2020届高三生物下学期第四次诊断考试试题（新版）新人教版

2020届高三生物下学期第四次诊断考试试题（新版）新人教版

‎2019学年度高三第四次诊断考试 理 综（生物）‎ 有可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Si-28 S-32 Cl-35.5‎ K-39 Fe-56 Ti-48‎ 第I卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.下列有关细胞的说法正确的是 A.大肠杆菌的细胞膜、线粒体的内外膜、高尔基体膜都属于生物膜系统 B.人体心肌细胞与神经细胞都具有细胞周期 C.神经元的树突可显著增大膜面积、主要有利于酶的附着以提高代谢速率 D.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 ‎2.下列有关基础实验的说法, 错误的是 A.双缩脲试剂A液、B液与斐林试剂甲液、乙液组成成分相同，但浓度和使用方法不相同 B.用苏丹Ⅳ染液给花生子叶染色后, 还要用70%酒精洗去浮色 C.盐酸能够使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合 D.用溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短可以检测酵母菌培养液的CO2产生情况 ‎3.研究表明，下丘脑SCN细胞中PER基因表达与昼夜节律有关，其表达产物的浓度呈周期性变化，如图为相关过程。据此判断，下列说法正确的是 A.PER基因只存在于下丘脑SCN细胞中 B.图1过程①的原料为脱氧核苷酸，需要的酶是RNA聚合酶 C.图2中DNA模板链中一个碱基C变成了T，则mRNA中嘌呤与嘧啶比例不变 D.图3中mRNA沿着核糖体的移动方向是从右向左 ‎4.下表表示用不同浓度的2，4-D溶液处理茄子的花蕾以后植株的结果情况。下列分析错误的是 项目 对照组 经2，4-D处理的实验组 浓度/mg•L-1‎ ‎0‎ ‎1000‎ ‎850‎ ‎720‎ ‎630‎ 平均结果率/%‎ ‎27‎ ‎100‎ ‎100‎ ‎100‎ ‎100‎ 平均株产量/kg ‎0.16‎ ‎0.73‎ ‎0.92‎ ‎0.91‎ ‎0.72‎ 平均单果重/g ‎186‎ ‎244‎ ‎277‎ ‎273‎ ‎243‎ A.该实验结果说明，一定浓度的2，4-D能促进茄子结果 B.对照组的结果率低，与植物体内自身合成的生长素的量有关 C. 2，4-D溶液的浓度在850mg•L-1左右时，对茄子的结果效果最好 D.该实验结果表明，不同浓度的2，4-D对同种植物结果情况的影响一定不同 ‎5.下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是：‎ A.若某小鼠发生基因突变，就说明该小鼠发生了进化 B.人类猫叫综合征与21三体综合征的机理均为染色体结构变异 C.基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合 D.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上结出的西瓜是三倍体无子西瓜 ‎6.下图中甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图，以下说法正确的是 A.甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换 ‎ B.乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，B体重增加x，至少需要A的量为 y，则y= 20ax+5x C.因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级 D.从研究内容来看，甲、乙和丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平 ‎29.（10分）袁隆平团队研发的海水稻具有较强的耐盐碱、抗干旱的能力，某研究小组在水分充足、晴朗无风的夏日，观测海水稻得到了光合速率等生理指标日变化趋势，如下图所示。请回答下列相关问题：‎ ‎（1）8:00到10:00光合速率升高的原因有：①温度升高，光合作用酶活性增强；②光强增大，光反应速率加快；③ 。‎ ‎（2）推测导致12：00时光合速率出现低谷的环境因素主要是 （填“光照强度”或“CO2浓度”）。