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文档介绍
高中生物二轮必修模块典题精练51
2020届高三生物二轮必修模块典题精练51 一 、选择题 诱发突变与自然突变相比,正确的叙述是( ) A.诱发突变对生物的生存是有利的 B.诱发突变可以引起生物性状的定向变异 C.诱发突变产生的生物性状都是显性性状 D.诱发突变的突变率比自然突变的突变率高 有关受精作用的叙述中,不正确的是( ) A.受精卵中全部遗传物质的一半来自精子 B.受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 C.合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方 D.合子中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致 下列生物的反应式错误的是( ) A.蓝藻进行光合作用的反应式:CO2+H2O(CH2O)+O2 B.植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式:ATPADP+Pi+能量 C.酵母菌进行发酵的反应式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量 D.马铃薯块茎进行无氧呼吸的反应式:C6H12O62C3H6O3+能量 小明正在那儿冥思苦想,此时,直接参与这一活动的最小结构是 ( ) A.血液 B.神经细胞 C.大脑 D.神经系统 如下图所示干细胞的特征——具有分化能力和分裂能力,据图分析正确的选项是( ) A.如果该干细胞存在于正常人体骨髓中,那么其分化形成的细胞中染色体都是23对 第 10 页 共 10 页 B.干细胞的具有分裂、分化的能力称为细胞的全能性 C.如果是胚胎干细胞,则其分裂形成的细胞不会发生突变 D.细胞分化是基因选择性表达的结果 在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是 ( ) ①甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性 ②乙图中出现的这种变异属于染色体变异 ③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中 ④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 关于细胞核的功能,最本质的一项是( ) A.细胞核与生物的遗传和变异有关 B.细胞核与生命的连续性有关 C.细胞核与细胞的有丝分裂有关 D.细胞核是遗传物质储存和复制的场所 雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是( ) A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同 C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同 有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( ) ①反应场所都有线粒体 ②都需要酶的催化 ③反应场所都有细胞质基质 ④都能产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应 ⑥都能产生水 ⑦反应过程中都能产生[H] ⑧都能把有机物彻底氧化 A.②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑦ C.②③④⑤⑦ D.②③④⑤⑧ 细胞的统一性体现在( ) 第 10 页 共 10 页 ①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等 ②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样 A.① B.② C.①② D.①②③ 番茄果实红色(H)对黄色(h)为显性。某隐性纯合植株(hh)自交,结出了半边红半边黄的变异果,这可能是植株哪个部位的基因h突变为H引起的 A. 幼苗期的顶芽细胞 B. 早期的一个叶芽细胞 C. 一个花芽的某些细胞 D. 花药组织内的花粉母细胞 呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。如图所示的是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是 ( ) A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱 B.b点有氧呼吸强度大于a点 C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点 D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化 一 、填空题 华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。 材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因。 方法步骤: (1)首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和________培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。 (2)__________________________________________________________。 第 10 页 共 10 页 (3)放在适宜的条件下培养一段时间,___________________________________。 (4)结果预测和分析: ①________缸内的苹果幼苗正常生长。 ②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明 ____________________________________________________。 ③若____________________________________________________________,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。 ④若____________________________________________________________,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关。 ⑤若__________________________,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关 果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题: (1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的___ _____,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生原因,是在突变过程中产生的_______,通过有性生殖过程中的________而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的___________,其产生的方向是_______,它们都能为生物进化提供______。 (2)假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数约是___________。 (3)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,请问A基因的基因频率为________,a基因的基因频率为__________。 (4)通过对果蝇及其他生物的群体遗传学的研究,可得出生物进化的基本单位是_______;生物进化的实质是_______。 依据图回答下列问题: 第 10 页 共 10 页 (1)在生物体内图a所示的过程是_______,进行的主要场所是______,其所需的原料是_______,产物是________。 (2)图b所示的过程是______,进行的场所是_____,所需的原料是______,此原料的种类主要有_______种,它们的共同特点是__________,结构通式为_______。 (3)碱基①②③分别为______、_______、_________,图b中的Ⅰ、Ⅱ分别为______、_______,若Ⅰ所示的三个碱基为UAC,则此时Ⅰ所携带的氨基酸的密码子为________。 (4)若已知R链中(A+G)/(T+C)的值为0.8,Y链中的(A+G)/(T+C)的值为________,R、Y链构成的DNA分子中(A+G)/(T+C)的值应为_________。 (5)人体有的细胞不会发生图a和图b所示的过程,如____ ___,其原因是___________。 第 10 页 共 10 页 2020届高三生物二轮必修模块典题精练51 答案解析 一 、选择题 D D 解析:蓝藻是原核生物,能够进行光合作用,但是没有叶绿体。酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,马铃薯块茎进行无氧呼吸产生乳酸。 答案:A B D 解析:人体骨髓中干细胞分化形成的成熟红细胞中细胞核退化,不存在染色体;细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能;基因突变具有随机性,在任何细胞的任何时期都有可能发生突变。 C 解析 大部分的多倍体植物(如四倍体)能产生可育的配子;八倍体小黑麦的培育属于多倍体育种;二倍体植株加倍为四倍体后,营养物质的含量有所增加,但种类并没有增加;动物中多倍体很少,而植物中由于低温等环境因素的影响,多倍体较为常见。 D 解析:细胞核中最主要的成分是染色质,含有遗传物质DNA,所以细胞核最本质的功能是遗传物质贮存和复制的场所。 解析:有丝分裂的重要特征是亲代细胞的染色体经过复制后,平均分配到两个子细胞中去,此时能够保持前后代细胞中染色体数目的恒定。由于染色体上有遗传物质DNA,所以C1、C2细胞核中的DNA数目及贮存的遗传信息相同。减数第一次分裂的主要特征是同源染色体联会后再分离,平均分配到两个次级精(卵)母细胞中去。此时同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以S1、S2细胞核中的DNA数目虽然相同,但是遗传信息因非同源染色体的自由组合而不同。 答案:B 第 10 页 共 10 页 解析:无氧呼吸在细胞质基质完成,不需要线粒体;有氧呼吸和无氧呼吸都需要酶的催化;二者第一阶段相同,都是在细胞质基质内进行,都会产生ATP;第一阶段都是葡萄糖分解为丙酮酸;有氧呼吸生成水,无氧呼吸不生成水;葡萄糖分解为丙酮酸过程会产生[H];有氧呼吸是有机物的彻底氧化分解,无氧呼吸是有机物的不彻底氧化分解。 答案:C C 解析:细胞的基本结构以及遗传物质的相似性体现了细胞的统一性,而细胞的多种多样则体现了细胞的多样性。 C B 一 、填空题 解析:实验的自变量是Zn、Mg的有无,因变量是植物的生长状况。对照组应用全素培养液培养,实验组分别用缺锌培养液和缺镁培养液培养,根据植物的生长状况予以判断小叶病与镁和锌的关系。 答案:(1)缺镁 (2)将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三个缸中 (3)观察苹果幼苗的生长发育状况 (4)①A ②苹果小叶病是由缺锌引起的 ③C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有 ④B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病 ⑤B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病 【解析】(1)突变和基因重组提供生物进化的原材料,基因突变产生等位基因,基因重组会使生物产生多样性,但它们都是不定向的。 (2)由于每个个体含有约2×104个基因,每个基因的突变率为10-5,而整个种群中含有的个体约为107,所以突变数目约为:2×104×10-5×107=2×106个。 (3) =65%,由于A与a两者基因频率之和为1,所以a基因的基因频率为35%。 (4)生物进化的实质即为种群基因频率的改变。 答案:(1)基因库 等位基因 基因重组 变异 不定向的 原材料 (2)2×106个 (3)65% 35% 第 10 页 共 10 页 (4)种群 种群基因频率的改变 (1)转录 细胞核 核糖核苷酸 RNA (2)翻译 核糖体 氨基酸 20 至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原 子上 (3)U G C 转运RNA 核糖体 AUG (4)1.25 1 (5)成熟的红细胞 该细胞中不存在DNA 【解析】(1)DNA的复制是以两条链为模板,而转录只以一条链为模板,复制和转录的主要场所都是细胞核,但所需原料不同,前者是脱氧核糖核苷酸,后者是核糖核苷酸,产物也不同,前者是两个相同的DNA分子,后者是RNA。 (2)翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,场所是核糖体,原料是氨基酸,产物是具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质。 (3)根据碱基互补配对原则可以判断①②③分别是U、G、C,在图b中Ⅰ是tRNA,是氨基酸的运载工具,其中的UAC为反密码子,与之对应的密码子是AUG,Ⅱ是核糖体。 (4)在双链DNA分子中,A=T,G=C,所以(A+G)/(T+C)=1,但一条链上(A+G)/(T+C)与另一条链上(A+G)/(T+C)互为倒数。 (5)成熟的红细胞无细胞核和线粒体,即不含DNA,不可能进行转录和翻译. 第 10 页 共 10 页 第 10 页 共 10 页 第 10 页 共 10 页查看更多