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文档介绍
【数学】2020届一轮复习苏教版专题一第四讲大题考法——三角函数学案
第四讲 大题考法——三角函数 题型(一) 结合三角函数定义进行化简求值 主要考查以三角函数定义为背景的三角函数的化简和求值问题. [典例感悟] [例1] 如图,在平面直角坐标系xOy中,以x轴正半轴为始边作锐角α,其终边与单位圆交于点A.以OA为始边作锐角β,其终边与单位圆交于点B,AB=. (1)求cos β的值; (2)若点A的横坐标为,求点B的坐标. [解] (1)在△AOB中,cos∠AOB===,即cos β=. (2)因为cos β=,β∈, 所以sin β= =. 因为点A的横坐标为, 由三角函数定义可得cos α=, 因为α为锐角,所以sin α= =. 所以cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β=×-×=-,sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β=×+×=. 所以点B. [方法技巧] 结合三角函数定义化简求值问题的解题策略 (1)利用三角函数的定义求一个角的三角函数值需明确三个量:角的终边上任意一个异于原点的点的横坐标x,纵坐标y,该点到原点的距离r. (2)当求角α的终边上点的坐标时,要根据角的范围,结合三角公式进行求解. (3)同角三角函数间的关系应注意正确选择公式,注意公式应用的条件. [演练冲关] 如图,在平面直角坐标系xOy中,以O为顶点,x轴正半轴为始边作两个锐角α,β,它们的终边分别与单位圆相交于A,B两点,已知A,B的横坐标分别为,. (1)求tan的值; (2)求α+2β的值. 解:(1)由条件得cos α=,cos β=,α、β为锐角, 故sin α>0且sin α=. 同理可得sin β=, ∴tan α=7,tan β=. ∴tan(α+β)===-3. ∴tan=tan ==-. (2)tan(α+2β)=tan[(α+β)+β] ==-1, ∵0<α<,0<β<, ∴0<α+2β<,从而α+2β=. 题型(二) 三角函数求值问题 主要考查在给定三角函数值的条件下,求其他角的三角函数值或角. [典例感悟] [例2] (2018·江苏高考)已知α,β为锐角,tan α=,cos(α+β)=-. (1)求cos 2α的值; (2)求tan(α-β)的值. [解] (1)因为tan α =,tan α =, 所以sin α =cos α . 因为sin2α+cos2α =1, 所以cos2α=, 所以cos 2α =2cos2α-1=-. (2)因为α,β 为锐角,所以α+β∈(0,π). 又因为cos(α+β )=-, 所以sin(α+β )==, 所以tan(α+β )=-2. 因为tan α=, 所以 tan 2α==-. 所以tan(α-β )=tan[2α-(α+β)] ==-. [方法技巧] 三角函数求值问题的类型及解题方法 给式 求值 给出某些式子的值,求其他式子的值.解此类问题,一般应先将所给式子变形,将其转化成所求函数式能使用的条件,或将所求函数式变形为可使用条件的形式 给值 给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于 求值 “变角”,使其角相同或具有某种关系,解题的基本方法是:①将待求式用已知三角函数表示;②将已知条件转化而推出结论,其中“凑角法”是解此类问题的常用技巧,解题时首先要分析已知条件和结论中各种角之间的相互关系,并根据这些关系来选择公式 给值 求角 解此类问题的基本方法是:先求出“所求角”的某一三角函数值,再确定“所求角”的范围,最后借助三角函数图象、诱导公式求角 [演练冲关] 1.已知向量a=(sin θ,2),b=(cos θ,1),且a,b共线,其中θ∈. (1)求tan的值; (2)若5cos(θ-φ)=3cos φ,0<φ<,求φ的值. 解:(1)由a∥b,得sin θ=2cos θ. 因为θ∈,所以cos θ≠0, 所以tan θ=2. 所以tan==-3. (2)由(1)知tan θ=2,又因为θ∈, 所以sin θ=,cos θ=. 由5cos(θ-φ)=3cos φ, 得5(cos θcos φ+sin θsin φ)=3cos φ, 即cos φ+2sin φ=3cos φ,从而tan φ=1. 因为0<φ<,所以φ=. 2.(2018·南通二调)已知sin=,α∈. (1)求cos α的值; (2)求sin的值. 解:(1)因为α∈, 所以α+∈, 又sin=, 所以cos=- =-=-. 