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文档介绍
甘肃省西北师大附中2019-2020学年高一上学期期中考试数学试题 含解析
西北师大附中2019—2020学年度第一学期期中考试试题 高一数学 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知全集集合,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 先求集合的补集,再与求交集即可. 【详解】因为,, , 故选A. 【点睛】本题考查了集合的补集和交集运算,属基础题. 2.下列函数中,在区间上为增函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 分析】 根据基本初等函数的图象与性质,即可判断函数的单调性,从而得出结论. 【详解】解:对于A,函数y在定义域[0,+∞)上为单调增函数,满足题意; 对于B,函数y=(x﹣1)2在区间(﹣∞,1)上是单调减函数,(1,+∞)上是单调增函数,不满足题意; 对于C,函数y=2﹣x在定义域R上为单调减函数,不满足题意; 对于D,函数在定义域(0,+∞)上为单调减函数,不满足题意. 故选:A. 【点睛】本题考查了基本初等函数的图象与性质的应用问题,是基础题目. 3.下列四组函数中,表示同一函数的是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】A 【解析】 【详解】选项B、C、D中的两个函数的定义域都不相同, 所以不是同一函数; 因的定义域相同,且解析式也相同,是同一函数, 故应选A. 4.下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x定义域和值域相同的是( ) A. y=x B. y=lg x C. y=2x D. y= 【答案】D 【解析】 试题分析:因函数的定义域和值域分别为,故应选D. 考点:对数函数幂函数的定义域和值域等知识的综合运用. 【此处有视频,请去附件查看】 5.已知在上是偶函数,且满足,当时,,则( ) A. 8 B. 2 C. D. 50 【答案】B 【解析】 【分析】 利用函数的周期性以及函数的解析式,转化求解即可. 【详解】在R上是偶函数,且满足,故周期为3 当时,, 则. 故选B. 【点睛】本题考查函数的周期性以及函数的奇偶性的应用,利用函数的解析式求解函数值,考查计算能力. 6.若是方程的一个解,则所在的区间为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 本题先代入特殊值0,﹣1进行比较,然后画出两个函数图象,根据图象交点和计算可得零点所在的区间. 【详解】解:由题意, 当x=0时,20=1>02=0, 当x=﹣1时,2﹣1(﹣1)2=1. 再根据两个函数图象: 则两个函数的交点,即方程的解必在区间(﹣1,0)内. 故选:C. 【点睛】本题主要考查函数画图能力,代入特殊值方法的应用,以及零点判定定理的应用.本题属中档题. 7.已知幂函数的图像过点,则等于( ) A. B. 1 C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】 根据幂函数的定义求得,根据图像过点求得,由此求得的值. 【详解】由题知是幂函数,则.又图像过点,则由知,故. 故选:A. 【点睛】本小题主要考查幂函数解析式的求法,考查指数运算,属于基础题. 8.若函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 令t=x2﹣ax﹣3a,则得函数f(x)=log2t,由条件利用复合函数的单调性、二次函数、对数函数的性质可得 ,由此求得a的范围. 【详解】解:令t=x2﹣ax﹣3a3a,则由题意可得函数f(x)=log2t, 函数t在区间(﹣∞,﹣2]上是减函数且t>0恒成立. ∴,求得﹣4≤a<4, 故选:D. 【点睛】本题主要考查复合函数的单调性、二次函数、对数函数的性质,注意复合函数“同增异减”的应用,属于中档题. 9.若函数,则的图象可以是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题中函数知,当x=0时,y=2,图象过点(0,2),又依据指数函数的性质知,此函数在(0,+∞)上的函数值为正,根据此两点可得答案. 【详解】解:观察四个图的不同发现, 图中的图象过(0,2), 而当x=0时,y=2,故排除; 又当1﹣x<1,即x>0时,f(x)>0. 由函数y=f(1﹣x)的性质知,在(0,+∞)上的函数值为正,排除B. 故选:C. 【点睛】本题考查对数函数、指数函数的图象与性质、数形结合,解题时应充分利用函数的图象,掌握其的性质. 10.