- 2021-07-01 发布 |
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文档介绍
湖南省长沙市长郡中学2019-2020学年高一下学期线上教学效果检测考试数学试题
长郡中学高一年级“停课不停学”线上教学效果检测考试 数学 时量:120分钟 满分:100分 得分_____________ 一、选择题:本大题共15个小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个项中,只有一项是符合题目要求的 1.圆的方程为,则圆心坐标为( ) A. B. C. D. 2.在等差数列中,,,则( ) A.32 B.45 C.64 D.96 ★3.已知的内角、、的对边分别为、、,且a,若,则的外接圆的半径为( ) A. B. C.3 D.6 ★4.经过点,的直线在轴上的截距为( ) A.2 B.27 C. D. ★5.平面与平面平行的条件可以是( ) A.内有无数多条直线都与平行 B.直线,,且, C.直线,,且直线不在内,也不在内 D.一个平面内两条不平行的直线都平行于另一个平面 6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 7.在中,,则一定是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等边三角形 8.已知直线与圆相交所得的弦长为,则的值为( ) A.2 B.1 C. D. ★9.已知圆柱的高为1,它的外接球的直径为2,则该圆柱的表面积为( ) A. B. C. D. ★10.已知各项均为正数的等比数列的前项和为,且满足,,成等差数列,则( ) A.3 B.9 C.10 D.13 ★11.如图,在三棱锥中,为棱的中点.若,,则异面直线与所成的角为( ) A.90° B.60° C.45° D.30° 12.各项均为实数的等比数列前项之和记为,若,,则等于( ) A.150 B. C.150或 D.或400 13.在中,角,,所对的边分别为,,,已知,,为使此三角形有两个,则满足的条件是( ) A. B. C. D.或 14.三棱锥中,平面且,是边长为的等边三角形,则该三棱锥外接球的表面积为( ) A. B. C. D. 15.对于两条平行直线和圆的位置关系定义如下:若两直线中至少有一条与圆相切,则称该位置关系为“平行相切”;若两直线都与圆相离,则称该位置关系为“平行相离”;否则称为“平行相交”已知直线,与圆的位置关系是“平行相交”,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. ★16.若等差数列的前项和,则实数的值为________. ★17.入射光线从出发,经轴反射后,通过点,则入射光线所在直线的方程为________. ★18.在正方体中,截面与底面所成的面角的正切值为________. ★19.如图,在中,是边上的点,且,,,则的值为_________. 20.如图,正方形的边长为,已知,将沿边折起,折起后 点在平面上的射影为点,则翻折后的几何体中有如下描述: ①与所成角的正切值是; ②; ③的体积是; ④平面平面; ⑤直线与平面所成角为30°. 其中正确的有________.(填写你认为正确的序号) 三、解答题:本大题共5个小题,每小题8分,共40分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 21.在中,角,,所对的边分别是,,,若,且. (1)求的值; (2)若,求. ★22.如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,平面,,. (1)证明:平面平面; (2)求点到平面的距离. ★23.已知圆. (1)若直线与圆相切,求实数的值; (2)若圆与圆无公共点,求的取值范围. 24.如图,四边形是边长为3的正方形,平面,平面,. (1)证明:平面平面; (2)在上是否存在一点,使平面将几何体分成上下两部分的体积比为3∶11?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由. 25.已知数列中,,前项和. (1)求数列的通项公式; (2)设数列的前项和为,是否存在实数,使得对一切正整数都成立?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由. 长郡中学高一年级“停课不停学”线上教学交果检测考试 数学参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D B A B D A C C A C B A C C D 12.A 【解析】因为是等比数列,所以有,, 二式相除得,,整理得,解得或(舍), 所以有,所以,故答案为A. 13.C 【解析】到的距离。 ∴当时,符合条件的三角形有两个,故答案为C. 14.C 【解析】根据已知中底面是边长为的正三角形,底面, 可得此三棱锥外接球,即为以为底面,以为高的正三棱柱的外接球, ∵是边长为的正三角形,∴的外接圆半径, 球心到的外接圆圆心的距离,故球的半径, 故三棱锥外接球的表面积,故答案为C. 15.D 【解析】圆的标准方程为.由两直线平行,可得, 解得或. 当时,直线与重合,舍去;当时,,. 由与圆相切,得,由与圆相切,得. 当、与圆都外离时,. 所以,当、与圆“平行相交”时,满足 故实数的取值花围是.故答案为D. 二、填空题 16. 17. 18. 19. 【解析】设,∴,,在 中,由余弦定理得,∴,∴,在中,由正弦定理得,∴,∴. 20.①②④⑤ 【解析】由题意,,,平面,,.由于,∴(或其补角)为与所成角, ∵,,,∴,∴,故①正确; 由图象可知与是异面垂直,故②正确; 的体积是,故③错误; ∵平面,平面,∴, ∵,,∴平面, ∵平面,∴平面平面,故④正确; 连接交于,则,∵平面平面,∴平面,连接,则为直线与平面所成角,在中,,,∴,则,故⑤正确. 三、解答题 21.【解析】(1)由,可得, 即,即, 由余弦定理可得. (2)由(1)及三角函数的基本关系式,可得, 在中,由正弦定理可得,所以. 22.【解析】(1)证明:由已知得, ,,∴,∴, ∵平面,平面,∴,∵,∴平面, ∵平面,∴平面平面. (2)由(1)得平面,∴,,, 设点到平面的距离为,∵, ∴,∴, 解得,∴点到平面的距离为. 23.【解析】(1)圆的标准方程为, ∴圆的圆心为,半径为, 若直线与圆相切,则有,解得或, 故实数的值为1或. (2)圆的圆心为,圆的圆心为,则, 若圆与圆无公共点,则或, 解得或,故的取值范围为. 24.【解析】(1)∵平面,平面, ∴,∴平面, ∵是正方形,,∴平面, ∴,平面,平面, ∴平面平面. (2)假设存在一点,过作交于,连接,,, , 设,而, 过点作,交于点,连接. 设到的距离为,则,,, ∴,解得,即存在点且满足条件. 25.【解析】(1)∵,∴, ∴, 整理得,∴, 两式相减得, 即,∴, 即,∴数列是等差数列,且,得,则公差, ∴. (2)由(1)知,∴, ∴, 则要使得对一切正整数都成立,只要,所以只要, ∴存在实数,使得对一切正整数都成立,且的最小值为.查看更多