【数学】2019届一轮复习北师大版(文科数学)第二章阅读与欣赏(一) 有关两个函数性质的应用及推广学案

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【数学】2019届一轮复习北师大版(文科数学)第二章阅读与欣赏(一) 有关两个函数性质的应用及推广学案

有关两个函数性质的应用及推广 关于函数y=ax+(a≠0且b≠0)性质的讨论.‎ ‎ 当a>0,b>0时  当a=b=1时,函数化为f(x)=x+.‎ ‎①定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).②奇偶性:f(-x)=-x+=-=-f(x),函数为奇函数.之后只需讨论x>0时的情况.,③单调性:Δy=(x1x2-1),令x1=x2=x,x1x2-1=0,解得x=1,当00,b>0)①定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).②奇偶性:f(-x)=-f(x),函数为奇函数.,③单调性:Δy=(ax1x2-b),同情况1,x=,得f(x)在上为增函数,在上为减函数.④渐近线:当x→0+时,y→-;当x→+∞时,y→-ax+.⑤图象略.⑥值域:当x=时,f(x)=-a-=-2,即为最大值-2,值域为.‎ ‎ 当a>0,b<0时  当a=1,b=-1时,函数化为f(x)=x-.①定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).②奇偶性:f(-x)=-=-f(x),函数为奇函数.,③单调性:Δy=(x1x2+1),得Δy>0,f(x)为增函数.④渐近线:当x→0+时,y→-;当x→+∞时y→x+.⑤作出函数图象,如图3.⑥值域为(-∞,+∞).‎  改函数为f(x)=ax-(此时b>0).①定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).②奇偶性:f(-x)=-=-f(x),函数为奇函数.,③单调性:Δy=(ax1x2+b),得Δy>0,f(x)为增函数.④渐近线:当x→0+时,y→-;当x→+∞时,y→ax+.⑤图象略.⑥值域为(-∞,+∞).‎ ‎ 当a<0,b>0时 此情况与情况3基本相同,作出函数图象,如图4.设函数为 f(x)=-ax+(此时a>0).①定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).②奇偶性:f(-x)=-f(x),函数为奇函数.③单调性:Δy=·(ax1x2+b)(x>0),得Δy<0,f(x)为减函数.④渐近线:当x→0+时,y→;当x→+∞时,y→-ax+.⑤图象略.⑥值域为.‎ ‎ 总结 函数 定义域 奇偶性 单调性 渐近线 值域 y=ax+ ‎(a>0,b>0)‎ ‎(-∞,0)‎ ‎∪(0,+∞)‎ 奇 增:, 减:, x→0-,y→;‎ x→-∞,y→ax-;‎ x→0+,y→;‎ x→+∞,y→ax+‎ ‎∪ y=-ax- ‎(a>0,b>0)‎ ‎(-∞,0)‎ ‎∪(0,+∞)‎ 奇 增:, 减:, x→0-,y→;‎ x→-∞,y→-ax-;‎ x→0+,y→;‎ x→+∞,y→-ax+‎ ‎∪ y=ax- ‎(a>0,b>0)‎ ‎(-∞,0)‎ ‎∪(0,+∞)‎ 奇 增:(-∞,0)和(0,+∞)‎ x→0-,y→;‎ x→-∞,y→ax-;‎ x→0+,y→;‎ x→+∞,y→ax+‎ ‎(-∞,+∞)‎ y=-ax+ ‎(a>0,b>0)‎ ‎(-∞,0)‎ ‎∪(0,+∞)‎ 奇 减:(-∞,0)和(0,+∞)‎ x→0-,y→;‎ x→-∞,y→-ax-;‎ x→0+,y→+;‎ x→+∞,y→-ax+‎ ‎(-∞,+∞)‎
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