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文档介绍
高中数学必修2教案:第三章 3_2_3直线的一般式方程
3.2.3 直线的一般式方程 [学习目标] 1.掌握直线的一般式方程.2.了解关于x、y的二元一次方程Ax+By+C=0(A、B不同时为0)都表示直线,且直线方程都可以化为Ax+By+C=0的形式.3.会进行直线方程不同形式的转化. [知识链接] 1.过点A(x0,y0)分别垂直于x轴、y轴的直线方程为:x=x0,y=y0. 2.直线的点斜式方程:y-y0=k(x-x0). 直线的两点式方程:=(x1≠x2,y1≠y2). [预习导引] 1.在平面直角坐标系中,对于任何一条直线,都有一个表示这条直线的关于x,y的二元一次方程;任何关于x,y的二元一次方程都表示一条直线.方程Ax+By+C=0(其中A、B不同时为0)叫做直线方程的一般式. 2.对于直线Ax+By+C=0,当B≠0时,其斜率为-,在y轴上的截距为-;当B=0时,在x轴上的截距为-;当AB≠0时,在两轴上的截距分别为-,-. 3.直线一般式方程的结构特征 (1)方程是关于x,y的二元一次方程. (2)方程中等号的左侧自左向右一般按x,y,常数的先后顺序排列. (3)x的系数一般不为分数和负数. (4)虽然直线方程的一般式有三个参数,但只需两个独立的条件即可求得直线的方程. 要点一 直线的一般式与其他形式的转化 例1 (1)下列直线中,斜率为-,且不经过第一象限的是( ) A.3x+4y+7=0 B.4x+3y+7=0 C.4x+3y-42=0 D.3x+4y-42=0 (2)直线x-5y+9=0在x轴上的截距等于( ) A. B.-5 C. D.-3 答案 (1)B (2)D 解析 (1)将一般式化为斜截式,斜率为-的有:B、C两项. 又y=-x+14过点(0,14)即直线过第一象限, 所以只有B项正确. (2)令y=0则x=-3. 规律方法 (1)一般式化为斜截式的步骤: ①移项得By=-Ax-C; ②当B≠0时,得斜截式:y=-x-. (2)一般式化为截距式的步骤: 方法一: ①把常数项移到方程右边,得Ax+By=-C; ②当C≠0时,方程两边同除以-C,得+=1; ③化为截距式:+=1. 方法二: ①令x=0求直线在y轴上的截距b; ②令y=0求直线在x轴上的截距a; ③代入截距式方程+=1. 由于直线方程的斜截式和截距式是唯一的,而两点式和点斜式不唯一,因此,通常情况下,一般式不化为两点式和点斜式. 跟踪演练1 已知直线l经过点A(-5,6)和点B(-4,8),求直线l的一般式方程和截距式方程,并画出图形. 解 因为直线l经过点A(-5,6),B(-4,8), 所以由两点式,得=, 整理得2x-y+16=0,化为截距式得+=1, 所以直线l的一般式方程为2x-y+16=0,截距式方程为+=1. 图形如图所示: 要点二 直线方程的应用 例2 已知直线l的方程为3x+4y-12=0,求满足下列条件的直线l′的方程: (1)过点(-1,3),且与l平行; (2)过点(-1,3),且与l垂直. 解 方法一 l的方程可化为y=-x+3, ∴l的斜率为-. (1)∵l′与l平行,∴l′的斜率为-. 又∵l′过点(-1,3), 由点斜式知方程为y-3=-(x+1), 即3x+4y-9=0. (2)∵l′与l垂直,∴l′的斜率为,又l′过点(-1,3), 由点斜式可得方程为y-3=(x+1), 即4x-3y+13=0. 方法二 (1)由l′与l平行,可设l′的方程为3x+4y+m=0.将点(-1,3)代入上式得m=-9. ∴所求直线的方程为3x+4y-9=0. (2)由l′与l垂直,可设l′的方程为4x-3y+n=0. 将(-1,3)代入上式得n=13. ∴所求直线的方程为4x-3y+13=0. 规律方法 一般地,直线Ax+By+C=0中系数A、B确定直线的斜率,因此,与直线Ax+By+C=0平行的直线方程可设为Ax+By+m=0,与直线Ax+By+C=0垂直的直线方程可设为Bx-Ay+n=0.这是经常采用的解题技巧. 跟踪演练2 已知A(2,2)和直线l:3x+4y-20=0. 求:(1)过点A和直线l平行的直线方程; (2)过点A和直线l垂直的直线方程. 解 (1)将与直线l平行的方程设为3x+4y+C1=0, 又过点A(2,2), 所以3×2+4×2+C1=0,所以C1=-14. 所求直线方程为3x+4y-14=0. (2)将与l垂直的直线方程设为4x-3y+C2=0, 又过点A(2,2), 所以4×2-3×2+C2=0,所以C2=-2, 所以直线方程为4x-3y-2=0. 要点三 由含参一般式方程求参数的值或取值范围 例3 (1)若方程(m2+5m+6)x+(m2+3m)y+1=0表示一条直线,则实数m满足________. (2)当实数m为何值时,直线(2m2+m-3)x+(m2-m)y=4m-1. ①倾斜角为45°;②在x轴上的截距为1. (1)答案 m≠-3 解析 若方程不能表示直线,则m2+5m+6=0且m2+3m=0. 