高二历史上册世界近现代史电子题库第3章综合检测

高二历史上册世界近现代史电子题库第3章综合检测

【优化方案】高二历史上册 世界近现代史 电子题库 第 3 章综合检 测 一、选择题(每小题 2 分，共 40 分) 1．英国东印度公司的重大创新措施是，将印度的棉纺织品介绍给欧洲。1619～1625 年， 运回欧洲的棉布为 22.15 万匹，到 17 世纪末，这项贸易直线上升，棉纺织品不仅比毛纺织 品轻，而且便宜……，这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革 命。这一材料主要说明( ) A．殖民掠夺引发工业革命 B．资本流动带动工业革命 C．市场需求刺激工业革命 D．经济发展要求工业革命 解析：选 C。本题考查学生对材料的阅读理解能力。由材料可以看出，市场需求扩大促 使工业革命发生。 2．斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》在谈到英国工业革命时写道：“工业革命不能仅仅 归因于一小群发明者的天才，天才无疑起了一定的作用，然而，更重要的是 18 世纪后期起 了作用的种种有利力量的结合。”“种种有利力量”应包括( ) ①圈地运动 ②海外殖民扩张 ③君主立宪制的确立 ④工厂的出现 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 答案：D 3．美国工业革命迅速发展的有利因素不．包括( ) A．国内资源丰富，市场广阔 B．开拓海外市场，积累资本 C．外国移民提供劳动力和技术 D．国际环境优越，少受战争之祸 解析：选 B。本题考查再认再现能力。美国发展工业的条件得天独厚，国内资源丰富， 市场广阔；国际环境优越，少战争；外国移民涌入，提供了劳动力和技术。B 不适合美国， 故选 B。 4．“工业化时期的英国，除在技术革新、机械制造、铁路建设等行业首开世界之先河 而领先于其他国家外，英国的优势还体现在：在人类历史上，英国人根据工业化社会的需要， 首先开始了生产组织形式的变革……”。(《英国：从称霸世界到回归欧洲》第五章)材料中 的“生产组织形式的变革”是指( ) A．由手工到机器生产的转变 B．从手工工场向工厂转变 C．从自然经济向商品经济转变 D．从机器生产的不标准向标准化转变 解析：选 B。本题考查学生对知识的调动和运用能力。随着工业生产中机器生产逐渐取 代手工操作，手工工场已无法适应机器生产的需要，为更好地进行生产管理，资本家建厂房， 置机器，雇工人集中生产，一种新兴的生产组织形式——工厂出现了，故选 B。 5．钱乘旦、许洁明合著的《英国通史》中说：“……过去以天为单位，现在以分钟、 秒计算；……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一 块表，时间概念是一个全新的概念。”这说明( ) A．火车的发明引发了技术创新的连锁反应 B．工业革命改变了人们的生活方式 C．科学技术转化为直接生产力的速度加快 D．科技发明提高了人们的生活质量 解析：选 B。本题考查英国工业革命的影响。在推动城市化进程的过程中，工业革命极 大地改变了人们的生活方式，时间概念的出现和守时的行为习惯取代了封建时代的“日出而 作、日落而息”等传统习惯。 6．美国国家教育部门公布了一份“美国中学生必读书目”，《共产党宣言》赫然在列， 耐人寻味。《共产党宣言》最初是( ) A．第一国际成立宣言书 B．声援巴黎公社的倡议书 C．欧洲三大工人运动的总结性文件 D．共产主义者同盟的纲领 解析：选 D。本题考查学生知识迁移能力。依据所学知识，1847 年马克思、恩格斯受委 托为共产主义者同盟代表大会起草纲领，即后来的《共产党宣言》，因此选 D 项。 7．世界上最早的马克思主义和工人运动相结合的国际工人组织是( ) A．共产主义通讯委员会 B．共产主义者同盟 C．国际工人协会 D．巴黎公社 解析：选 C。本题考查分析能力。A、B 两组织出现于马克思主义诞生前，巴黎公社并没 有与马克思主义相结合。 8．“我们过去是工人，现在是工人，将来也还是工人，我们不能像旧官吏那样窃取厚 禄，我们领取薪金，不应超出工人的水平。”有关该政权的叙述不．正确的是( ) A．显示了走向属于人民、由人民掌权的政府趋势 B．因资本主义处于上升阶段，无产阶级自身力量弱小而失败 C．建立无产阶级政权的伟大尝试 D．