专题56 定点、定值、探索性问题-2020年领军高考数学一轮复习(文理通用) Word版含解析

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文档介绍

专题56 定点、定值、探索性问题-2020年领军高考数学一轮复习(文理通用) Word版含解析

专题56定点、定值、探索性问题 最新考纲 ‎1.掌握解决直线与椭圆、抛物线的位置关系的思想方法.‎ ‎2.了解圆锥曲线的简单应用.‎ ‎3.理解数形结合的思想.‎ 重点难点突破 ‎【题型一】定点问题 ‎【典型例题】‎ 已知双曲线T1:的离心率为,若抛物线的焦点到双曲线T1的渐近线的距离为.已知点E(2,0)为抛物线T2内一定点,过E作两条直线交抛物线T2于A,B,C,D,且M,N分别是线段AB,CD的中点.‎ ‎(Ⅰ)求抛物线T2的方程;‎ ‎(Ⅱ)若kAB+kCD=2,证明:直线MN过定点.‎ ‎【解答】(Ⅰ)解:双曲线T1的离心率为,即,则,得到.‎ ‎∴渐近线为y=±x,‎ 又抛物线T2:y2=2px(p>0)的焦点为(,0),‎ 则焦点到y=x的距离d,‎ 解得p=1.‎ 可得抛物线的方程为y2=2x.‎ ‎(Ⅱ)证明:由题意知,kAB+kCD=2,‎ 不妨设AB的斜率kAB=k,则CD的斜率kCD=2﹣k,‎ ‎∴AB的直线方程是:y=k(x﹣2),CD的直线方程是y=(2﹣k)(x﹣2),‎ 设A(x1,y1),B(x2,y2),‎ 由,得,k2x2﹣(4k2+2)x+4k2=0,‎ 则x1+x2,x1x2=4,‎ ‎∴y1+y2=k(x1﹣2)+k(x2﹣2)=k(4)﹣4k,‎ ‎∵M是AB的中点,∴点M(2,),‎ 同理可得,点N(2,),‎ ‎∴直线MN的方程是:y•(x﹣2),‎ 化简得,y,‎ ‎∴直线MN过定点(2,). ‎ ‎【再练一题】‎ 已知抛物线C1:y2=2px(p>0)与椭圆C2:1有一个相同的焦点,过点A ‎(2,0)且与x轴不垂直的直线l与抛物线C1交于P,Q两点,P关于x轴的对称点为M.‎ ‎(1)求抛物线C1的方程;‎ ‎(2)试问直线MQ是否过定点?若是,求出该定点的坐标;若不是,请说明理由.‎ ‎【解答】解:(1)由题意可得抛物线的焦点为椭圆的右焦点,坐标为(1,0),所以p=2,‎ 故抛物线的方程为y2=4x,‎ ‎(2)因为点P关于x轴的对称点为M,‎ 设P(x1,y1),Q(x2,y2),则M(x1,﹣y1),‎ 设直线PQ的方程为y=k(x﹣2),‎ 代入y2=4x得k2x2﹣4(k2+1)x+4k2=0,‎ ‎∴x1x2=4,‎ 设直线MQ的方程无y=mx+n,‎ 代入y2=4x得m2x2﹣(2mn﹣4)x+n2=0,‎ ‎∴x1x24,‎ ‎∵x1>0,x2>0,‎ ‎∴2,即n=‎2m,‎ ‎∴直线MQ的方程为y=m(x+2),故过定点(﹣2,0). ‎ 思维升华 圆锥曲线中定点问题的两种解法 ‎(1)引进参数法:引进动点的坐标或动线中系数为参数表示变化量,再研究变化的量与参数何时没有关系,找到定点.‎ ‎(2)特殊到一般法:根据动点或动线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关.‎ ‎【题型二】定值问题 ‎【典型例题】‎ 已知椭圆C:1(a>b>0)的右焦点F2与抛物线y2=4x的焦点重合,且其离心率为.‎ ‎(1)求椭圆C的方程;‎ ‎(2)已知与坐标轴不垂直的直线l与C交于M,N两点,线段MN中点为P,问kMN•kOP(O为坐标原点)是否为定值?请说明理由.‎ ‎【解答】解:(1)抛物线y2=4x的焦点为(1,0),∴椭圆C的半焦距为c=1,‎ 又椭圆的离心率e,∴a=2,则b.