若函数在上的单调函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据分段函数单调性的关系进行求解即可. 【详解】解:∵a>0,∴当x<﹣1时,函数f(x)为增函数, ∵函数在R上的单调函数, ∴函数为单调递增函数, 则当x≥﹣1时,f(x)=()x,为增函数, 则1,即0<a<1, 同时a≥﹣2a+1, 即3a≥1, 即a, 综上a<1, 故选:D. 【点睛】本题主要考查函数单调性的应用,根据分段函数单调性的性质是解决本题的关键. 11.已知函数是定义在上的偶函数,且在区间上单调递增,若实数满足,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题意,由函数的奇偶性分析可得f(log2a)+f(﹣log2a)<2f(1)⇒f(log2a)<f(1)⇒f(|log2a|)<f(1),结合函数的单调性分析可得|log2a|<1,即﹣1<log2a<1,解可得a的取值范围,即可得答案. 【详解】解:根据题意,函数f(x)是定义在R上的偶函数,则f(log2a)=f(﹣log2a), 则f(log2a)+f(﹣log2a)<2f(1)⇒f(log2a)<f(1)⇒f(|log2a|)<f(1), 又由f(x)在区间[0,+∞)上单调递增, 则有|log2a|<1,即﹣1<log2a<1 解可得:a<2, 即a的取值范围为(,2); 故选:D. 【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,涉及不等式的解法,属于基础题. 12.对任意实数定义运算“ “:,设,若函数的图象与轴恰有三个交点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 利用新定义化简f(x)解析式,做出f(x)的函数图象,根据图象即可得出k的范围. 【详解】解:解x2﹣1﹣(4+x)≥1得x≤﹣2或x≥3, ∴f(x), 做出f(x)的函数图象,如图所示: ∵y=f(x)+k有三个零点, ∴﹣1<﹣k≤2,即﹣2≤k<1. 故选:D. 【点睛】本题考查了函数零点与函数图象的关系,不等式的解法,属于中档题. 二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.函数的定义域为________. 【答案】(﹣3,0)∪(2,3) 【解析】 【分析】 根据函数y的解析式,列出使解析式有意义的不等式组,求出解集即可. 【详解】函数,令, 解得,即﹣3<x<0或2<x<3; 所以函数y的定义域为(﹣3,0)∪(2,3). 故答案为(﹣3,0)∪(2,3) 【点睛】本题考查了根据函数解析式求定义域的问题,考查二次不等式的解法,是基础题. 14.方程的解都在内,则的取值范围为_______. 【答案】5≤k<10 【解析】 【分析】 本题根据f(x)=2x+3x在[1,2)内是增函数,然后代入值即可得到k的取值范围. 【详解】由题意,可知:f(x)=2x+3x在[1,2)内是增函数, 又f(1)=21+3×1=5,f(2)=22+3×2=10.∴5≤k<10. 故答案为5≤k<10 【点睛】本题主要考查利用函数单调性求具体区间值域,属基础题. 15.在上有意义,则实数的取值范围是_________. 【答案】k<1 【解析】 分析】 由题意函数(4﹣k•2x)在(﹣∞,2]上,恒为正值,(4﹣k•2x)>0恒成立,解答即可. 【详解】由题意函数(4﹣k•2x)在(﹣∞,2]上,恒为正值, 即:(4﹣k•2x)>0恒成立,k, 因为2x在(﹣∞,2]上是增函数,∴在(﹣∞,2]上是减函数, 所以k<1 故答案为:k<1 【点睛】本题考查对数函数的定义域,函数恒成立问题,指数函数单调性等知识,是中档题. 16.已知函数,,若对任意,总存在,使成立,则实数的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 【分析】 根据对任意的,总存在,使成立,转化为两个函数值域的包含关系,进而根据关于的不等式组,解不等式组可得答案. 【详解】由题意,函数.. 根据二次函数的性质,可得当时, ,记. 由题意当时,在上是增函数, ∴,记. 由对任意,总存在,使成立,所以 则,解得: 故答案为. 【点睛】本题主要考查了一元二次函数的图象和性质的应用,以及存在性问题求解和集合包含关系的综合应用,其中解答中把对任意的,总存在,使 成立,转化为两个函数值域的包含关系是解答的关键,着重考查了转化思想,以及运算与求解能力,属于中档试题. 三.解答题:本大题共5小题,每题14分,共70分. 17.已知集合, (1)若,求实数的值; (2)设全集为,若,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2),或. 【解析】 【分析】 (1)解一元二次不等式求得和,根据两者交集范围列式,由此求得的值.