‎ ‎（3）在14：00时若适当提高CO2浓度，短时间内叶绿体中[H]含量的变化是 。‎ ‎（4）为验证缺镁对海水稻光合作用的影响，设完全培养液（A组）和缺镁培养液（B组），在特定条件培养海水稻，一定时间后检测其光合作用速率。实验结果为B组 ‎ ‎ A组（填“＞”、“＜”或“＝”），说明缺镁影响光合作用的进行，原因是 。‎ ‎（5）CCCP（一种化学物质）能抑制海水稻的光合作用，为探究CCCP、缺镁两种因素对海水稻光合作用的影响及其相互关系，需在（4）的基础上增设两组实验，则其培养液为 和 。‎ ‎30.（8分）乙酰胆碱在脊椎动物骨骼肌神经肌肉接头处是一种兴奋性神经递质，能特异性地作用于各类胆碱受体，引起受体膜产生动作电位。当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。下图甲是α—银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是α—银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。‎ ‎（1）图甲中细胞①的名称是___________，物质A是____________，细胞③通过_______过程产生细胞④⑤。‎ ‎（2）在图甲的①-⑤细胞中，不能识别α-银环蛇毒的细胞是(填代号)_________，物质B与α-银环蛇毒结合的场所是_________________________________________。‎ ‎（3）当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位变化情况是_________________。由图乙可知，α-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是__________________。‎ ‎31.（8分）下表是森林生态系统的能量流动情况调査结果，表中的A、B、C表示生态系统三种生物成分，Pg表示生物同化作用固定能量的总量，‎ Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg- R),R表示生物呼吸消耗的能量。下图是该森林在遭受大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间），草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。‎ ‎（1）据表分析回答:从能量输入和输出角度看，这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中，判断的依据是 。‎ ‎（2）据图分析回答： ‎ ‎①a- b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的 结构。‎ ‎②b-d段，显示火灾植物群落的演替情况，该演替类型属于 演替。‎ ‎③在整个演替过程中，生产者固定的太阳能总量的变化趋势是 。‎ ‎④该生态系统具有自我调节能力的基础是 。 ‎ ‎32．（13分）野生型（均为纯合体）果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛，部分突变型果蝇性状及其基因如下表所示。某小组用果蝇进行杂交实验，探究性状的遗传规律。回答下列问题：‎ 突变类型 表现型 基因型 基因所在染色体 甲 黑体 ee Ⅲ 乙 残翅 vv Ⅱ 丙 焦刚毛 aa ‎？‎ ‎（1）选用甲果蝇与乙果蝇（甲、乙果蝇除表格所列外，其余基因和野生型相同）杂交，得到F1，再让F1雌雄交配得到F2，预期F2的表现型及比例为 ，说明两对基因遵循 定律。‎ ‎（2）一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一只野生型雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其数量如下表：‎ F2‎ 直刚毛灰体 直刚毛黑体 焦刚毛灰体 焦刚毛黑体 雌性 ‎61‎ ‎19‎ ‎0‎ ‎0‎ 雄性 ‎32‎ ‎11‎ ‎27‎ ‎10‎ ‎ 则焦刚毛基因位于 染色体上，该雄性亲本的基因型是 。‎ ‎（3）若第（2）问杂交实验结果中F2出现了一只XXY的直刚毛雌果蝇（不考虑基因突变），这只果蝇的变异类型是 。推测该果蝇出现的原因可能为：① ；② 。‎ ‎37【生物----选修1：生物技术实践】 （15分，除特殊说明外，每空2分）‎ 请回答下列内容:‎ ‎（1）有同学结合玫瑰油的提取技术，设计了提取茉莉油的如下流程：‎ 茉莉花＋水→A→油水混合物→分离油层→粗提精油→加B→过滤→茉莉油 其中A表示 过程。