‎ ‎∴椭圆C的方程为;‎ ‎(2)由题意可知,直线l的斜率存在且不为0,设l的方程为y=kx+m,‎ 联立,得(3+4k2)x2+8kmx+‎4m2‎﹣12=0.‎ ‎△>0即只需n2<4k2+3.‎ 设M(x1,y1),N(x2,y2),‎ 则,,‎ ‎∴P(),‎ ‎∴.‎ ‎∴. ‎ ‎【再练一题】‎ 已知抛物线E:y2=2px(p>0)与椭圆C:有相同的焦点F,且两曲线相交于点,过F作斜率为k(k≠0)的动直线l,交椭圆C于M,N两点.‎ ‎(Ⅰ)求抛物线E和椭圆C的方程;‎ ‎(Ⅱ)若A为椭圆C的左顶点,直线AM,AN的斜率分别为k1,k2,求证:‎ 为定值,并求出该定值.‎ ‎【解答】解:(Ⅰ)两曲线相交于点,‎ 可得2p•,即p=2,‎ 则抛物线的方程为y2=4x;‎ 由两曲线有相同的焦点F(1,0),‎ 由椭圆的定义可得‎2a4,‎ 即有a=2,b,‎ 则椭圆方程为1;‎ ‎(Ⅱ)证明:由题意可得A(﹣2,0),设M(x1,y1),N(x2,y2),‎ 设直线l的方程为y=k(x﹣1),‎ 联立椭圆方程可得(3+4k2)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0,‎ 可得x1+x2,x1x2,‎ 再由k()‎ ‎4.‎ 可得为定值4. ‎ 思维升华 圆锥曲线中的定值问题的常见类型及解题策略 ‎(1)求代数式为定值.依题意设条件,得出与代数式参数有关的等式,代入代数式、化简即可得出定值.‎ ‎(2)求点到直线的距离为定值.利用点到直线的距离公式得出距离的解析式,再利用题设条件化简、变形求得.‎ ‎(3)求某线段长度为定值.利用长度公式求得解析式,再依据条件对解析式进行化简、变形即可求得.‎ ‎【题型三】探索性问题 ‎【典型例题】‎ 已知圆A:x2+y2+2x﹣15=0和定点B(1,0),M是圆A上任意一点,线段MB的垂直平分线交MA于点N,设点N的轨迹为C.‎ ‎(Ⅰ)求C的方程;‎ ‎(Ⅱ)若直线y=k(x﹣1)与曲线C相交于P,Q两点,试问:在x轴上是否存在定点R,使当k变化时,总有∠ORP=∠ORQ?若存在,求出点R的坐标;若不存在,请说明理由.‎ ‎【解答】解:(Ⅰ)圆A:(x+1)2+y2=16,圆心A(﹣1,0),由已知得|NM|=|NB|,又|NM|+|NB|=4,所以|NA|+|NB|=4>|AB|=2,所以由椭圆的定义知点N的轨迹是以A,B为焦点的椭圆,设其标准方程C:,则‎2a=4,‎2c=2,‎ 所以a2=4,b2=3,所以曲线C:.‎ ‎(Ⅱ)设存在点R(t,0)满足题设,联立直线y=k(x﹣1)与椭圆方程消y得 ‎(4k2+3)x2﹣8k2x+(4k2﹣12)=0,‎ 设P(x1,y1),Q(x2,y2),‎ 则由韦达定理得①,②,‎ 由题设知OR平分∠PRQ⇔直线RP与直RQ的倾斜角互补,即直线RP与直线RQ的斜率之和为零,‎ 即,即x1y2+x2y1﹣t(y1+y2)=0,‎ 即2kx1x2﹣(1+t)k(x1+x2)+2tk=0③,‎ 把①、②代入③并化简得,即(t﹣4)k=0④,‎ 所以当k变化时④成立,只要t=4即可,‎ 所以存在定点R(4,0)满足题设. ‎ ‎【再练一题】‎ 已知椭圆C:(a>b>0)的左右焦点分别为F1,F2,离心率为,点A在椭圆C上,|AF1|=2,∠F1AF2=60°,过F2与坐标轴不垂直的直线l与椭圆C交于P,Q两点.‎ ‎(Ⅰ)求椭圆C的方程;‎ ‎(Ⅱ)若P,Q的中点为N,在线段OF2上是否存在点M(m,0),使得MN⊥PQ?若存在,求实数m的取值范围;若不存在,说明理由.‎ ‎【解答】解:(Ⅰ)由得a=‎2c,|AF1|=2,|AF2|=‎2a﹣2,‎ 由余弦定理得,,‎ 解得c=1,a=2,b2=a2﹣c2=3,‎ 所以椭圆C的方程为.‎ ‎(Ⅱ)存在这样的点M符合题意.