- 2021-07-01 发布 |
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文档介绍
2018-2019学年江苏省南通市如皋市高二上学期教学质量调研(三)数学(理科)试题 解析版
绝密★启用前 江苏省南通市如皋2018-2019学年高二上学期教学质量调研(三)数学(理科)试题 评卷人 得分 一、填空题 1.已知,若为实数,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】 根据复数的乘法运算化简,利用复数的相关概念即可求解. 【详解】 因为 , 又知为实数, 所以,即. 【点睛】 本题主要考查了复数的运算,复数的概念,属于中档题. 2.焦点在轴上的椭圆的离心率为,则实数的值为__________. 【答案】16 【解析】 【分析】 根据椭圆的焦点在y轴可知,,求出,由离心率即可解出m. 【详解】 因为椭圆的焦点在y轴可知,, 所以, 由可知. 【点睛】 本题主要考查了椭圆的方程及椭圆的简单几何性质,属于中档题. 3.若复数满足(是虚数单位),是的共轭复数,则为__________. 【答案】2 【解析】 由题意得,复数满足,所以, 所以。 4.在直角坐标系中,双曲线的右准线为,则以为准线的抛物线的标准方程是__________. 【答案】 【解析】 【分析】 根据双曲线的方程,可写出右准线方程为,又知为抛物线准线,故,即可写出抛物线的标准方程. 【详解】 由双曲线可得, 故,, 所以右准线方程为, 又知为抛物线准线,所以, 故所求抛物线方程为. 【点睛】 本题主要考查了双曲线的方程,抛物线的方程,及其简单几何性质,属于中档题. 5.已知椭圆的左、右焦点分别为,过作直线交椭圆于两点,则的周长为__________. 【答案】4 【解析】 【分析】 根据椭圆的定义可知,因此的周长为. 【详解】 由椭圆知即, 因为直线过作直线交椭圆于, 所以, 因此的周长为. 【点睛】 本题主要考查了椭圆的方程及椭圆的定义,属于中档题. 6.下列关于直线和平面的四个命题中: (1)若,,则;(2)若,,,则; (3)若,,,则;(4)若,,则. 所有正确命题的序号为__________. 【答案】⑵⑶ 【解析】 【分析】 逐项分析即可. 【详解】 选项(1)若,,可能 ,所以推不出,故错误;选项(2)若,,,可推出,故正确;选项(3)若,,,满足直线与平面平行的判定定理,则,故正确;选项(4)若,,可能 ,也可能,推不出,故错误.综上可知正确的为⑵⑶. 【点睛】 本题主要考查了线面垂直,线面平行,面面平行,面面垂直,属于中档题. 7.一个圆锥的侧面积等于底面积的2倍,若圆锥底面半径为,则圆锥的体积为__________. 【答案】 【解析】 【分析】 根据圆锥侧面积,圆锥底面积可得,可求出圆锥高,利用体积公式计算即可. 【详解】 因为圆锥的侧面积等于底面积的2倍, 所以,即, 又,, 所以. 【点睛】 本题主要考查了圆锥的侧面积,圆锥的体积,属于中档题. 8.若,则__________. 【答案】120 【解析】 【分析】 由题意,是含有项的系数,故利用二项展开式求展开式中含的项的系数即可. 【详解】 的通项公式为,令,解得,, 令,解得,, 所以展开式中含项为, 故. 【点睛】 本题主要考查了二项展开式,二项展开式的通项,属于中档题. 9.叙利亚内战接近尾声,中国红十字会相应国际号召,支持叙利亚人民战后重建,为解决现阶段叙利亚人民急需的医疗保障,现拟从北京某知名医院的专职教授的医生6人(其中男医生3人,女医生3人),护士8人(其中男护士2人,女护士6人)中选派医生、护士各三人组成卫生医疗对,要求男医生至少两人,男护士至少一人,则这样的选派方案共有__________种.