建立世界上第一个社会主义国家 解析：选 D。本题考查学生从材料中获取信息辨析历史问题的能力。由材料中的关于薪 金不超出工人水平的叙述，可知这一政权是巴黎公社，因此 A、B、C 三项正确，D 项错误， 第一个社会主义国家的建立是在俄国十月革命之后。 9．右图为 1991 年 3 月 18 日发行的纪念巴黎公社 120 周年邮票，它( ) A．发行的这一天正好是巴黎公社成立 120 周年 B．所纪念的事件被法兰西第二帝国扼杀 C．所反映的事件曾打碎了资产阶级国家机器 D．所反映的事件曾成功地建立第一个社会主义国家 解析：选 C。本题考查知识运用能力。巴黎公社成立于 1871 年 3 月 28 日，A 错；是第三共和国资产阶级临时政府扼杀了巴黎公社，B 错；D 不符合史实。巴黎公社取消资产阶级的法庭和议会，代之以国民自卫军， 故选 C。 10．促使俄国 1861 年改革发生的导火线是( ) A．资本主义经济的发展 B．落后的封建农奴制度 C．克里米亚战争中俄国的失败 D．社会矛盾的尖锐和激化 解析：选 C。俄国 1861 年改革是因克里米亚战争中俄国失败，加剧了国内的社会经济 危机，促使俄国被迫改革。A 项和 B、D 两项是改革的根本原因和主要原因，C 项是导火线。 11．关于下列图片所反映的史实，正确的说法有( ) ①农奴在法律上成为自由人 ②农奴已获得彻底解放，其地位得到彻底改变 ③这一史实加快了俄国资本主义发展 ④被“解放”的农奴仍有沉重的负担 ⑤被“解放”的农奴趴在地上亲吻贵族的脚面，说明了 1861 年改革的不彻底性 A．①②③⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．①③④⑤ 解析：选 D。本题考查分析能力及再认再现能力。废除农奴制的法令规定农奴在法律上 成为自由人，这为资本主义发展提供了自由劳动力，但农奴仍有沉重的劳役等负担，这说明 农奴没有被彻底解放，故选 D。 12．1899 年俄国进行人口调查，在其中一张人口调查表上写道：据此我们不．能推断 ( ) 姓名：罗曼诺夫·尼·亚 等级：全俄国皇帝 主要职业：俄国土地的主人 副业：地主 A．该人是俄国沙皇 B．君主立宪制确立 C．1861 年改革后，地主仍有较大势力 D．该人以地主代表自居 解析：选 B。本题考查学生获取信息的能力。解题关键在于我们要充分挖掘文字材料的 有效信息，从材料中我们无法推断得知俄国是一个君主立宪制的国家，故选 B 项。 13．右图反映的是发生在美国历史上的一幕。对此不．正确的说法是( ) A．在此期间，美国领土已经从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸 B．在一定程度上维护了印第安人的利益 C．西部地区得到开发 D．有利于美国经济的发展 解析：选 B。本题考查学生的分析能力。图片反映的是美国的西进运动，在运动过程中， 土著印第安人遭到血腥屠杀，或被赶往更为偏远、荒凉的地区，故选 B 项。 14．林肯总统在南北战争初期说：“我在这一斗争中的首要目标就是拯救联邦，而不是 拯救或摧毁奴隶制。如果我能够不解放任何奴隶而拯救联邦，我愿意这样做；……假如我对 奴隶制度或有色人种做什么事情的话，我之所以做，是因为我相信它有助于拯救联邦，而假 如我忍耐着不做什么事情的话，是因为我不相信它有助于拯救联邦。”可见( ) ①林肯把国家的统一看得高于一切 ②林肯对奴隶制度不持反对态度 ③林肯的态度对战局产生了不利的影响 ④表明林肯作为资产阶级政治家的局限性 A．①② B．①③ C．②③④ D．①②④ 解析：选 D。本题考查学生获取信息和分析问题的能力。材料中“首要目标就是拯救联 邦，而不是拯救或摧毁奴隶制”说明①②对，而这也正说明林肯的局限性，③与题意无关， 故选 D。 15．右图所示的是一本人物传记，它把封面人物波澜壮阔的一生生动地呈现在读者面前， 书中主人公的贡献在于( ) ①利用灵活的外交手腕，排除统一道路上的各个障碍 ②联合丹麦，把奥地利排挤出德意志 ③推行改革，壮大普鲁士的经济、军事实力 ④统一德国，出任帝国皇帝 A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④ 解析：选 A。本题考查学生调动、运用知识的能力。①③都是俾斯麦“铁血政策”的体 现，他曾联合奥地利击败丹麦，但并未出任帝国皇帝。 16．