‎ 设P(x1,y1),Q(x2,y2),N(x0,y0),‎ 由F2(1,0),设直线PQ的方程为y=k(x﹣1),‎ 由得(4k2+3)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0,‎ 由韦达定理得,故,‎ 又点N在直线PQ上,,所以.‎ 因为MN⊥PQ,所以,整理得,‎ 所以存在实数m,且m的取值范围为. ‎ 思维升华 解决探索性问题的注意事项 探索性问题,先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确则存在,若结论不正确则不存在.‎ ‎(1)当条件和结论不唯一时要分类讨论;‎ ‎(2)当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件;‎ ‎(3)当条件和结论都不知,按常规方法解题很难时,要开放思维,采取另外合适的方法.‎ 基础知识训练 ‎1.【甘肃省兰州市第一中学2019届高三6月高考冲刺模拟】椭圆C:(a>b>0)的左、右焦点分别为,离心率为,过焦点且垂直于x轴的直线被椭圆C截得的线段长为1.‎ ‎(Ⅰ)求椭圆C的方程;‎ ‎(Ⅱ)已知点M(0,-1),直线l经过点N(2,1)且与椭圆C相交于A,B两点(异于点M),记直线MA的斜率为,直线MB的斜率为,证明 为定值,并求出该定值.‎ ‎【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)见证明 ‎【解析】‎ ‎(Ⅰ)将代入中,由可得,‎ 所以弦长为, ‎ 故有,解得,‎ 所以椭圆的方程为:. ‎ ‎(Ⅱ)若直线l的斜率不存在,即直线的方程为x=2,与椭圆只有一个交点,不符合题意。‎ 设直线l的斜率为k,若k=0,直线l与椭圆只有一个交点,不符合题意,故k≠0.‎ 所以直线l的方程为,即, 直线l的方程与椭圆的标准方程联立得:‎ 消去y得:,‎ 设,则,‎ ‎,‎ 把代入上式,得 ‎,命题得证.‎ ‎2.【北京市昌平区2019年高三年级第二次统一练习】已知椭圆的离心率为,经过点B(0,1).设椭圆G的右顶点为A,过原点O的直线l与椭圆G交于P,Q两点(点Q在第一象限),且与线段AB交于点M.‎ ‎(Ⅰ)求椭圆G的标准方程;‎ ‎(Ⅱ)是否存在直线l,使得△BOP的面积是△BMQ的面积的3倍?若存在,求直线l的方程;若不存在,请说明理由.‎ ‎【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)见解析 ‎【解析】‎ ‎(Ⅰ)由题意可知:,解得.‎ ‎∴椭圆G的标准方程为.‎ ‎(Ⅱ)设,则,可知.‎ 若使的面积是的面积的3倍,只需使得,‎ 即,即.‎ 由 ,∴直线的方程为.‎ ‎∵点在线段上,∴,整理得,①‎ ‎∵点在椭圆上,∴,②把①式代入②式可得,‎ ‎∵判别式小于零,该方程无解.∴不存在直线,使得的面积是的面积的3倍.‎ ‎3.【湖南省师范大学附属中学2019届高三下学期模拟(三)】已知点,直线,为平面上的动点,过点作直线的垂线,垂足为,且.‎ ‎(1)求动点的轨迹的方程;‎ ‎(2)设直线与轨迹交于两点,、,且 (,且为常数),过弦的中点作平行于轴的直线交轨迹于点,连接、.试判断的面积是否为定值,若是,求出该定值,若不是,请说明理由 ‎【答案】(1) (2)见解析 ‎【解析】‎ ‎(1)设,则,‎ ‎,‎ ‎,‎ 即,即,‎ 所以动点的轨迹的方程.‎ ‎(2)联立方程组消去,得,‎ 依题意,,且,,‎ 由得,‎ 即,‎ 整理得:,所以,①‎ 因为的中点,所以点,依题意,‎ ‎,‎ 由方程中的判别式,得,所以,‎ 由①知,‎ 所以,又为常数,故的面积为定值.‎ ‎4.