(请用数字作答) 【答案】360 【解析】 【分析】 由题意先选医生,从6人中任选2男医生1女医生,或从6人中任选3男医生,共有种选法,再选护士,8人中任选3人,去掉从6名护士中选3人的情况,共有,根据乘法原理即可求出. 【详解】 由题意先选医生,从6人中任选2男医生1女医生,或从6人中任选3男医生,共有种选法种,护士8人中任选3人,去掉从6名护士中选3人的情况,共有种选法,根据乘法原理,选派方案共有种. 【点睛】 本题主要考查了组合的应用,乘法原理,属于中档题. 10.过抛物线上任意一点作轴的垂线,垂足为,动点在直线上,则的最小值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】 延长PQ与抛物线的准线交于H,则,根据抛物线的定义转化为,则,根据图象可知当在一条直线上时, 有最小值,过F作交于,交抛物线于P,当M与重合时, 最小. 【详解】 延长PQ与抛物线的准线交于H,如图: 则, 根据抛物线定义得:, 所以, 由图象可知当在一条直线上时,有最小值, 因此过F作交于,交抛物线于P,当M与重合时,最小, 且 , 根据点到直线的距离公式可得, 所以 . 即所求最小值为. 【点睛】 本题主要考查了抛物线的方程,抛物线的定义,及抛物线的简单几何性质,属于中档题. 11.从1,3,5,7中任取2个数字,从0,2,4,6,8中任取2个数字,一共可以组成__________个没有重复数字的四位数.(用数字作答) 【答案】1296 【解析】 【分析】 从0,2,4,6,8中任取2个数字分两类考虑,若取不到0时,偶数有 种取法,此时可组成个没有重复数字的四位数,若取到0时,偶数有种取法,0不放到首位,可组成个没有重复数字的四位数,根据分类加法计数原理即可求出. 【详解】 根据题意,按偶数取不取0分两类, 若取不到0时,偶数有种取法,此时可组成个没有重复数字的四位数, 若取到0时,偶数有种取法,0不放到首位,可组成个没有重复数字的四位数,根据分类加法计数原理可知,共组成个没有重复数字的四位数. 【点睛】 本题主要考查了分类加法计数原理,排列与组合,属于中档题. 12.在正三棱柱中,点在上,且,设三棱锥的体积为,三棱锥的体积为,则__________. 【答案】3 【解析】 【分析】 连接交AP于点M,根据相似三角形知,故三棱锥与三棱锥有相同的底面,且高之比为3:1所以可得体积比. 【详解】 连接交AP于点M, 因为,∥,根据相似三角形知,故三棱锥与三棱锥 有相同的底面,且高之比为3:1,所以,即. 【点睛】 本题主要考查了棱锥的体积,涉及相似三角形及等体积法,属于中档题. 13.已知为坐标原点,是椭圆的左焦点,分别为椭圆的左、右顶点,过点的直线与轴交于点(异于原点),在线段上取点,使得,连接并延长交于点,且,则椭圆的离心率为__________. 【答案】 【解析】 【分析】 利用MF∥OE,可得三角形相似,利用相似比及,即可建立关系,求出离心率. 【详解】 如图: 因为MF∥OE, 所以, 又∥MF, 所以, 又,故, 所以 化简得,所以 【点睛】 本题主要考查了椭圆的方程及椭圆的简单性质,相似三角形,离心率,属于中档题. 14.已知直线与椭圆交于两点(直线的斜率大于0),且,若的面积为,则直线的方程为__________. 【答案】或 【解析】 【分析】 设直线为,联立椭圆方程,利用,可得,计算原点到直线的距离及弦长,利用面积公式可得,,即可解得,写出直线方程即可. 【详解】 设直线为,联立椭圆方程,消元得:,当时, , 因为, 所以,整理得 ①, 又原点到直线的距离, , 所以, 结合①得,解得或,当 时,, 因为,所以,当时,,即,经检验满足,所以所求直线方程为或. 【点睛】 本题主要考查了椭圆的方程,直线与椭圆的位置关系,弦长公式,点到直线的距离,属于难题. 评卷人 得分 二、解答题 15.