光照、海水浸入程度、植物或动物分布等 ) 差异较大，不同地段分布的物种类型不同，这应属群落的水平结构而不属垂直结构。 3. 捕食和竞争并非都是不利的：实际上被淘汰的都是不适应环境的个体，有利于对环境资源的更合理利用，有利于生物的进化。 4. 演替并不是 “ 取而代之 ” ：演替过程中一些种群取代另一些种 群，是一种 “ 优势取代 ” 而非 “ 取而代之 ” ，如形成森林后，乔木占据优势地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。 5. 演替并不都是 “ 不可逆 ” 的：演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。 答　题　语　句　背　诵 1. 群落指的是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。 2. 群落空间结构的形成是：在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间。 3. 群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。 4. 次生演替和初生演替相比，时间往往比较短的原因是次生演替开始时，保留了原有的土壤条件，甚至还保留了植物的种子和其他繁殖体。 5. 自然条件下，群落的演替一般朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展。 6. 人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。