【2019年湖北省武汉市高考数学(5月份)】如图,为坐标原点,椭圆()的焦距等于其长半轴长,为椭圆的上、下顶点,且 ‎(1)求椭圆的方程;‎ ‎(2)过点作直线交椭圆于异于的两点,直线交于点.求证:点的纵坐标为定值3.‎ ‎【答案】(1);(2)3‎ ‎【解析】‎ 解:(1)由题意可知:,,又,‎ 有,故椭圆的方程为:.‎ ‎(2)由题意知直线的斜率存在,设其方程为,用的横坐标表示的纵坐标,再联立的方程和椭圆的方程,消去得,利用韦达定理化简的纵坐标后可得所求的定值.‎ 设(),‎ 联立直线方程和椭圆方程得,消去得,‎ ‎,,且有,‎ 又,,‎ 由得,‎ 故,整理得到 ‎,故 ‎.‎ 故点的纵坐标为3.‎ ‎5.【广东省潮州市2019届高三第二次模拟考试】已知椭圆,是长轴的一个端点,弦过椭圆的中心,点在第一象限,且,.‎ ‎(1)求椭圆的标准方程;‎ ‎(2)设、为椭圆上不重合的两点且异于、,若的平分线总是垂直于轴,问是否存在实数,使得?若不存在,请说明理由;若存在,求取得最大值时的的长.‎ ‎【答案】(1) (2) ‎ ‎【解析】‎ ‎(1)∵,∴,‎ ‎∵.即,‎ ‎∴是等腰直角三角形,‎ ‎∵,∴,‎ 而点在椭圆上,∴,,∴,‎ ‎∴所求椭圆方程为.‎ ‎(2)对于椭圆上两点,,‎ ‎∵的平分线总是垂直于轴,‎ ‎∴与所在直线关于对称,‎ ‎,则,‎ ‎∵,∴的直线方程为,①‎ 的直线方程为,②‎ 将①代入,得,③‎ ‎∵在椭圆上,∴是方程③的一个根,‎ ‎∴,‎ 以替换,得到.‎ ‎∴,‎ ‎∵,,,弦过椭圆的中心,‎ ‎∴,,∴,‎ ‎∴,∴,‎ ‎∴存在实数,使得,‎ ‎,‎ 当时,即时取等号,‎ ‎,‎ 又, ,‎ ‎∴取得最大值时的的长为.‎ ‎6.【湖南省桃江县第一中学2019届高三5月模拟考试】已知曲线上的点到点的距离比它到直线的距离小2.‎ ‎(1)求曲线的方程.‎ ‎(2)是否存在过的直线,使得与曲线相交于,两点,点关于轴的对称点为,且的面积等于4?若存在,求出此时直线的方程;若不存在,请说明理由.‎ ‎【答案】(1); (2) .‎ ‎【解析】‎ ‎(1)设为曲线上任意一点,已知曲线上的点到点的距离比它到直线的距离小2.‎ 所以点到的距离与它到直线的距离相等,根据抛物线的定义得 曲线是以为焦点,直线为准线的抛物线,所以曲线的方程为.‎ ‎(2)设直线的方程为,与抛物线的方程联立,得,消去,得.‎ 设,,恒成立,则,.‎ ‎,‎ 解得,则直线为 .‎ ‎7.【内蒙古呼伦贝尔市2019届高三模拟统一考试(一)】已知椭圆:离心率为,直线被椭圆截得的弦长为.‎ ‎(1)求椭圆方程;‎ ‎(2)设直线交椭圆于,两点,且线段的中点在直线上,求证:线段的中垂线恒过定点.‎ ‎【答案】(1)(2)见解析 ‎【解析】‎ ‎(1)由直线被椭圆截得的弦长为,得椭圆过点,即,‎ 又,得,‎ 所以,,即椭圆方程为.‎ ‎(2)由得,‎ 由,‎ 得.‎ 由,‎ 设的中点为,‎ 得,即,‎ ‎∴.‎ ‎∴的中垂线方程为.‎ 即,故的中垂线恒过点.‎ ‎8.【晋冀鲁豫中原名校2019年高三第三次联考】已知椭圆,点F为抛物线的焦点,焦点F到直线3x-4y+3=0的距离为d1,焦点F到抛物线C的准线的距离为d2,且。‎ ‎(1)抛物线C的标准方程;‎ ‎(2)若在x轴上存在点M,过点M的直线l分别与抛物线C相交于P、Q两点,且为定值,求点M的坐标.‎ ‎【答案】(1);(2)‎ ‎【解析】‎ ‎(1)由题意知,焦点的坐标为,则,,‎ 又,解得:.故抛物线的标准方程为.‎ ‎(2)设点的坐标为,设点,的坐标分别为,,‎ 显然直线的斜率不为0.设直线的方程为.‎ 联立方程消去,并整理得,‎ 则且,.‎ 由,.‎ 有.‎ ‎ ‎ 若为定值,必有.‎ 所以当为定值时,点的坐标为.‎ ‎9.【江西省南昌市江西师范大学附属中学2019届高三三模】已知离心率为的椭圆过点,分别为椭圆的右顶点和上顶点,点 在椭圆上且不与四个顶点重合.