所以cos α=cos =coscos+sinsin =-×+×=-. (2)因为α∈,cos α=-, 所以sin α== =. 所以sin 2α=2sin αcos α=2××=-, cos 2α=2cos2α-1=2×2-1=-. 所以sin=sin 2αcos-cos 2αsin=×-×=-. 题型(三) 向量与三角函数的结合 主要考查以向量为载体的三角函数性质的综合应用问题. [典例感悟] [例3] (2017·江苏高考)已知向量a=(cos x,sin x),b=(3,-),x∈[0,π]. (1)若a∥b,求x的值; (2)记f(x)=a·b,求f(x)的最大值和最小值以及对应的x的值. [解] (1)因为a=(cos x,sin x),b=(3,-),a∥b, 所以-cos x=3sin x. 则tan x=-. 又x∈[0,π],所以x=. (2)f(x)=a·b=(cos x,sin x)·(3,-)=3cos x-sin x=2cos. 因为x∈[0,π],所以x+∈, 从而-1≤cos≤. 于是,当x+=,即x=0时,f(x)取到最大值3; 当x+=π,即x=时,f(x)取到最小值-2. [方法技巧] 平面向量与三角函数综合问题的解题思路 (1)题目条件给出向量的坐标中含有三角函数的形式,运用向量共线或垂直或等式成立的条件,得到三角函数的关系式,然后求解; (2)给出用三角函数表示的向量坐标,求解的是向量的模或者其他向量的表达式,经过向量的运算,利用三角函数在定义域内的有界性求得值域等. [演练冲关] 1.已知向量a=(sin x,cos x),b=,函数f(x)=a·b. (1)求f(x)的单调递增区间; (2)若α∈且cos=,求f(α). 解:(1)f(x)=sin xcos+1 =sin xcos x-sin2x+1 =sin 2x+cos 2x+ =sin+, 令2kπ-≤2x+≤2kπ+,k∈Z, 得kπ-≤x≤kπ+,k∈Z, 故f(x)的单调递增区间为,k∈Z. (2)f(α)=sin+ =sincos+, ∵cos=且α∈,∴sin=, ∴f(α)=+. 2.已知向量a=(cos α,sin α),b=(cos x,sin x),c=(sin x+2sin α,cos x+2cos α),其中0<α<x<π. (1)若α=,求函数f(x)=b·c的最小值及相应x的值; (2)若a与b的夹角为,且a⊥c,求tan 2α的值. 解:(1)∵b=(cos x,sin x),c=(sin x+2sin α,cos x+2cos α),α=, ∴f(x)=b·c=cos xsin x+2cos xsin α+sin x·cos x+2sin xcos α=2sin xcos x+(sin x+cos x). 令t=sin x+cos x, 则2sin xcos x=t2-1,且-1<t<. 则y=f(x)=t2+t-1=2-,-1<t<. ∴t=-时,ymin=-,此时sin x+cos x=-. 由于<x<π,故x=. ∴函数f(x)的最小值为-,相应x的值为. (2)∵a与b的夹角为,∴cos==cos αcos x+sin αsin x=cos(x-α). ∵0<α<x<π,∴0<x-α<π,∴x-α=. ∵a⊥c,∴cos α(sin x+2sin α)+sin α(cos x+2cos α)=0, ∴sin(x+α)+2sin 2α=0, 即sin+2sin 2α=0. ∴sin 2α+cos 2α=0, ∴tan 2α=-. [课时达标训练] A组——大题保分练 1.(2018·南通模拟)已知cos α=,cos(α+β)=-,且α∈,β∈. (1)求sin 2α的值; (2)求cos(α-β)的值. 解:(1)∵α∈,∴2α∈. ∵cos α=,∴cos 2α=2cos2α-1=-, ∴sin 2α==. (2)∵α∈,β∈, ∴α+β∈(0,π),又cos(α+β)=-, ∴sin(α+β)==, ∴cos(α-β)=cos[2α-(α+β)] =cos 2αcos(α+β)+sin 2αsin(α+β) =×+×=. 2.设函数f(x)=6cos2x-2sin xcos x. (1)求f(x)的最小正周期和值域; (2)在锐角三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f(B)=0且b=2,cos A=,求a和sin C的值. 解:(1)因为f(x)=6×-sin 2x =3cos 2x-sin 2x+3 =2cos+3, 所以f(x)的最小正周期为T==π, f(x)的值域为[3-2,3+2 ]. (2)由f(B)=0,得cos=-. 