人教版高三数学总复习课时作业38

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

人教版高三数学总复习课时作业38

课时作业38 一元二次不等式及其解法 一、选择题 ‎1.已知集合A={x||2x+1|>3},集合B={x|y=},则A∩(∁RB)=(  )‎ A.(1,2) B.(1,2]‎ C.(1,+∞) D.[1,2]‎ 解析:由A={x||2x+1|>3}={x|x>1或x<-2},B={x|y=}={x|≥0}={x|x>2或x≤-1},所以∁RB={x|-10}={x|-1e或x≤-},故A∩B=(-1,-].‎ 答案:B ‎3.“00的解集是实数集R”的(  )‎ A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:当a=0时,1>0,显然成立;当a≠0时,故ax2+2ax+1>0的解集是实数集R等价于0≤a<1.因此,“00的解集是实数集R”的充分而不必要条件.‎ 答案:A ‎4.关于x的不等式x2-(a+1)x+a<0的解集中,恰有3个整数,则a的取值范围是(  )‎ A.(4,5) B.(-3,-2)∪(4,5)‎ C.(4,5] D.[-3,-2)∪(4,5]‎ 解析:原不等式可能为(x-1)(x-a)<0,当a>1时,得10在区间[1,5]上有解,则a的取值范围是(  )‎ A. B. C.(1,+∞) D. 解析:由Δ=a2+8>0,知方程恒有两个不等实根,又知两根之积为负,所以方程必有一正根、一负根.‎ 于是不等式在区间[1,5]上有解的充要条件是f(5)>0,f(1)≤0,解得a>-,且a≤1,故a的取值范围为.‎ 答案:B ‎6.已知奇函数f(x)满足f(-1)=f ‎(3)=0,在区间[-2,0)上是减函数,在区间[2,+∞)是增函数,函数F(x)=,则F(x)>0的解集是(  )‎ A.{x|x<-3,或03}‎ B.{x|x<-3,或-13}‎ C.{x|-30,即xf(x)<0,解得-30时,-f(x)>0,即f(x)<0,解得10的解集为{x|-30时,B==,若A⊆B,则≥2,即04的解集为{x|x<1或x>b}.‎ ‎(1)求a,b;‎ ‎(2)解不等式ax2-(ac+b)x+bc<0.‎ 解:(1)∵不等式ax2-3x+6>4的解集为{x|x<1或x>b},∴x=1与x=b是方程ax2-3x+2=0的两个实数根,且b ‎>1.由根与系数的关系,得解得 ‎(2)原不等式ax2-(ac+b)x+bc<0,可化为x2-(2+c)x+2c<0,即(x-2)(x-c)<0.‎ ‎①当c>2时,不等式(x-2)(x-c)<0的解集为{x|22时,不等式ax2-(ac+b)x+bc<0的解集为{x|20的解集;‎ ‎(2)若a>0,且00,‎ 即a(x+1)(x-2)>0.‎ 那么当a>0时,不等式F(x)>0的解集为{x|x<-1,或x>2};‎ 当a<0时,不等式F(x)>0的解集为{x|-10,且00.∴f(x)-m<0,即f(x)0对于一切x∈R恒成立.‎ ‎(1)当a2+4a-5=0时,有a=-5或a=1.若a=-5,不等式化为24x+3>0,不满足题意;若a=1时,不等式化为3>0,满足题意.‎ ‎(2)当a2+4a-5≠0时,应有 解得10的解集为(1,2),若f(x)的最大值小于1,则a的取值范围是________.‎ 解析:由题意知a<0,‎ 可设f(x)=a(x-1)(x-2)=ax2-3ax+2a,‎ ‎∴f(x)max=f=-<1,‎ ‎∴a>-4,故-40的解集为(1,t),记函数f(x)=ax2+(a-b)x-c.‎ ‎(1)求证:函数y=f(x)必有两个不同的零点;‎ ‎(2)若函数y=f(x)的两个零点分别为m,n,求|m-n|的取值范围.‎ 解:(1)证明:由题意知a+b+c=0,且->1,‎ ‎∴a<0且>1,∴ac>0,‎ ‎∴对于函数f(x)=ax2+(a-b)x-c 有Δ=(a-b)2+4ac>0,‎ ‎∴函数y=f(x)必有两个不同零点.‎ ‎(2)|m-n|2=(m+n)2-4mn ‎= ‎==2+8+4,‎ 由不等式ax2+bx+c>0的解集为(1,t)可知,方程ax2+bx+c=0的两个解分别为1和t(t>1),由根与系数的关系知=t,∴|m-n|2=t2+8t+4,t∈(1,+∞).‎ ‎∴|m-n|>,‎ ‎∴|m-n|的取值范围为(,+∞).‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档