‎ ‎(1)求椭圆的标准方程;‎ ‎(2)若直线与轴交于,直线与轴交于,试探究是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.‎ ‎【答案】(1);(2)是定值,定值为:‎ ‎【解析】‎ ‎(1)由题意得:,解得:‎ 椭圆的标准方程为:‎ ‎(2)点不与四个顶点重合 直线的斜率存在且不为 设,且,‎ 直线的方程为: ‎ 直线的方程为: ‎ 在椭圆上 ‎ ‎,为定值 ‎10.【天津市红桥区2019届高三一模】设、分别是椭圆C:‎ 的左、右焦点,,直线1过且垂直于x轴,交椭圆C于A、B两点,连接A、B、,所组成的三角形为等边三角形。‎ ‎(1)求椭圆C的方程;‎ ‎(2)过右焦点的直线m与椭圆C相交于M、N两点,试问:椭圆C上是否存在点P,使成立?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.‎ ‎【答案】(1)椭圆;(2)‎ ‎【解析】‎ ‎(1)‎ ‎ 由可得 ,  ‎ 等边三角形中:,, ‎ 则,得, ‎ 又因为,所以, ‎ 则椭圆; ‎ ‎(2)设、,‎ 则由题意知的斜率为一定不为,故不妨设, 代入椭圆的方程中,‎ 整理得, 显然. 由韦达定理有:,① 且② 假设存在点,使成立,则其充要条件为:‎ 点, 点在椭圆上,即. 整理得 又在椭圆上,即,, 故由①②代入:,解得, ‎ ‎ 则。‎ ‎11.【山东省潍坊市2019届高三高考模拟(5月三模)】如图,椭圆:的离心率为,设,分别为椭圆的右顶点,下顶点,的面积为1.‎ ‎(1)求椭圆的方程;‎ ‎(2)已知不经过点的直线:交椭圆于,两点,线段的中点为,若,求证:直线过定点.‎ ‎【答案】(1);(2)见解析.‎ ‎【解析】‎ ‎(1)由已知,,,可得,‎ 又因为,即,所以,即,,‎ 所以椭圆的方程为.‎ ‎(2)由题意知,因为,‎ 所以,所以线段为外接圆的直径,即,‎ 联立,得,‎ ‎,设,,则 ‎,, ①又因为,‎ 即,‎ 又,,,‎ 即, ②‎ 把①代入②得:‎ 得或,‎ 所以直线的方程为或,‎ 所以直线过定点或(舍去),‎ 综上所述直线过定点.‎ ‎12.【贵州省遵义航天高级中学2019届高三第十一模(最后一卷)】已知椭圆C:的离心率,左、右焦点分别为,抛物线的焦点F恰好是该椭圆的一个顶点.‎ ‎(1)求椭圆C的方程;‎ ‎(2)已知圆M:的切线与椭圆相交于A、B两点,那么以AB为直径的圆是否经过定点?如果是,求出定点的坐标;如果不是,请说明理由,‎ ‎【答案】(1);(2)见解析 ‎【解析】‎ ‎(1)因为椭圆的离心率,所以,即. ‎ 因为抛物线的焦点恰好是该椭圆的一个顶点,‎ 所以,所以.所以椭圆的方程为.‎ ‎(2)(i)当直线的斜率不存在时.‎ 因为直线与圆相切,故其中的一条切线方程为.‎ 由,不妨设,,‎ 则以为直径的圆的方程为.‎ ‎(ii)当直线的斜率为零时.‎ 因为直线与圆相切,所以其中的一条切线方程为.‎ 由,不妨设,,‎ 则以为直径的圆的方程为.‎ 显然以上两圆都经过点.‎ ‎(iii)当直线的斜率存在且不为零时.‎ 设直线的方程为.‎ 由消去,得,‎ 所以设,,则,.‎ 所以.‎ 所以.①‎ 因为直线和圆相切,所以圆心到直线的距离,‎ 整理,得, ②‎ 将②代入①,得,显然以为直径的圆经过定点,‎ 综上可知,以为直径的圆过定点.‎ ‎13.【湖南省师范大学附属中学2019届高三下学期模拟(三)】已知椭圆过点,右焦点是抛物线的焦点. ‎ ‎(1)求椭圆的方程;‎ ‎(2)已知动直线过右焦点,且与椭圆分别交于,两点.试问轴上是否存在定点,使得恒成立?若存在求出点的坐标:若不存在,说明理由.‎ ‎【答案】(1) (2)见解析 ‎【解析】‎ ‎(1)因为椭圆过点,所以,‎ 又抛物线的焦点为,所以.