解方程组得m=-3, 所以m≠-3时,方程表示一条直线. (2)解 ①因为已知直线的倾斜角为45°, 所以此直线的斜率是1, 所以-=1, 所以 解得所以m=-1. ②因为已知直线在x轴上的截距为1, 令y=0得x=, 所以=1, 所以 解得 所以m=-或m=2. 规律方法 已知含参的直线的一般式方程求参数的值或范围的步骤 跟踪演练3 已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R). (1)证明:直线l过定点; (2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围. (1)证明 直线l的方程是k(x+2)+(1-y)=0, 令解得 ∴无论k取何值,直线总经过定点(-2,1). (2)解 由方程知,当k≠0时直线在x轴上的截距为-,在y轴上的截距为1+2k,要使直线不经过第四象限,则必须有解之得k>0; 当k=0时,直线为y=1,符合题意,故k≥0. 故k的取值范围为{k|k≥0}. 1.若方程Ax+By+C=0表示直线,则A、B应满足的条件为( ) A.A≠0 B.B≠0 C.A·B≠0 D.A2+B2≠0 答案 D 解析 方程Ax+By+C=0表示直线的条件为A、B不能同时为0,即A2+B2≠0. 2.已知ab<0,bc<0,则直线ax+by=c通过( ) A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限 答案 C 解析 由ax+by=c,得y=-x+, ∵ab<0,∴直线的斜率k=->0, 直线在y轴上的截距<0. 由此可知直线通过第一、三、四象限. 3.在直角坐标系中,直线x+y-3=0的倾斜角是( ) A.30° B.60° C.150° D.120° 答案 C 解析 直线斜率k=-,所以倾斜角为150°,故选C. 4.已知直线(a-2)x+ay-1=0与直线2x+3y+5=0平行,则a的值为( ) A.-6 B.6 C.- D. 答案 B 解析 由(a-2)×3-a×2=0得a=6,且当a=6时两直线平行,故选B. 1.根据两直线的一般式方程判定两直线平行的方法 (1)判定斜率是否存在,若存在,化成斜截式后,则k1=k2且b1≠b2;若都不存在,则还要判定不重合. (2)可直接采用如下方法: 一般地,设直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0.l1∥l2⇔A1B2-A2B1=0,且B1C2-B2C1≠0,或A1C2-A2C1≠0. 这种判定方法避开了斜率存在和不存在两种情况的讨论,可以减小因考虑不周而造成失误的可能性. 2.根据两直线的一般式方程判定两直线垂直的方法 (1)若一个斜率为零,另一个不存在,则垂直;若两个都存在斜率,化成斜截式后,则k1k2=-1. (2)一般地,设l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,l1⊥l2⇔A1A2+B1B2=0. 第二种方法可避免讨论,减小失误. 一、基础达标 1.直线(2m2-5m+2)x-(m2-4)y+5m=0的倾斜角为45°,则m的值为( ) A.-2 B.2 C.-3 D.3 答案 D 解析 由已知得m2-4≠0,且=1, 解得:m=3或m=2(舍去). 2.直线l的方程为Ax+By+C=0,若直线l过原点和二、四象限,则( ) A.C=0,B>0 B.A>0,B>0,C=0 C.AB<0,C=0 D.AB>0,C=0 答案 D 解析 通过直线的斜率和截距进行判断. 3.已知直线ax+by-1=0在y轴上的截距为-1,且它的倾斜角是直线x-y-=0的倾斜角的2倍,则a,b的值分别为( ) A.,1 B.,-1 C.-,1 D.-,-1 答案 D 解析 原方程化为+=1,∴=-1,∴b=-1.又∵ax+by-1=0的斜率k=-=a,且x-y-=0的倾斜角为60°,∴k=tan 120°,∴a=-,故选D. 4.直线ax+3my+2a=0(m≠0)过点(1,-1),则直线的斜率k等于( ) A.-3 B.3 C. D.- 答案 D 解析 由点(1,-1)在直线上可得a-3m+2a=0(m≠0),解得m=a,故直线方程为ax+3ay+2a=0(a≠0),即x+3y+2=0,其斜率k=-. 5.已知直线(a+2)x+(a2-2a-3)y-2a=0在x轴上的截距为3,则该直线在y轴上的截距为________. 答案 - 解析 把(3,0)代入已知方程得:(a+2)×3-2a=0,∴a=-6.∴直线方程为-4x+45y+12=0,令x=0,得y=-. 6.直线l:ax+(a+1)y+2=0的倾斜角大于45°,则a的取值范围是________________. 