分离油层时常用的试剂是 ，仪器是分液漏斗。B的成分是无水硫酸钠，向粗提精油中加入B的目的是 。‎ ‎（2）腐乳是我国流传几千年的营养美食，制作工艺体现了炎黄子孙的智慧。请根据如下制作过程回答问题： ‎ ‎ 豆腐块→A→长满菌丝的豆腐块→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制 ‎ A过程中起主要作用的微生物是 。卤汤中加酒的作用是 。‎ ‎（3）淀粉分解菌是能分解淀粉的一类微生物，在自然条件下，淀粉分解菌和其他各种细菌混杂生活在土壤中。某实验小组利用培养基将土壤中的淀粉分解菌筛选出来，回答下列问题：‎ ‎ ①将土壤中的淀粉分解菌筛选出来的培养基应添加淀粉作为唯一的碳源，此外还需要添加的成分有____________________________。‎ ‎ ②稀释涂布平板法可用于微生物的接种和计数，该实验小组将样液分别稀释了 10 倍、 102 倍、 103 倍、 104 倍，然后将 102 倍、 103 倍、 104 倍的稀释液分别涂布在不同的平板上，涂布多个稀释倍数的稀释液的目的是_______________。‎ ‎ (4)若需要长期保存分离得到的淀粉分解菌，应采用_____________________法。（1分）‎ ‎38【生物----选修3：现代生物科技专题】 （15分）‎ ‎ 2017年7月，一篇刊登于《Nature》上的动物研究结果显示，在向大脑中注射干细胞能延缓衰老、提高认知和延长寿命。同年11月，《Nature》又发表了一项令人激动的成果，科学家借助于转基因干细胞，成功挽救一名患有罕见且无法治愈的皮肤病（EB，该病源于基因突变）的小男孩，使其拥有全新的皮肤。请回答下列问题。‎ ‎（1）目前获得多潜能干细胞的方法有很多，如可采用细胞核移植技术，将体细胞的细胞核转移到 细胞中，再将这种重组细胞体外培养至 阶段，从中分离 ‎ 进行培养，该方法能获得多潜能干细胞的根本原因是 。‎ ‎（2）在对资料中患皮肤病的小男孩进行治疗时，科学家从小男孩尚且正常的皮肤上采集一小块（邮票大小），包括其中的干细胞。在实验室，先对皮肤细胞进行基因改造。基因工程的核心步骤是 。检测目的基因能否在皮肤细胞中表达常用的方法是 。‎ ‎（3）该治疗方法属于治疗性克隆。接着，对改造后的细胞进行培养。在培养过程中，为防止代谢产物积累对细胞造成伤害，应 ，通常还要加入 ‎ 等天然成分以满足培养需要。‎ ‎2018年武威六中四诊生物试题答案 ‎1.D.2．B．3．C．4．D. 5.C.6. B.‎ ‎29.（10分）（1）气孔导度增加，CO2吸收量增加，暗反应速率加快（2分）‎ ‎（2）光照强度（2分）‎ ‎（3）减少（1分）‎ ‎（4）＜（1分） 缺镁影响叶绿素合成，影响光反应（2分）‎ ‎（5）完全培养液加CCCP（1分） 缺镁培养液加CCCP（1分）‎ ‎30.（8分）（除标记外每空1分） ‎ ‎（1）吞噬细胞 淋巴因子 增殖、分化（或分裂、分化） ‎ （2） ‎⑤ 内环境 ‎ ‎（3） 由负电位变为正电位 a－银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋的传递。（2分）‎ ‎31.（8分）‎ ‎（1）该生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和或答Pg(生产者的)>R(所有生物的呼吸消耗)(2分）‎ ‎(2)①水平结构 ②次生 ③逐渐增大直至稳定(2分)④负反馈调节(2分）‎ ‎32．（13分）（除标记外每空2分）‎ ‎（1）灰体长翅：灰体残翅：黑体长翅：黑体残翅=9:3:3:1 ‎ ‎（灰体长翅直刚毛：灰体残翅直刚毛：黑体长翅直刚毛：黑体残翅直刚毛=9:3:3:1）‎ ‎ 自由组合(1分)‎ ‎（2）X、 eeXaY （3）染色体数目变异 ①‎ F1中的雌果蝇在减数第一次分裂过程中同源染色体XX未分离或减数第二次分裂过程中姐妹染色体单体未分开；②F1中的雄果蝇在减数第一次分裂过程中同源染色体XY未分离。‎ ‎37（15分，除特殊说明外，每空2分）‎ ‎（1）水蒸气蒸馏 氯化钠 除去精油中多余水分 ‎（2）毛霉 增加特殊风味，防腐杀菌 ‎（3）①氮源、水和多种无机盐等 ‎②在平板上获得数量适中的菌落 ‎(4)甘油管藏（1分）‎ ‎38.【答案】 （15分，除特殊说明外，每空2分）‎ ‎（1）去核的卵母 囊胚 内细胞团 动物细胞核具有全套的遗传信息 ‎（2）基因表达载体的构建 抗原—抗体杂交 ‎ ‎（3）定期更换培养液 血清（1分）‎