‎ 所以,解得(舍去)或.‎ 所以椭圆的方程为.‎ ‎(2)假设在轴上存在定点,使得.‎ ‎①当直线的斜率不存在时,则,,,,‎ 由,解得或;‎ ‎②当直线的斜率为0时,则,,,,‎ 由,解得或.‎ 由①②可得,即点的坐标为.‎ 下面证明当时,恒成立.‎ 当直线的斜率不存在或斜率为0时,由①②知结论成立.‎ 当直线的斜率存在且不为0时,设其方程为,,.直线与椭圆联立得,‎ 直线经过椭圆内一点,一定与椭圆有两个交点,且,.‎ ‎,‎ 所以 恒成立 综上所述,在轴上存在点,使得恒成立.‎ ‎14.【安徽省合肥市2019届高三第三次教学质量检测】已知直线经过椭圆的右焦点,交椭圆于点,,点为椭圆的左焦点,的周长为..‎ ‎(Ⅰ)求椭圆的标准方程;‎ ‎(Ⅱ)若直线与直线的倾斜角互补,且交椭圆于点、,,求证:直线与直线的交点在定直线上.‎ ‎【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)见证明 ‎【解析】‎ 解:(Ⅰ)由已知,得,,,‎ 椭圆的标准方程.‎ ‎(Ⅱ)若直线的斜率不存在,则直线的斜率也不存在,这与直线与直线相交于点矛盾,所以直线的斜率存在.‎ 令,,,,,.‎ 将直线的方程代入椭圆方程得:,‎ ‎,,‎ 同理,.‎ 由得,此时,,‎ 直线,‎ ‎,即点的定直线上.‎ ‎15.【河南省八市重点高中联盟“领军考试”2019届高三压轴】已知是平面直角坐标系中两个定点,过动点的直线的斜率分别为,且.‎ ‎(Ⅰ)求动点的轨迹的方程;‎ ‎(Ⅱ)过点作相互垂直的两条直线与轨迹交于两点,求证:直线过定点.‎ ‎【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)见证明 ‎【解析】‎ ‎(Ⅰ)由题意,知,得,整理得,‎ 故的方程为.(也可以写作).‎ ‎(Ⅱ)显然两条过点的直线斜率都存在,设过点的直线方程,‎ 联立,解得,‎ 设直线的方程为:,将,‎ 代入得,整理得:,‎ 由于两直线垂直,斜率乘积为-1,根据韦达定理,即,‎ 故直线过定点.‎ 能力提升训练 ‎1.【湖南省长沙市第一中学2019届高三下学期高考模拟卷(一)】已知椭圆的离心率,过焦点且垂直于x轴的直线被椭圆截得的线段长为3‎ ‎(1)求椭圆的方程;‎ ‎(2)已知P为直角坐标平面内一定点,动直线l:与椭圆交于A、B两点,当直线PA与直线PB的斜率均存在时,若直线PA与PB的斜率之和为与t无关的常数,求出所有满足条件的定点P的坐标.‎ ‎【答案】(1) .(2) 或.‎ ‎【解析】‎ ‎(1)设椭圆的半焦距为,则,且.‎ 由,解得.‎ 依题意,,求得c=1,,,于是椭圆的方程为.‎ ‎(2)设,,,将:代入椭圆方程得.‎ ‎,,‎ 则有,.‎ 直线,的斜率之和 ‎,‎ 当,时斜率的和恒为0,‎ 解得或.‎ 综上所述,所有满足条件的定点的坐标为或.‎ ‎2.【北京市丰台区2019届高三年级第二学期综合练习(二)】已知椭圆的左、右顶点分别为,长轴长为4,离心率为.过右焦点的直线交椭圆于两点(均不与重合),记直线的斜率分别为.‎ ‎(Ⅰ)求椭圆的方程;‎ ‎(Ⅱ)是否存在常数,当直线变动时,总有成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.‎ ‎【答案】(Ⅰ) .(Ⅱ)存在常数使得恒成立.‎ ‎【解析】‎ ‎(Ⅰ)由题知解得 所以求椭圆E的方程为.‎ ‎(Ⅱ)由(Ⅰ)知A(﹣2,0),B(2,0),‎ 当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=1.‎ 由解得或 得或;均有.‎ 猜测存在.