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文档介绍
【数学】2019届一轮复习北师大版(文科数学)第二章第8讲 函数与方程学案
第8讲 函数与方程 1.函数的零点 (1)函数零点的定义:对于函数y=f(x),把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点. (2)三个等价关系:方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点. 2.函数零点的判定 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是f(x)=0的根.我们把这一结论称为函数零点存在性定理. 3.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系 Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象 与x轴的交点 (x1,0),(x2,0) (x1,0) 无交点 零点个数 两个 一个 零个 4.二分法 条件 (1)函数y=f(x)在区间[a,b]上连续不断; (2)在区间端点的函数值满足f(a)·f(b)<0 方法 不断地把函数y=f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点.( ) (2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不断),则f(a)·f(b)<0.( ) (3)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值.( ) (4)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在b2-4ac<0时没有零点.( ) (5)若函数f(x)在(a,b)上连续单调且f(a)·f(b)<0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.( ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ (教材习题改编)已知函数y=f(x)的图象是连续曲线,且有如下的对应值表: x 1 2 3 4 5 6 y 124.4 35 -74 14.5 -56.7 -123.6 则函数y=f(x)在区间[1,6]上的零点至少有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 答案:B (教材习题改编)函数f(x)=ln x+2x-6的零点在下列哪个区间内( ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) 答案:C (教材习题改编)函数f(x)=x-的零点个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案:B 若函数f(x)=ax+b有一个零点是2,那么函数g(x)=bx2-ax的零点是( ) A.0,2 B.0, C.0,- D.2,- 解析:选C.因为2a+b=0, 所以g(x)=-2ax2-ax=-ax(2x+1). 所以零点为0和-. (教材习题改编)函数f(x)=3x-7+ln x的零点位于区间(n,n+1)(n∈N)内,则n=________. 解析:因为f(2)=6-7+ln 2=ln 2-1<0, f(3)=9-7+ln 3=2+ln 3>0, 又f(x)=3x-7+ln x为增函数, 所以函数f(x)的零点位于区间(2,3)内, 故n=2. 答案:2 函数零点所在区间的判断 [典例引领] (1)函数f(x)=ln x-的零点所在的大致区间是( ) A.(1,2) B.(2,3) C.(1,e)和(3,4) D.(e,+∞) (2)设f(x)=0.8x-1,g(x)=ln x,则函数h(x)=f(x)-g(x)存在的零点一定位于下列哪个区间( ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,e) D.(e,3) 【解析】 (1)因为f′(x)=+>0(x>0),所以f(x)在(0,+∞)上单调递增,又f(3)=ln 3->0,f(2)=ln 2-1<0,所以f(2)·f(3)<0,所以f(x)唯一的零点在区间(2,3)内.故选B. (2)h(x)=f(x)-g(x)的零点等价于方程f(x)-g(x)=0的根, 即为函数y=f(x)与y=g(x)图象的交点的横坐标,其大致图象如图,从图象可知它们仅有一个交点A,横坐标的范围为(0,1),故选A. 【答案】 (1)B (2)A 判断函数零点所在区间的3种方法 (1)解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,然后再看求得的根是否落在给定区间上. (2)定理法:利用函数零点的存在性定理,首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点. (3)图象法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断. [通关练习] 已知函数f(x)=ln x-的零点为x0,则x0所在的区间是( ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) 解析:选C.因为f(x)=ln x-在(0,+∞)上是增函数, 又f(1)=ln 1-=ln 1-2<0, f(2)=ln 2-<0,f(3)=ln 3->0, 所以x0∈(2,3),故选C. 函数零点个数的问题 [典例引领] (1)函数f(x)=的零点个数为( ) A.3 B.2 C.1 D.0 (2)若定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),当x∈[0,1]时,f(x)=x,则函数y=f(x)-log3|x|的零点个数是( ) A.多于4 B.4 C.3 D.2 【解析】 (1)法一:由f(x)=0得或 解得x=-2或x=e. 因此函数f(x)共有2个零点. 法二:函数f(x)的图象如图所示, 由图象知函数f(x)共有2个零点. (2)由题意知,f(x)是周期为2的偶函数.在同一坐标系内作出函数y=f(x)及y=log3|x|的图象,如图, 观察图象可以发现它们有4个交点, 即函数y=f(x)-log3|x|有4个零点. 【答案】 (1)B (2)B 判断函数零点个数的3种方法 (1)方程法:令f(x)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点. (2)零点存在性定理法:利用定理不仅要求函数在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)才能确定函数有多少个零点或零点值所具有的性质. (3)数形结合法:转化为两个函数的图象的交点个数问题.先画出两个函数的图象,看其交点的个数,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点. [通关练习] 1.函数f(x)=|x-2|-ln x在定义域内的零点的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析:选C.由题意可知f(x)的定义域为(0,+∞),在同一直角坐标系中画出函数y1=|x-2|(x>0),y2=ln x(x>0)的图象,如图所示. 由图可知函数f(x)在定义域内的零点个数为2. 2.已知函数f(x)=则函数y=f(f(x))+1的零点的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 解析:选A.由f(f(x))+1=0得f(f(x))=-1, 由f(-2)=f=-1得f(x)=-2或f(x)=. 若f(x)=-2,则x=-3或x=; 若f(x)=,则x=-或x=. 综上可得函数y=f(f(x))+1的零点的个数是4,故选A. 函数零点的应用(高频考点) 函数零点的应用是每年高考的重点,多以选择题或填空题的形式考查,难度中档及以上.主要命题角度有: (1)已知函数在某区间上有零点求参数; (2)已知函数零点或方程根的个数求参数. [典例引领] 角度一 已知函数在某区间上有零点求参数 设函数f(x)=log2(2x+1),g(x)=log2(2x-1),若关于x的函数F(x)=g(x)-f(x)-m在[1,2]上有零点,则m的取值范围为________. 【解析】 令F(x)=0,即g(x)-f(x)-m=0. 所以m=g(x)-f(x)=log2(2x-1)-log2(2x+1)=log2 =log2. 因为1≤x≤2,所以3≤2x+1≤5. 所以≤≤,≤1-≤. 所以log2 ≤log2≤log2 ,即log2 ≤m≤log2 . 所以m的取值范围是. 【答案】 角度二 已知函数零点或方程根的个数求参数 (2018·昆明质量检测)已知关于x的方程=a|x|有三个不同的实数解,则实数a的取值范围是( ) A.(-∞,0) B.(0,1) C.(1,+∞) D.(0,+∞) 【解析】 方程=a|x|有三个不同的实数解等价于函数y=与y=a|x|的图象有三个不同的交点.在同一直角坐标系中作出函数y=与y=a|x|的图象,如图所示,由图易知,a>0.当-2查看更多
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