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文档介绍
人教A数学必修一函数的奇偶性导学案
河南省栾川县第一高级中学2014高中数学 1-3-2 函数的奇偶性导学案 新人教A版必修1 1.下列条件,可以说明函数y=f(x)是偶函数的是 ( ) A.在定义域内存在x使得f(-x)=f(x) B.在定义域内存在x使得f(x)=-f(x) C.对定义域内任意x,都有f(x)=-f(x) D.对定义域内任意x,都有f(-x)=f(x) 2.函数y=-|x| ( ) A.是奇函数 B.是偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数又不是偶函数 3.下列图象表示具有奇偶性的函数图象可能是 ( ) 4.函数f(x)是奇函数,其图象 ( ) A.关于原点对称 B.关于x轴对称 C.关于y轴对称 D.关于直线y=x对称 5.已知偶函数在区间单调递增,则满足的取值范围是( ) 6.已知定义域为(-1,1)的奇函数y=f(x)又是减函数,且f(a-3)+f(9-a2)<0,则a的取值范围是( ) A.(2,3) B.(3,) C.(,4) D.(-2,3) 7.设函数y=f(x)是奇函数.若f(-2)+f(-1)-3=f(1)+f(2)+3,则f(1)+f(2)=_________. 8.设是上的奇函数,且当时,则在上的解析式为 . 9.若偶函数在上单调递增,则的大小关系为__________________. . 10.已知函数,若,则_________. . 11.、均为奇函数,在上有最大值,则在上有最小值为_________. 12.若f(x)为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(-3)=0,则xf(x)<0的解集为_________. 13.判断下列函数的奇偶性,并说明理由. (1)f(x)=x2+2,x∈(-1,1]; (2); (3). 14.已知是定义在上的奇函数,当时,,求的解析式. 15.已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,在[2,6]上是减函数,试比较f(-5)与f(3)的大小. 16. 函数f(x)是R上的偶函数,且当x>0时,函数的解析式为f(x)=-1. (1)用定义证明f(x)在(0,+∞)上是减函数; (2)求当x<0时,函数的解析式. 查看更多