‎ 当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x﹣1),C(x1,y1),D(x2,y2).‎ 由得(4k2+3)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0.‎ 则 故 ‎0.‎ 所以存在常数使得恒成立.‎ ‎3.【江西省新八校2019届高三第二次联考】已知椭圆, ,左、右焦点为,点在椭圆上,且点关于原点对称,直线的斜率的乘积为.‎ ‎(1)求椭圆的方程;‎ ‎(2)已知直线经过点,且与椭圆交于不同的两点,若,判断直线的斜率是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.‎ ‎【答案】(1);(2)直线的斜率为定值 ‎【解析】‎ ‎(1)由题意知:,又,‎ 可得:,,‎ 椭圆的方程为:‎ ‎(2)设直线的方程为:‎ 将其代入,整理可得:‎ 则,得:‎ 设,‎ 则,‎ 又,且 ‎ 又,‎ 所以 又,‎ 化简得:,解得:‎ ‎ ‎ 直线的斜率为定值 ‎4.【湖南省岳阳市第一中学2019届高三第一次模拟(5月)】已知椭圆C:的焦距为,且C过点.‎ ‎(1)求椭圆C的方程;‎ ‎(2)设、分别是椭圆C的下顶点和上顶点,P是椭圆上异于、的任意一点,过点P作轴于M,N为线段PM的中点,直线与直线交于点D,E为线段的中点,O为坐标原点,则是否为定值,若是,请求出定值;若不是,请说明理由.‎ ‎【答案】(1)(2)见解析 ‎【解析】‎ ‎(1)由题意各焦距为,∴,又∵椭圆过点,‎ ‎∴代入椭圆方程得,∵,解得,,‎ 故所求椭圆C的方程是;‎ ‎(2)证明:设,,则,,‎ ‎∵点P在椭圆C上,,即,‎ 又,∴直线的方程为,‎ 令,得,∴,‎ 又,E为线段的中点,∴,‎ ‎∴,,‎ 因 ‎.‎ ‎∴,即.‎ ‎5.【江西省名校(临川一中、南昌二中)2019届高三5月联合考试】已知两定点,点是平面内的动点,且,记的轨迹是 ‎(1)求曲线的方程;‎ ‎(2)过点引直线交曲线于两点,设,点关于轴的对称点为,证明直线过定点.‎ ‎【答案】(1);(2)见解析 ‎【解析】‎ ‎(1)设,,,‎ 则,,‎ 由于,‎ 即,设,,‎ 则,点的轨迹是以,为焦点的椭圆,‎ 故,,,‎ 所以,动点的轨迹的方程为:.‎ 如图所示,‎ 先探究特殊性,当点Q为椭圆的上顶点(0,)时,直线l:,‎ 联立直线和椭圆方程得,‎ 直线RN:令y=0,得x=4,‎ 所以直线RN过定点P(4,0).‎ 下面证明一般情形:‎ 设直线l:‎ 联立,‎ 判别式 所以 即,‎ 设,于是,‎ ‎,‎ 又,‎ 解得,‎ 所以,‎ 所以点R,N,P三点共线,因此直线RN经过定点P(4,0).‎ 综上,直线RN经过定点P(4,0).‎ ‎6.【安徽省江淮十校2019届高三年级5月考前最后一卷】已知是圆:上任意一点,,线段的垂直平分线与半径交于点,当点在圆上运动时,记点的轨迹为曲线.‎ ‎(1)求曲线的方程;‎ ‎(2)记曲线与轴交于两点,是直线上任意一点,直线,与曲线的另一个交点分别为,求证:直线过定点.‎ ‎【答案】(1) ;(2)见解析 ‎【解析】‎ ‎(1)由线段的垂直平分线与半径交于点,得, ‎ 所以点的轨迹为以焦点,长轴长为的椭圆, 故 , , ‎ 曲线的方程为 ‎ ‎(2)由(1)得 ,设点的坐标为 ,直线的方程为: ,‎ 将与联立整理得: ,‎ 设点的坐标为 ,则 ,故,则 ,‎ 直线的方程为:,将与联立整理得:,‎ 设点的坐标为 ,则 ,故,则, ‎ 的斜率为 ‎ 的斜率为 因为 ,所以直线经过定点.‎ ‎7.【2019年甘肃省兰州市高考数学一诊】已知曲线C上的任意一点到直线l:x=的距离与到点F()的距离相等.‎ ‎(1)求曲线C的方程;‎ ‎(2)若过P(1,0)的直线与曲线C相交于A,B两点,Q(1,0)为定点,设直线AQ的斜率为k1,直线BQ的斜率为k2,直线AB的斜率为k,证明:为定值.