2020-2021学年高三上学期月考理综-生物试题（四川省南充市白塔中学）

2020-2021学年高三上学期月考理综-生物试题（四川省南充市白塔中学）

‎1、有关细胞结构及化合物的叙述，正确的是 A、生物膜中均有糖蛋白，其作用是细胞间的信息交流 B、黑藻细胞虽然没有叶绿体，但仍可以进行光合作用 C、浆细胞内某些内质网膜上有催化磷脂合成的酶 D、控制多肽合成的基因彻底水解后会得到4种核苷酸 ‎2、图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式，下列叙述正确的是 A．葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同 B．Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞 C．多肽以方式⑤进入细胞，以方式②离开细胞 D．口服维生素D通过方式⑤被吸收 ‎3、下列与生物实验有关的叙述正确的是 A、检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式 B、利用纸层析法提取叶绿体色素实验中需要加入无水乙醇、CaCO3和SiO2‎ C、盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色 D、脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒 ‎4、小麦干种子用蒸馏水浸泡，其萌发初期，代谢加强、干重增加。相关叙述正确的是 A．自由水含量增加，淀粉水解，干重增加 ‎ B．吸收N、P等元素，为种子萌发做准备 C．光合速率大于呼吸速率导致其干重增加 ‎ D．脱落酸含量增加，诱导淀粉酶基因表达 ‎5．研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是 A．该反应体系不断消耗的物质仅是CO2‎ B．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质 C．类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原 D．与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素 ‎6、如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下，O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况，根据所提供的信息，以下判断正确的是 A.M点是贮藏该器官的最适O2浓度,此时无氧呼吸的强度最低 B. 该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解 C. N点时，该器官O2的吸收量和CO2的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸 D.L点时，该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质 ‎29、（10分）生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1-3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题： ‎ ‎（1）图1表示的生理过程是           ，其主要的生理意义在于       。‎ ‎（2）图3中ATP参与的主要生理过程是           。‎ ‎（3）叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图       （填序号）中的膜结构。‎ ‎（4）图1-3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是   。‎ ‎（5）图1-3说明生物膜具有的功能有         。（写出3项）‎ ‎30（9分）‎ 研究发现，一定浓度的NaCl溶液会使酶的溶解度降低，发生盐析现象，从而使酶促反应速率降低。某实验小组探究了不同浓度的NaCl溶液对淀粉酶催化淀粉水解的反应速率的影响，获得的实验结果如下表所示。请回答下列相关问题：‎ NaCl溶液浓度/（mol·L-1）‎ ‎0‎ ‎0．05‎ ‎0．10‎ ‎0．15‎ ‎0．20‎ ‎0．25‎ ‎0．30‎ 酶促反应速率相对值 ‎5．0‎ ‎5．7‎ ‎6．2‎ ‎6．5‎ ‎6．0‎ ‎5．4‎ ‎4．3‎ ‎（1）酶催化化学反应的效率高于无机催化剂，原因是______________________；该实验中的酶促反应速率可以用___________表示。‎ ‎（2）分析表格可知，0．30mol·L-1的NaCl溶液对淀粉酶催化淀粉水解的反应速率具有___________（填“促进”或“抑制”）作用；若加水稀释到0．15mol·L-1，则淀粉酶催化淀粉水解的反应速率会上升，原因是______________________。