化学人教版必修1练习：2-1-2分散系及其分类课下演练Word版含解析

化学人教版必修1练习：2-1-2分散系及其分类课下演练Word版含解析

一、选择题(本题包括 5 小题，每小题 4 分，共 20 分) 1．下列家庭小实验不能制得溶液的是( ) 解析：A 项得到 NaCl 水溶液；B 项泥水为悬浊液；C 项为植物油的汽油溶液(二者互溶)； D 项为蔗糖溶液，故选 B。 答案：B 2．Fe(OH)3 胶体区别于 FeCl3 溶液最本质的特征是( ) A．Fe(OH)3 胶体粒子的大小在 1～100 nm 之间 B．Fe(OH)3 胶体具有丁达尔效应 C．Fe(OH)3 胶体是均一、稳定的分散系 D．Fe(OH)3 胶体的分散质能透过滤纸 解析：Fe(OH)3 胶体和 FeCl3 溶液是两种不同的分散系，是根据分散质粒子的大小来分 类的。分散质粒子小于 1 nm 的分散系为溶液，在 1～100 nm 之间的分散系为胶体，因此分 散质粒子大小才是胶体与溶液最本质的区别。 答案：A 3．下列有关叙述正确的是( ) A．电泳现象可证明胶体带电荷 B．直径在 1～100 nm 之间的粒子称为胶体 C．是否具有丁达尔效应是区分溶液、胶体的依据 D．胶体粒子很小，可以透过滤纸 解析：电泳现象证明胶体粒子带电荷，而胶体属于分散系，呈电中性，A 错；分散质 粒子直径在 1～100 nm 之间的分散系是胶体，B 错；胶体与溶液的本质区别在于分散质粒 子直径的大小，利用是否具有丁达尔效应是区分溶液和胶体的一种实验方法，C 错。 答案：D 4．关于 CuSO4 溶液和 Fe(OH)3 胶体描述正确的是( ) A．两者都能产生丁达尔效应 B．两者都不能产生丁达尔效应 C．CuSO4 溶液能产生丁达尔效应，Fe(OH)3 胶体不能产生丁达尔效应 D．CuSO4 溶液不能产生丁达尔效应，Fe(OH)3 胶体能产生丁达尔效应 解析：丁达尔效应是胶体的特性，CuSO4 溶液不是胶体，无丁达尔效应。 答案：D 5．人们利用纳米级(1～100 nm,1 nm＝10－9 m)粒子物质制造出更加优秀的材料和器件， 使化学在材料、能源、环境和生命科学等领域发挥越来越重要的作用。将纳米级粒子物质 溶解于液体溶剂中形成一种分散系，对该分散系及分散质颗粒的叙述不．正确的是( ) A．该分散系能产生丁达尔效应 B．该分散质颗粒能透过滤纸 C．该分散质颗粒能透过半透膜 D．该分散质颗粒能发生布朗运动 解析：将纳米级粒子物质分散于液体溶剂中形成的分散系是胶体。胶体具有丁达尔效 应，能透过滤纸，能发生布朗运动，但其分散质颗粒不能透过半透膜。 答案：C 二、非选择题(本题包括 3 小题，共 30 分) 6．(8 分)从下列选项中选择适当的字母填入下列横线上： A．过滤 B．聚沉 C．凝胶 D．布朗运动 E．电泳 F．丁达尔效应 (1)Fe(OH)3 胶体呈红褐色，插入两个惰性电极，通直流电一段时间，阴极附近的颜色 逐渐变深，这种现象叫________； (2)光束通过 Fe(OH)3 胶体，可看到光亮的通路，这种现象叫________； (3)Fe(OH)3 胶体中加入硅酸胶体(胶体粒子带负电)，胶体变得浑浊，这是发生了 ________； (4)鉴别 Fe(OH)3 胶体和盐酸的方法是________。 解析：(1)因 Fe(OH)3 胶粒带有正电荷，所以在电场的作用下，向阴极区移动，而使该 区颜色加深，这种现象称为电泳。 (2)光束通过胶体时，产生光亮的通路，称为丁达尔效应。 (3)加入与胶粒带相反电荷的胶体，胶体会发生聚沉。 (4)鉴别胶体和溶液利用丁达尔效应。 答案：(1)E (2)F (3)B (4)F 7．(14 分)A、B、C 三只烧杯中，依次分别盛有 NaOH 溶液、AgNO3 溶液、煮沸的蒸 馏水，各滴入 FeCl3 溶液，试根据实验现象分别回答以下问题： (1)分别写出三只烧杯中形成分散系的名称：A______________，B____________， C____________。 (2)写出 A 中形成分散系的化学方程式：______________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)写出 C 中形成分散系的化学方程式：______________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：将 FeCl3 溶液滴入 NaOH 溶液中，生成了难溶的 Fe(OH)3 红褐色沉淀，故它属 于悬浊液；将 FeCl3 溶液滴入 AgNO3 溶液中，生成了 AgCl 沉淀，它属于悬浊液；将 FeCl3 溶液滴入煮沸的蒸馏水中，可形成胶体。 答案：(1)A 悬浊液 B 悬浊液 C 胶体 (2)FeCl3＋3NaOH===Fe(OH)3↓＋3NaCl (3)FeCl3＋3H2O===== △ Fe(OH)3(胶体)＋3HCl 8．(8 分)(1)“纳米材料”是当今材料科学研究的前沿，其研究成果广泛应用于催化及 军事科学中。所谓“纳米材料”是指研究、开发出的微粒粒度从几纳米至几十纳米的材料， 如将纳米材料分散到分散剂中，所得混合物可能具有的性质是________。 A．能全部透过半透膜 B．有丁达尔效应 C．所得液体呈胶状 D．所得物质一定是悬浊液 (2)把淀粉溶液溶于沸水中，制成淀粉胶体，回答下列问题。 ①鉴别水溶液和胶体可以利用的方法是______________________________________ ________________________________________________________________________。 ②在淀粉胶体中加入氯化钠，并装入半透膜袋里，系紧袋口，并把它悬挂在盛有蒸馏 水的烧杯里充分反应，一段时间后，取出半透膜袋，向烧杯的溶液中滴加硝酸银溶液，其 现象为______________。 解析：(1)纳米材料微粒粒度为几纳米至几十纳米，符合胶体分散质微粒直径范围 1 nm～100 nm，所以纳米材料形成的分散系属于胶体，应具有胶体的性质，不能透过半透膜， 能发生丁达尔现象。 (2)①虽然外观相同的水溶液和胶体有很多性质差异，但用于区别二者最简便可靠的特 征性质还是丁达尔效应。②钠离子和氯离子可透过半透膜，滴加硝酸银溶液后会产生氯化 银白色沉淀。 答案：(1)B (2)①让一束可见光分别照射两瓶无色液体，可见到一条光亮通路的为淀 粉胶体 ②有白色沉淀产生