‎ ‎【答案】(1)y2=2x;(2)见解析 ‎【解析】‎ ‎(1)由条件可知,此曲线是焦点为F的抛物线,,p=1.‎ ‎∴抛物线的方程为y2=2x;‎ ‎(2)根据已知,设直线AB的方程为y=k(x1)(k≠0),‎ 由,可得ky22y2k=0.‎ 设A(),B(),则,y1y2=2.‎ ‎∵,.‎ ‎∴=‎ ‎=‎ ‎=‎ ‎=.∴.‎ ‎8.【山东省淄博市2019届部分学校高三阶段性诊断考试】已知椭圆的左右焦点分别为,离心率为,是椭圆上的一个动点,且面积的最大值为.‎ ‎(1)求椭圆的方程;‎ ‎(2)设直线斜率为,且与椭圆的另一个交点为,是否存在点,使得若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由.‎ ‎【答案】(1) (2)见解析 ‎【解析】‎ 解(1)当为的短轴顶点时,的面积有最大值 所以,解得,故椭圆的方程为:.‎ ‎(2)设直线的方程为,‎ 将代入,得;‎ 设,线段的中点为,‎ ‎,‎ 即 因为,所以直线为线段的垂直平分线,‎ 所以,则,即,‎ 所以,‎ 当时,因为,所以,‎ 当时,因为,所以.‎ 综上,存在点,使得,且的取值范围为.‎ ‎9.【北京市朝阳区2019届高三第二次(5月)综合练习(二模)】已知椭圆的离心率为.‎ ‎(Ⅰ)求椭圆的方程;‎ ‎(Ⅱ)设直线过点且与椭圆相交于两点.过点作直线的垂线,垂足为.证明直线过轴上的定点.‎ ‎【答案】(1);(2)见解析.‎ ‎【解析】‎ ‎(1)解:由题意可得, 解得,‎ 所以椭圆C的方程为 .‎ ‎(2)直线BD恒过x轴上的定点N(2,0).证明如下 ‎(a)当直线l斜率不存在时,直线l的方程为x=1,‎ 不妨设A(1,),B(1,),D(3,).‎ 此时,直线BD的方程为:y=(x-2),所以直线BD过点(2,0).‎ ‎(b)当直线l的斜率存在时,设A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB为y=k(x-1),D(3,y1).‎ 由得:(1+3k2)x2-6k2x+3k2-3=0.‎ 所以x1+x2=,x1x2=.……(*)‎ 直线BD:y-y1=(x-3),只需证明直线BD过点(2,0)即可.‎ 令y=0,得x-3=,所以x===‎ 即证,即证.‎ 将(*)代入可得.‎ 所以直线BD过点(2,0)‎ 综上所述,直线BD恒过x轴上的定点(2,0).‎ ‎10.【河南省郑州市2019届高三第三次质量检测】已知抛物线,圆.‎ ‎(Ⅰ)是抛物线的焦点,是抛物线上的定点,,求抛物线的方程;‎ ‎(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,过点的直线与圆相切,设直线交抛物线于,两点,则在轴上是否存在点使?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.‎ ‎【答案】(Ⅰ);‎ ‎(Ⅱ)见解析.‎ ‎【解析】‎ ‎(Ⅰ)抛物线C的焦点为,‎ 由 代入抛物线方程得p=2,故抛物线C的方程为: ‎ ‎(Ⅱ)当直线的斜率不存在时,过点 的直线不可能与圆E相切;‎ 所以过抛物线焦点与圆相切的直线的斜率存在,‎ 设直线斜率为k,则所求的直线方程为,‎ 所以圆心到直线l的距离为 当直线l与圆相切时,有 所以所求的切线方程为或 不妨设直线l:,交抛物线于两点,‎ 联立方程组 得.‎ 所以,, ‎ 假设存在点使,则. 所以 即t=-1故存在点 符合条件 当直线l:时,‎ 由对称性易知点也符合条件 综上存在点使
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