‎ ‎（3）请在该实验的基础上，设计实验进一步探究NaCl溶液提高淀粉酶催化淀粉水解的反应速率的最适浓度，简要写出实验思路。______________________。‎ ‎31．（8分）下面是某研究小组以水稻和番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答下列问题：‎ ‎（1）图甲所示实验结果表明，要提高作物产量，可采取的措施是_____________。由甲图可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是________（要求答出两个因素）。‎ ‎（2）将番茄和水稻培养在含Mg2+、Ca2+、Si4+的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度，结果如图乙。分析图乙所示的实验结果，水稻和番茄对不同离子的吸收不同，这主要是因为植物细胞膜具有________________的特性。‎ ‎（3）在番茄植株上选定一左右对称的叶片，将其左侧遮光右侧曝光，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为左侧为a和右侧为b(单位：克)，则b-a所代表的是_________________。‎ ‎32．（9分）‎ 山羊的低繁和高繁为一对相对性状，由位于常染色体上的一对等位基因H、K决定。现有一个数量足够大的自然种群，存在低繁和高繁两种表现型的雌、雄个体若干。回答下列问题。‎ ‎（1）构成H、K这两个基因间差异的原因是__________。‎ ‎（2）若利用杂交的方法确定自然种群中高繁、低繁性状的显、隐性，最简便的方法为_____________________________________________。‎ ‎（3）现已确定高繁为显性性状，由基因H决定，则高繁个体的基因型可能为__________。山羊的有角（A）和无角（a）为另一对相对性状，其中杂合子在雄性中表现为有角，在雌性中表现为无角。现有纯种的高繁有角山羊与纯种的低繁无角山羊雌雄若干，现判断基因H、K与基因A、a在染色体上的位置关系，‎ 实验思路为________________________________________________________________。‎ 若子代结果为__________，则说明基因H、K与基因A、a分别位于两对同源染色体上。‎ ‎37、[生物—选修1：生物技术]（15分）常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖，不能利用木糖，自然界中某些酵母菌能利用木糖产生酒精。回答下列问题：‎ ‎（1）若要从自然界收集的酵母菌菌株中筛选出能高效利用木糖的酵母菌种，筛选的基本思路是 。‎ ‎（2）将筛选到的酵母菌放入培养液中扩大培养后，用稀释涂布平板法计数，每克样品中菌株数的计算公式为（C÷V)×M，该公式中代表稀释倍数的是 ；为了保证计数准确，一般选择菌落数为 的平板进行计数。对于需要长期保存的菌种，可以将菌 液与灭菌甘油混合后，放在 中保存。（3）在酒精发酵过程中，发酵罐往往先通入无菌空气，目的是 。如果发酵液灭菌不严格，含有醋酸菌，在酒精发酵旺盛时，‎ 醋酸菌 (填“能”或“不能”）将酒精发酵为醋酸，原因是 。‎ ‎9月10日月考试题生物答案 ‎1-6CADABB ‎29、（11分）‎ ‎（1）有氧呼吸第三阶段（2分） 为生命活动供能（2分）‎ ‎（2）暗反应（1分） （3）1、2（2分）‎ ‎（4）含有的蛋白质不同（1分）（5）物质运输、信息传递、能量转换等（3分） ‎ ‎30.（10分，每空2分）‎ ‎（1）酶降低化学反应活化能的作用较无机催化剂更为显著 单位时间内淀粉的消耗量（或单位时间内产物的生成量） ‎ ‎（2） 抑制 较高浓度的NaC1溶液使酶促反应速率降低是盐析的结果，而盐析并没有使淀粉酶的空间结构发生改变，故加水稀释后盐析作用消除，酶促反应速率上升 （3）在NaCl溶液浓度为0．10～0．20mol·L-1范围内，设置更小浓度梯度的NaCl溶液，测定不同浓度下淀粉酶催化淀粉水解的反应速率 ‎ ‎31．（8分，每空2分）‎ ‎（1）合理密植 光照强度、二氧化碳 ‎ ‎（2）选择透过性 ‎ ‎（3）12小时内右侧截取叶片光合作用制造的有机物总量 ‎ ‎32. （10分，每空2分）‎ ‎（1）基因突变 ‎ ‎（2）选择表现型相同的个体自由交配，出现性状分离的群体其亲本的表现型为显性性状，不出现性状分离的群体其亲本的表现型为隐性性状。 ‎ ‎（3）HH或HK ‎ 让纯种的高繁有角山羊与低繁无角山羊雌雄杂交产生F1，F1的雌雄个体自由交配（或F1与亲本中的低繁无角山羊杂交）产生F2，统计子代的表现型及比例 高繁有角：高繁无角：低繁有角：低繁无角=3：3：1：1（或高繁有角：高繁无角：低繁：低繁无=1：3：1：3） ‎ ‎37、（15分）（第1题3分，其余每空2分）‎ ‎（1）将从自然界收集的酵母菌菌株接种到以木糖为唯一碳源的培养基中，在无氧条件下培养一段时间后，然后再取存活下来的酵母菌重复上述过程（3分）‎ ‎（2）M 30〜300 一20℃的冷冻箱 ‎（3）促进酵母菌快速繁殖 不能 酒精发酵旺盛时为无氧环境，好氧的醋酸菌无法生存