答案 (-∞,-)∪(0,+∞) 解析 当a=-1时,直线l的倾斜角为90°,符合要求; 当a≠-1时,直线l的斜率为-,只要->1或者-<0即可, 解得-10. 综上可知,实数a的取值范围是 (-∞,-)∪(0,+∞). 7.已知直线l1:ax+(1-a)y=3与l2:(a-1)x+(2a+3)y=2互相垂直,求a的值. 解 方法一 当a=1时,l1为x=3,l2为y=, 故l1⊥l2. 当a=-时,l1的方程为-x+y=3,l2的方程为-x=2,显然l1,l2不垂直.当a≠1且a≠-时,由k1·k2=-1,得·=-1,解得a=-3.综上所述,当a=1或a=-3时,l1⊥l2. 方法二 因为l1⊥l2, 所以a(a-1)+(1-a)(2a+3)=0,即a2+2a-3=0. 解得a=1或a=-3. 故当a=1或a=-3时,l1⊥l2. 二、能力提升 8.直线l1:ax-y+b=0,l2:bx-y+a=0(a≠0,b≠0,a≠b)在同一坐标系中的图形大致是( ) 答案 C 解析 将l1与l2的方程化为斜截式得: y=ax+b,y=bx+a, 根据斜率和截距的符号可得选C. 9.若直线l1:x+ay-2=0与直线l2:2ax+(a-1)y+3=0互相垂直,则a的值为________. 答案 0或-1 解析 a=0时,l1:x=2,l2:y=3,显然l1⊥l2; a=1时,l1:x+y-2=0,l2:x=-, 显然l1和l2不垂直; a≠0,且a≠1时,则k1=-,k2=. 由l1⊥l2得-·=-1,解得a=-1. 故a的值为0或-1. 10.已知两条直线a1x+b1y+4=0和a2x+b2y+4=0都过点A(2,3),则过两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的直线方程为________________. 答案 2x+3y+4=0 解析 由条件知易知两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)都在直线2x+3y+4=0上,即2x+3y+4=0为所求. 11.根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式方程: (1)斜率为,且经过点A(5,3); (2)过点B(-3,0),且垂直于x轴; (3)斜率为4,在y轴上的截距为-2; (4)在y轴上的截距为3,且平行于x轴; (5)经过C(-1,5),D(2,-1)两点; (6)在x轴,y轴上截距分别是-3,-1. 解 (1)由点斜式方程得y-3=(x-5), 即x-y+3-5=0. (2)x=-3,即x+3=0. (3)y=4x-2,即4x-y-2=0. (4)y=3,即y-3=0. (5)由两点式方程得=, 即2x+y-3=0. (6)由截距式方程得+=1,即x+3y+3=0. 三、探究与创新 12.求满足下列条件的直线方程: (1)过点A(1,-4),与直线2x+3y+5=0平行; (2)过点A(1,-4),与直线2x-3y+5=0垂直. 解 (1)设所求直线方程为2x+3y+C1=0,则由题意得2×1+3×(-4)+C1=0,解得C1=10, 所以所求直线方程为2x+3y+10=0. (2)设所求直线方程为3x+2y+C2=0,则 由题意得3×1+2×(-4)+C2=0,解得C2=5, 所以所求直线方程为3x+2y+5=0. 13.(1)已知直线l1:2x+(m+1)y+4=0与直线l2:mx+3y-2=0平行,求m的值. (2)当a为何值时,直线l1:(a+2)x+(1-a)y-1=0与直线l2:(a-1)x+(2a+3)y+2=0互相垂直? 解 方法一 (1)由l1:2x+(m+1)y+4=0, l2:mx+3y-2=0知: ①当m=0时,显然l1与l2不平行. ②当m≠0时,l1∥l2,需=≠. 解得m=2或m=-3,∴m的值为2或-3. (2)由题意知,直线l1⊥l2. ①若1-a=0,即a=1时,直线l1:3x-1=0与直线l2:5y+2=0显然垂直. ②若2a+3=0,即a=-时,直线l1:x+5y-2=0与直线l2:5x-4=0不垂直. ③若1-a≠0,且2a+3≠0,则直线l1,l2的斜率k1,k2都存在,k1=-,k2=-. 当l1⊥l2时,k1·k2=-1, 即(-)·(-)=-1, ∴a=-1. 综上可知,当a=1或a=-1时,直线l1⊥l2. 方法二 (1)令2×3=m(m+1), 解得m=-3或m=2. 当m=-3时,l1:x-y+2=0,l2:3x-3y+2=0, 显然l1与l2不重合,∴l1∥l2. 同理当m=2时,l1:2x+3y+4=0,l2:2x+3y-2=0, 显然l1与l2不重合,∴l1∥l2. ∴m的值为2或-3. (2)由题意知直线l1⊥l2, ∴(a+2)(a-1)+(1-a)(2a+3)=0, 解得a=±1, 将a=±1代入方程,均满足题意. 故当a=1或a=-1时,直线l1⊥l2.3.3 直线的交点坐标与距离公式查看更多