在直角坐标系中,以为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,分别为曲线与轴、轴的交点. (1)求以线段为直径的圆的极坐标方程; (2)设的中点为,求直线的极坐标方程. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 (1)写出曲线C的直角坐标方程,求出N点坐标,写出为直径的圆的方程,化为极坐标方程即可(2)求出P点坐标,根据OP的倾斜角即极角写出极坐标方程. 【详解】 由 得 (1)以为直径的圆的方程为 即 或 经检验: (2)由 , 且P是中点得,因为直线OP倾斜角为, 所以: 【点睛】 本题主要考查了圆的极坐标方程与普通方程的互化,属于中档题. 16.已知直线过点,曲线(为参数),直线与曲线相交于两点. (1)若直线的倾斜角为,求线段的长; (2)求的最小值. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 (1)写出直线的参数方程,代入曲线的方程,利用参数的几何意义求解(2)根据直线参数方程代入C方程得,根据参数意义可知,求最值即可. 【详解】 曲线 (1)参数方程为:(为参数)代入曲线的方程得: 则, (由普通方程求弦长给分) (2)参数方程为:(为参数)代入曲线的方程得: 当时,的最小值为。 【点睛】 本题主要考查了直线的参数方程,参数的几何意义,属于中档题. 17.在平行六面体中,,平面底面,点是线段的中点,点是线段的中点. (1)求证:平面; (2)求证:. 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【解析】 【分析】 (1)取的中点,连接、,可证明四边形为平行四边形,得即可证明(2)根据,平面⊥底面即可证明平面,故 又得证. 【详解】 (1)取的中点,连接、 在中, 为线段的中点 ; 为线段的中点 在平行六面体中 又点是线段的中点 四边形为平行四边形 平面 平面 //平面; (2)在中, ,点是线段的中点 又平面⊥底面,平面 底面,平面 平面,平面 在平行六面体中, 【点睛】 本题主要考查了直线与平面平行,面面垂直的性质,线面垂直,属于中档题. 18.在公园游园活动中,有这样一个游戏项目:甲箱子里装有3个白球和2个黑球,乙箱子里装有1个白球和2个黑球,这些球除颜色外完全相同.每次游戏都从这两个箱子里各随机地摸出2个球,若摸出的白球不少于2个,则获奖.(每次游戏结束后将球放回原箱) (1)求在每一次游戏中获奖的概率; (2)在三次游戏中,记获奖次数为,求的概率分布和数学期望. 【答案】(1);(2)2.1 【解析】 【分析】 (1)由题意两箱子随机各摸出2个球共有种取法,其中摸出白球不少于2个有三类共种摸法,即可求出(2)所有可能的取值为0,1,2,3,由题意可知是二项分布,写出概率分布及期望即可. 【详解】 记“在每一次游戏中获奖”为事件 (1) (2)所有可能的取值为0,1,2,3 = = = = ==2.1 答: 每一次游戏中获奖的概率为,的数学期望为2.1 【点睛】 本题主要考查了古典概型,二项分布,期望,属于中档题. 19.已知椭圆:的左右焦点分别为,离心率为,点与椭圆上点的最远距离为,过且斜率为的直线与椭圆交于两点. (1)求椭圆的标准方程; (2)若,求的面积. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 (1)根据离心率可得a,b的关系,设出椭圆方程,设椭圆上任意一点,求出,利用二次函数求最值为6即可得出(2)设椭圆上点,则三角形面积为,利用椭圆第二定义求出,代入椭圆方程求即可. 【详解】 (1)由离心率为,得, 设椭圆的方程为 设椭圆上任意一点则 ==, 当,即时,在时取最大值 得: , ; 当,即时,在时取最大值 得: , (舍去) 椭圆的方程为。 (2)设椭圆上点,则设点到右准线的距离为,由椭圆的第二定义得: 则,代入椭圆得 , 【点睛】 本题主要考查了椭圆的方程及椭圆的定义,二次函数求最值,属于中档题. 20.某探险队分为四个小组探险甲、乙、丙三个区域,若每个小组只能探险一个区域,且每个小组选择任何一个区域是等可能的. (1)求恰有2个小组探险甲区域的概率; (2)求被探险区域的个数的概率分布列和数学期望. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 (1)每个小组有三个探险区域,所以总的探险不同安排方法有种,恰有2个小组探险甲区域的安排方法,先取两个小组探测甲区域,再安排另外两小组探测区域,共有种,求概率即可(2)由题意所有可能的取值为0,1,2,3,分别计算对应的概率即可. 【详解】 (1)记“恰有2各小组探索甲区域”为事件 (2)所有可能的取值为0,1,2,3 答:恰有2各小组探索甲区域的概率为,的数学期望为 【点睛】 本题主要考查了离散型随机变量的概率,期望,属于中档题. 21.已知函数. (1)当时,求展开式中系数的最大项; (2)化简; (3)定义:,化简:. 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【分析】 (1)根据题意展开式中系数的最大项就是二项式系数最大的项,,中间项为第5项,其系数最大(2)根据,令,即可求值(3)原式添加,利用倒序相加,化简即可. 【详解】 (1) 系数最大的项即为二项式系数最大的项 (2) 原式 (3) ① ② 在①、②添加,则得 1+ ③ 1+ ④ ③+④得: 2(1+) = 【点睛】 本题主要考查了二项式定理,二项式系数,倒序相加法,赋值法,属于中档题. 22.如图,在平面直角坐标系中,椭圆的左右顶点分别是,为直线上一点(点在轴的上方),直线与椭圆的另一个交点为,直线与椭圆的另一个交点为. (1)若的面积是的面积的,求直线的方程; (2)设直线与直线的斜率分别为,求证:为定值; (3)若的延长线交直线于点,求线段长度的最小值. 【答案】(1);(2)见解析(3) 【解析】 【分析】 (1)的面积是的面积的,可得为的中点,求出C后可计算,即可写出直线方程(2)设直线的方程,可联立椭圆得C点坐标,进而得P点坐标,写出PB方程得M坐标,即可求出,证明为定值(3)写出,得CB直线方程,联立得Q坐标,即可求出,利用均值不等式求最值. 【详解】 (1) , ,即为的中点。 ,代入椭圆方程得: ,直线方程为: (2)由 得: 由得, 得, 得: 得: . (3) 得 ,当且仅当时取最小值。 【点睛】 本题主要考查了椭圆的方程,直线与椭圆的位置关系,定值问题,均值不等,属于难题. 23.如图所示,抛物线的焦点为. (1)求抛物线的标准方程; (2)过的两条直线分别与抛物线交于点,与,(点,在轴的上方). ①若,求直线的斜率; ②设直线的斜率为,直线的斜率为,若,求证:直线过定点. 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【分析】 (1)根据焦点可确定p,即可写出方程(2)①设,,利用向量关系得,代入抛物线方程,可得,,结合F(1,0)即可求出斜率. ②根据可得 ,当存在时,设直线:,联立抛物线方程,得,根据可得,代入直线方程即可求出定点,当当不存在时,检验过定点即可. 【详解】 (1)因为,所以p=2, 所以方程为 (2)法一:,, 得 代入得,则,, 法二:由 ① 得,代入①求, 而,得 法三:利用抛物线的定义转化为到准线的距离,得 (3),得 ,同理 ① 代入①得 ,又有 而 当存在时,设直线: 得: 得 过定点 当不存在时,检验得过定点。 综上所述,直线过定点。 【点睛】 本题主要考查了抛物线的方程及直线与抛物线的位置关系,涉及直线斜率及直线过定点问题,属于难题.查看更多