因为B为锐角,所以<2B+<,所以2B+=,所以B=. 因为cos A=,A∈(0,π), 所以sin A= =. 在△ABC中,由正弦定理得a===. sin C=sin(π-A-B)=sin =cos A+sin A=. 3.已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)的部分图象如图所示,直线x=,x=是其相邻的两条对称轴. (1)求函数f(x)的解析式; (2)若f=-,且<α<,求cos α的值. 解: (1)由题意知,=-=,所以T=π. 又T=,所以ω=2, 所以f(x)=2sin(2x+φ). 因为点在函数图象上, 所以2sin=2,即sin=1. 因为-<φ<,即-<+φ<, 所以φ=,所以f(x)=2sin. (2) 由f=-,得sin=-. 因为<α<,所以π<α+<, 所以cos=-=-. 所以cos α=cos=coscos+sinsin=-×+×=-. 4.在平面直角坐标系xOy中,若角α,β的顶点都为坐标原点O,始边为x轴的正半轴,角α的终边经过点P,角β的终边经过点Q(sin2θ,-1),且·=-. (1)求cos 2θ的值; (2)求tan(α+β)的值. 解:(1)由·=-, 得sin2θ-cos2θ=-, ∴sin2θ=2cos2θ-1, 即=cos 2θ, 解得cos 2θ=. (2)由(1),知sin2θ==,则cos2θ=, 得P,Q, ∴tan α=,tan β=-3, 故tan(α+β)===-. B组——大题增分练 1.已知coscos=-,α∈. (1)求sin 2α的值; (2)求tan α-的值. 解:(1)cos·cos =cos·sin=sin=-, 即sin=-. ∵α∈,∴2α+∈, ∴cos=-, ∴sin 2α=sin =sincos-cossin=. (2)∵α∈,∴2α∈, 又由(1)知sin 2α=,∴cos 2α=-. ∴tan α-=-= ==-2×=2. 2.已知向量a=,b=(cos x,-1). (1)当a∥b时,求cos2x-sin 2x的值; (2)设函数f(x)=2(a+b)·b.已知在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a= ,b=2,sin B=,求f(x)+4cos的取值范围. 解:(1)∵a∥b,∴cos x+sin x=0,∴tan x=-. ∴cos2x-sin 2x===. (2)f(x)=2(a+b)·b= sin+. 由正弦定理,得=,可得sin A=, ∴A=.∴f(x)+4cos=sin2x+-. ∵x∈, ∴2x+∈. ∴-1≤f(x)+4cos≤-. ∴f(x)+4cos的取值范围为. 3.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,φ∈[0,π))的图象如图所示. (1)求f(x)的解析式; (2)求函数g(x)=f(x)+f(x+2)在x∈[-1,3]上的最大值和最小值. 解:(1)由图可得A=3,f(x)的周期为8,则=8,即ω=. f(-1)=f(3)=0,则f(1)=3,所以sin=1, 即+φ=+2kπ,k∈Z.又φ∈[0,π),故φ=. 综上所述,f(x)的解析式为f(x)=3sin. (2)g(x)=f(x)+f(x+2) =3sin+3sin =3sin+3cos =6 =6sin. 当x∈[-1,3]时,x+∈. 故当x+=,即x=-时,sin取得最大值1,则g(x)的最大值为g=6; 当x+=,即x=3时,sin取得最小值-,则g(x)的最小值为g(3)=6×=-3. 4.如图所示,角θ的始边OA落在x轴的非负半轴上,其始边、终边分别与单位圆交于点A,C,θ∈,△AOB为正三角形. (1)若点C的坐标为,求cos∠BOC; (2)记f(θ)=BC2,求函数f(θ)的解析式和值域. 解:(1)因为点C的坐标为, 根据三角函数的定义, 得sin∠COA=,cos∠COA=. 因为△AOB为正三角形,所以∠AOB=. 所以cos∠BOC=cos =cos∠COAcos-sin∠COAsin =×-×=. (2)因为∠AOC=θ, 所以∠BOC=+θ. 在△BOC中,OB=OC=1,由余弦定理,可得f(θ)=BC2=OC2+OB2-2OC·OB·cos∠BOC=12+12-2×1×1×cos=2-2cos. 因为0<θ<, 所以<θ+<. 所以-查看更多
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