世界各国走上发展资本主义的途径不尽相同，德国的道路是( ) A．资产阶级革命 B．民族解放战争 C．王朝统一战争 D．社会改良运动 解析：选 C。A 项为英、法、美资产阶级革命；B 项为美国独立战争；C 项为德意志王朝 战争方式统一；D 项为俄国农奴制改革，日本明治维新。 17．下列内容，能反映出 19 世纪中期资本主义世界市场初步形成的是( ) A．英国处于世界工场的地位 B．欧洲各国完成了工业革命 C．1848 年出现了欧洲范围的革命 D．1857 年发生了历史上第一次世界性经济危机 解析：选 D。此题旨在考查学生再认再现基本史实的能力。第一次世界性的经济危机的 发生(1857 年)，证实了世界市场初步形成。 18．在 19 世纪的亚洲革命风暴中，民族解放运动比较常见的特点是( ) A．同时反对殖民主义和封建主义 B．军队中的土兵是运动中的主要力量 C．由最高统治者担当运动领袖 D．建立起民族独立国家 解析：选 A。B、C 与中国太平天国运动不相符合，D 对亚洲革命风暴中的任何国家都不 相符。 19．下列侵略活动有英国参与的有( ) ①两次鸦片战争 ②对新生的拉美国家进行经济侵略 ③对缅甸、阿富汗和伊朗进行侵略 ④吞并中亚广大地区 A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．①② 解析：选 B。本题考查的是识记问题的能力。④涉及的是俄国，英国在中亚只是发动侵 略，而非吞并。故选 B。 20．下图体现了在一些国家内或国家之间通常存在着的四对矛盾与斗争，其中 1857～ 1859 年印度民族大起义所体现的是( ) A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 解析：选 D。本题考查学生的分析能力。19 世纪中期，印度已变成英国的殖民地，为争 取民族独立，打击英国的殖民统治，印度人民掀起反抗斗争，当时印度没有产生民族资产阶 级，故选 D。 二、非选择题(21 题 17 分，22 题 15 分，23 题 14 分，24 题 14 分，共 60 分) 21．阅读下列材料： 材料 1：下图是 1801 年英国各行业就业人数占总就业人口数据的比例。 注：1688 年英国约有 75%的劳动人口从事农业。 ——《英国经济增长》 材料 2：英国农业在国民生产总值中的比重由 1770 年的 45%降至 1841 年的 22%；工业 相应地从 24%上升到 34%。 ——《世界经济》 材料 3：曼彻斯特人口发展变化情况(单位：万人) 1773 年 1799 年 1801 年 1831 年 1871 年 2.25 5 7.5 18.2 35.1 ——乌尔拉尼斯《世界各国人口手册》 材料 4：资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族 甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、 征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话—— 采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。 ——《共产党宣言》 请回答： (1)依据前三则材料说明所反映出的特点，并结合所学知识分析形成这些特点的原因。 (10 分) (2)材料 4 所说的“文明”是什么？(2 分) (3)材料 4 分析的资产阶级能够统治生产的原因是什么？其核心是什么？(5 分) 答案：(1)特点：农业就业人数大大减少，工业服务业的就业人数迅速增加；城市人口 增长迅速，由传统的农业文明向工业文明迈进。 原因：工业革命的发展，城市化的进程加快；圈地运动使大量农民丧失土地，被迫出卖 劳动力；新兴城市的发展，提供较多的就业渠道。 (2)指资本主义世界体系。 (3)原因：生产工具的改进；交通的极其便利；商品价格的低廉。核心：资本主义是先 进的生产方式，必然能战胜落后的生产方式。 22．阅读下列图片： 请回答： (1)以上三幅图各反映了什么历史潮流？(6 分) (2)图一与图二、图三相比结局有何不同？(3 分) (3)产生这种不同的原因何在？(6 分) 答案：(1)反映潮流：19 世纪六七十年代的资产阶级革命和改革；工人运动和社会主义 运动；民族解放运动。 (2)不同：图一取得成功；图二巴黎公社后来失败；图三在英国殖民军进攻下，印度民 族起义最后失败。 (3)原因：工业革命的开展和资本主义的发展，资产阶级革命和改革是这一时期的主流； 尚不具备无产阶级革命取得成功的条件；亚洲的民族解放运动缺乏先进阶级的领导和科学纲 领，还属于旧式的民族解放运动的范畴。 23．阅读下列材料： 材料 1：1863 年 1 月 1 日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的 指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由…… ——《解放黑人奴隶宣言》 材料 2：在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在，但作 为对于依法判罪的人的犯罪的惩罚除外。 ——《美利坚合众国宪法》第十三条修正案(1865 年) 材料 3：美国 1964 年的民权法允许联邦司法部门对凡是实行种族隔离的公共设施和学 校进行起诉，并对继续进行种族歧视的公共性计划停发联邦资助……1965 年选举权法旨在 彻底消除南部各州对黑人选民设置的种种歧视性选举资格限制……1968 年国会通过民权运 动时期最后一个重要的民权法案，禁止在租房和买卖房屋方面的种族歧视行为。 请回答： (1)材料 1 中的《解放黑人奴隶宣言》是谁签署的？他是在什么情况下签署该宣言的？ (5 分) (2)材料 1 和材料 2 中关于黑人奴隶的规定有何不同？结合所学知识，说明材料 2 的规 定对解决南北矛盾起到什么作用？(6 分) (3)根据材料 3 并结合所学知识，指出材料 3 中各项法律颁布的共同背景。(3 分) 解析：本题考查了 19 世纪 60 年代后至 20 世纪 60 年代美国黑人奴隶地位的变化。第(1) 问属于基础知识再现。第(2)问认真分析材料即可比较出有何不同。第(3)问一定要结合 20 世纪五六十年代美国黑人争取平等权利的民权运动回答其背景。 答案：(1)林肯。北方在内战中失利，需要采取措施扭转战局；强大的民意要求废除奴 隶制。 (2)在参与叛乱的地区解放黑人奴隶；在全国范围内解放黑人奴隶，废除奴隶制。全面 废除奴隶制，清除了美国南北矛盾的一个根源。 (3)黑人遭受种族歧视，受到不公正的待遇，掀起了争取平等权利的民权运动。 24．阅读下列材料： 材料 1：(1793 年)六月三日(雅各宾派政府)下令将逃亡贵族地产分为小块出售，地价十 年偿清。六月十一日规定农村公社的公有土地可按人口分配给农民，至于是否分配，由各公 社自行决定。七月十七日的土地法令最为重要，……下令无条件废除全部封建权利，从而使 一切永佃田成为农民的私产。 ——摘自张芝联主编《法国通史》 材料 2：形势危急和人民革命情绪的高涨，迫使林肯政府下决心以革命的方式来进行战 争。1862 年 5 月，颁布《宅地法》，满足人民对土地的要求。 ——摘自《世界近代现代历史教参》 请回答： (1)材料 1 中，法国在走上资本主义发展道路的过程中是如何处理农业问题的？这一方 式对法国工业革命产生了什么消极影响？(6 分) (2)综合材料 2 和所学知识分析《宅地法》的颁布实施对美国历史所起的作用。(4 分) (3)结合上述两则材料，你认为资本主义国家的农业经营方式可分为哪两种类型？(4 分) 解析：本题以法、美两国的土地政策为切入点，考查了农业与工业发展的关系。题目考 查的内容是教材的重点和学生熟知的内容，难度不大，能力要求不高。第(1)问从“小块出 售”、“按人口分配给农民”等信息可知法国形成的是小农经济。小农经济影响了工业劳动 力的供应，使农业生产落后，农民贫困，也限制了市场扩大，所以不利于工业革命的发展。 第(2)问分析《宅地法》颁布实施所起的作用，不仅要考虑在战争中所起到的扭转战局的直 接作用，还要考虑对美国西部开发所产生的深远影响。第(3)问农业经营分类可以根据材料 和所学知识进行归纳。 答案：(1)通过出售土地而形成大量的小农经济。农村土地分散，市场狭小，自由劳动 力减少，货币不能转化为资本，不利于工业革命的发展。 (2)第一，使林肯政府取得了人民的支持，成为扭转南北战争中北方不利战局的关键； 第二，加速了美国西部的开发，为工业革命的进行提供了条件。(或答：使美国农业形成集 约式经营方式) (3)可分为两种类型：资本主义大农业(美、英)，农民小土地经营(法)。