(2)先求得集合的补集,再根据列式,由此求得的取值范围. 【详解】(1)因为,,, 所以,所以. (2),或. 因为,所以,或, 所以,或. 【点睛】本小题主要考查集合交集、补集和子集的概念及运算,考查一元二次不等式的解法,属于基础题. 【此处有视频,请去附件查看】 18.已知函数是奇函数 (1)求的值; (2)当时,求不等式成立,求取值范围; 【答案】(1)k=﹣1;(2)见解析 【解析】 【分析】 (1)可根据条件得出f(x)是R上的奇函数,从而得出f(0)=0,从而求出k=﹣1; (2)f(x)=ax﹣a﹣x,求导得出f′(x)=(ax﹣a﹣x)lna,可讨论a,根据导数符号判断f(x)在(﹣1,1)上的单调性,这样根据f(x)是奇函数以及f(x)的单调性即可由不等式f(1﹣m)+f(1﹣2m)<0得出关于m的不等式组,解不等式组即可得出m的范围. 【详解】(1)∵f(x)是R上的奇函数,∴f(0)=1+k=0,∴k=﹣1; (2)f(x)=ax﹣a﹣x,f′(x)=(ax+a﹣x)lna, ∴①0<a<1时,f′(x)<0,f(x)在(﹣1,1)上单调递减,且f(x)是奇函数, ∴由f(1﹣m)+f(1﹣2m)<0得,f(1﹣m)<f(2m﹣1), ∴,解得; ②a>1时,f′(x)>0,f(x)在(﹣1,1)上单调递增,且f(x)是奇函数, ∴由f(1﹣m)+f(1﹣2m)<0得,f(1﹣m)<f(2m﹣1), ∴,解得, 综上:当0<a<1时,m的取值范围为,当a>1时,m的取值范围为. 【点睛】本题考查了奇函数的定义,奇函数在原点有定义时,原点处的函数值为0,根据导数符号判断函数单调性的方法,基本初等函数的求导公式,考查了计算能力,属于基础题. 19. 某公司将进货单价为8元一个的商品按10元一个出售,每天可以卖出100个,若这种商品的售价每个上涨1元,则销售量就减少10个. (1)求售价为13元时每天的销售利润; (2)求售价定为多少元时,每天的销售利润最大,并求最大利润. 【答案】(1)350 (2)售价定为14元时,每天的销售利润最大,最大利润为360元 【解析】 试题分析:(1)由题设知销售价为13元时每天销售量为100-(13-10)×8=76个,由此能求出销售价为13元时每天的销售利润;(2)设出商品的单价,表示出涨价后减少的销售量,求出利润,然后通过研究二次函数的最值求出利润的最值情况 试题解析:(1)依题意,可知售价为13元时,销售量减少了:(个) 所以,当售价为13元时每天的销售利润为: (元) (2)设售价定为元时,每天的销售利润为元,依题意,得 () ∴ 当时,取得最大值,且最大值为. 即售价定为14元时,每天的销售利润最大,最大利润为360元. 考点:函数模型的选择与应用 20.已知函数,函数. (1)求函数与的解析式,并求出,的定义域; (2)设,试求函数的定义域,及最值. 【答案】(1)f(x)=log3(x+2)﹣1,定义域[﹣1,7];g(x)=log3x+2,定义域[1,9];(2)定义域[1,3],最小值6,最大值13. 【解析】 【分析】 (1)令t=3x﹣2,则x=log3(t+2)﹣1,根据已知可求f(x),进而可求g(x); (2)结合(1)可求h(x),然后结合函数的定义域的要求有,解出x的范围,结合二次函数的性质可求. 【详解】(1)令t=3x﹣2,则x=log3(t+2)﹣1,∵x∈[0,2],∴t∈[﹣1,8], ∵f(3x﹣2)=x﹣1(x∈[0,2]),∴f(t)=log3(t+2)﹣1,t∈[﹣1,7], ∴f(x)=log3(x+2)﹣1,x∈[﹣1,7],即f(x)的定义域[﹣1,7], ∵g(x)=f(x﹣2)+3=log3x+2,∴x﹣2∈[﹣1,7],∴x∈[1,9],即g(x)的定义域[1,9]. (2)∵h(x)=[g(x)]2+g(x2)=(log3x+2)2+26log3x+6, ∵,∴1≤x≤3,即函数y=h(x)的定义域[1,3],∵0≤log3x≤1, 结合二次函数的性质可知,当log3x=0时,函数取得最小值6, 当log3x=1时,函数取得最大值13. 【点睛】本题考查了利用了换元法求函数的解析式及函数的定义域的求解,二次函数值域的求解,属于中档试题. 21.已知函数在上是奇函数. (1)求; (2)对,不等式恒成立,求实数的取值范围; (3)令,若关于的方程有唯一实数解,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【详解】(1)因为所以所以 (2), 所以,即 (3)因为, 即,所以(*) 因为关于的方程有唯一实数解,所以方程(*)有且只有一个根, 令,则方程(*)变为有且只有一个正根, ①方程有且只有一个根且是正根,则 所以,当时,方程的根为满足题意; 当时,方程的根为不满足题意 ②方程有一正根一负根,则,所以 ③方程有一正根一零根,则,所以,此时满足题意 综上,的范围为或 查看更多